1.
E-sportifs : Développer et maîtriser sa communication sur les réseaux sociaux
Un cycle de formations proposé par

2.
La communication au cœur des enjeux d’une carrière
L’image de marque des joueurs, un actif immatériel à développer au cours de leur carrière et lors de leur reconversion éventuelle :
§ Les joueurs professionnels de e-sport, hommes et femmes, doivent avoir conscience le plus tôt possible que l’image qu’ils véhiculent est
un facteur d’adhésion et de confiance généré auprès des interlocuteurs clés de leurs carrières.
§ Ne pas maîtriser cette image ou la laisser se dégrader est une menace directe sur la conduite du parcours professionnel.
§ Les réseaux sociaux sont autant une opportunité qu’un défi majeur pour les jeunes joueurs.
Communicants, passionnés par l’univers du gaming, nous proposons de mettre en place 3 modules de formation pour les professionnels
du e-sport.
§ Nos objectifs :
ü Faire comprendre aux participants qu’ils doivent être stratèges de leurs images
ü Leur donner conscience de la valeur de cette image à tous les niveaux de leurs carrières
ü Les sécuriser en leur donnant des clés de compréhension et des méthodes pour qu’ils cadrent efficacement leur
communication
OCIMES – Coaching & formation

3.
Notre binôme de coaches et formateurs:
§ Un binôme d’experts pour aborder pleinement enjeux des réseaux sociaux et enjeux de stratégie de communication. Tous deux
formateurs, ils savent s’adapter à tous les publics qu’ils rencontrent.
§ Julien et Adrien travaillent ensemble notamment sur les nouveaux défis de la communication numérique liée à la collecte et à
l’usage des données personnelles par les outils de CRM ainsi que sur les enjeux de story-telling des personnalités sur les réseaux.
Julien Cros
Associé fondateur de la société OCIMES, diplômé de l’Institut d’Etudes Politiques de Paris, ancien journaliste et
producteur audiovisuel. Julien est coach et communicant, il accompagne et forme des dizaines de profils chaque
année, des jeunes entrepreneurs de banlieues aux personnalités publiques de premier plan.
Il sera chargé, en plus du suivi pédagogique, des parties consacrées aux enjeux de stratégie de communication et des
éléments méthodologiques (notamment sur la notion de plateforme de marque).
🎮 Rust, The Witcher, PES, Horizon : Zero Dawn, GTAV…
Adrien Saumier
Formé à la communication à Paris III – Sorbonne Nouvelle, puis au CELSA. Au cours de ses expériences
professionnelles, Adrien a exercé les métiers de webmaster, rédacteur web, et celui de community manager à
mesure qu’il s’inventait après 2007.
La diversité des situations, des statuts et des publics rencontrés lui ont appris à adapter le discours ou les supports de
manière fine.
Depuis 2017 il intervient comme enseignant à la Digital School of Paris.
🎮 Starcraft 2, Zelda BOTW, Celeste, Mario Kart...
OCIMES – Coaching & formation

4.
A propos de notre organisme de formation et de coaching
6 années d’accompagnement en formation et en coaching auprès des jeunes talents comme au sommet des organisations :
§ Créé en 2012, notre société s’est spécialisée dans l’accompagnement des jeunes talents : jeunes salariés au démarrage de leurs carrières,
jeunes élus de la République, jeunes entrepreneurs. Ces accompagnements reposent sur deux axes de travail : d’une part l’expression et
la communication (publique, médiatique, numérique) et le développement personnel d’autre part.
§ Ce parti-pris nous a amené à développer une réelle expertise sur les facteurs sociaux et culturels qui jouent au cours d’une carrière. Nous
travaillons autant sur la personnalité de ceux que nous accompagnons que sur les éléments sociaux et culturels qui l’entourent et qui
peuvent impacter son parcours.
§ Ce travail nous a progressivement amené à travailler avec de plus en plus de profils « installés », intéressés par le dynamisme de notre
approche. Nous travaillons également aujourd’hui jusqu’au plus haut niveau institutionnel ou corporate (Assemblée nationale, ministères,
organisation professionnels, PME et grandes entreprises).
§ En 2017, OCIMES a été référencé au DATADOCK, la plateforme créée par les OPCA pour le contrôle qualité des organismes de formation.
OCIMES – Coaching & formation

5.
3 modules complémentaires pour maîtriser l’ensemble des compartiments de jeu de la communication
numérique
3 degrés d’intervention alliant théorie et pratique :
Nous proposons une architecture en 3 modules afin d’adopter une approche pédagogique par paliers :
1. Faire intégrer les fondamentaux des réseaux sociaux et ouvrir sur les enjeux stratégiques de sa communication personnelle : comprendre
comment se construit une image, les leviers pour y parvenir, les risques induits… (module 1)
2. Comprendre toutes les subtilités de la communication numérique pour savoir quelle place les différents profils peuvent prendre pour être le plus à
l’aise et se singulariser de manière sécurisée. (module 2)
3. Aborder sereinement et de manière autonome la construction de son image via l’outil « réseaux sociaux » : rester soi-même tout en développant
une image maîtrisée, être impliqué et concerné. (module 3)
Le déploiement de ces module a été pensé pour s’adapter à vos besoins et nous avons fait en sorte de pouvoir être réactifs et souples dans leur
conduite : maintenir une continuité même si vous avez besoin de les espacer de façon significative, et indépendance des modules qui peuvent
être conduits de manière conjointe ou dissociée.
Le nombre de participants peut être compris entre 5 et 15 personnes. Des accompagnements individuels sont également possibles.
Nous recommandons une durée pour chaque module de 4 heures (une demi-journée), en format séminaire, interactif et ludique.
Nos tarifs :
q Chaque module est proposé à 180€ HT / participant
q Tarifs dégressifs en fonction du nombre de participants
q Valables pour la Région Ile-de-France
OCIMES – Coaching & formation

6.
Module 1 : Réaliser l’audit de son image
1. Icebreaker : Présentation des intervenants, ouverture de
la discussion sur la communication personnel au cours
d’une carrière.
2. Présentations : les stagiaires présentent rapidement leur
utilisation des réseaux sociaux (quelles plateformes,
quelles productions ?)
3. Quiz pour connaître le niveau général des stagiaires : les
réponses se font via le smartphone des participants
4. Petite histoire d’Internet et des réseaux sociaux.
5. Rappel des principales plateformes, de leurs publics et
de leurs caractéristiques (centrées sur le texte, l’image,
la vidéo…) :
6. Sensibilisation au principal défaut des réseaux sociaux :
tout y est public. Il s’agira de bien marquer la différence
entre une plateforme de publication (type Facebook ou
Instagram et les stories en général...) et une messagerie
(Snapchat, Messenger, les SMS et WhatsApp).
7. Public / privé : Enfin, malgré le caractère privé garanti
(relativement) par certaines plateformes de messagerie,
il s’agira de marquer la différence entre une
conversation avec des amis ou toute autre personne de
confiance et une conversation avec un journaliste, un
agent ou un fan (ou qui se présente comme tel).
8. Incise sur la géolocalisation : une option à désactiver si
on ne veut pas en livrer trop sur ses déplacements.
9. Conclusion : Maîtriser les outils c’est être capable
d’inventer sa propre stratégie sans se tromper de
direction.
OCIMES – Coaching & formation
Module 2 : Mesurer l’écart entre son image et ses
motivations
1. Quiz sur les notions abordées au module précédent :
différence entre privé et public, les présentations des
réseaux sociaux… (ou si public différent : introduction rapide
sur le sujet et quizz devant servir d’icebreaker)
2. Méthodologie pour comprendre la construction d’une
image : Les stagiaires font une recherche Google avec un
joueur connu et des joueurs moins connus (pré sélectionnés
par les formateurs). Ensuite, avec les formateur chacun des
profils recherchés fera l’objet d’une « plateforme de
marque » construite en directe (sur un tableau via vidéo
projecteur) pour présenter sur chacun des profils :
ü Les valeurs portées, les faiblesses identifiées,
l’adéquation de l’image avec le statut professionnel des
profils et le degré de maîtrise évaluée (SWOT modifié et
adapté aux valeurs de marque).
3. Explications sur la réalité de la communication via les
réseaux sociaux : les célébrités écrivent peu elles-mêmes.
Dans le domaine du sport, les sportifs les plus connus ont une
équipe dédiée (comme les acteurs ou les présentateurs TV,
ou les politiques), ou une agence, ou le club gère les
comptes. Ce n’est que rarement le cas dans le s-sport où les
joueurs gèrent eux-mêmes leurs comptes.
4. Exemples d’absence de gestion de son image ou de
mauvaise gestion, ou au contraire de gestion millimétrée qui
laisse malgré tout libre cours à toutes les
interprétations (clashs entre streamers via Twitch, Twitter,
Youtube, mobilisation de sa communauté pour des votes
d’équipe à la Nation Wars V, les taquinages entre teams
avant un match, Vitality contre Millenium par exemple,
façon conférence de presse avant un match de boxe).
5. L’image du joueur / de la joueuse du 21e siècle : Quizz
interactif animé par les formateurs : reprenant le tableau de
plateforme de marque les participants seront invités à
échanger (et débattre) sur les éléments idéaux à trouver
dans le tableau (quelles valeurs, quelles faiblesses à éviter,
quelle adéquation et quelle maîtrise).
Module 3 : Mettre en place un plan de marketing
d’image
1. Enjeu du module : passer à la pratique.
2. Quiz sur les notions abordées dans les deux modules
précédents (ou reprise si public différent).
3. Jeu de rôle : les stagiaires listent ce qu’ils veulent
projeter via les réseaux sociaux en tant que joueur ou
joueuse professionnel (selon la technique de
plateforme de marque abordé au module 2).
4. Une situation leur est présentée (mise en place et
préparation en amont par les formateurs) :
ü transfert à enjeux,
ü clash entre teams,
ü insultes via des commentaires…
5. Les stagiaires expliquent comment ils réagissent, nous
voyons ensemble si leur réaction correspond aux
valeurs qu’ils souhaitent projeter. Ce travail peut se
faire en petits groupes suivis par chacun des
formateurs pour approfondir les échanges.
6. Les grandes règles du story-telling : au-delà des
réactions à l’actualité, comment se construit le récit
personnel des personnalités sur les réseaux sociaux,
quel est l’intérêt de construire ce récit, quelles sont les
impasses?
7. Conclusion : s’adapter en restant soi-même c’est la clé
d’une communication réussie.
PROGRAMMES

7.
CONTACTS
Julien Cros
06 37 61 89 96
jcros@ocimes.com
OCIMES – Coaching & formation