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1. La web 2.0
Definición
Entendemosporderechoal sistemade leyes,regulacionesynormasque unaregión,paíso
territoriose daa sí mismocon el objetivode mantenerbajocontrol ciertoscomportamientosy
actos socialesque puedanserconsiderados peligrososodignosde interés.El derechoesun
elementopuramente socialque el serhumanocreódesde el mismomomentoenque se organizó
encomunidadesosociedadesyesporestoque la importanciadel derechoesvital si buscamos
comprenderel funcionamientode unasociedad.
Importanciaen el derecho
Cuandohablamosde derecho,podemosdecirque haydostiposprincipales.Enprimerlugar
encontramosel derechoconsuetudinario,oaquel que nose establecede maneraoficial opor
escritoperoque estáen laconcienciasocial de laspersonasyque marca a travésdel sentido
comúnqué cosas se puedenhaceryqué cosas no,por ejemplo,lastimaraalguien.Este tipode
derechoesel derechocaracterísticode lassociedadesmásantiguas.Luego,cuandolassociedades
se complejizaron,surgiólanecesidadde establecerporescritotodasaquellasreglas,leyes,
normasy regulacionesque controlaranyque dictaránde maneraclara y concisalos posibles
castigos,sancionesoperjuiciosque determinadasaccionespodíanconllevar.Así,actoscomo
crímeneso delitosse volvieronregulados,del mismomodoque tambiénsurgieronconel derecho
escritounsinfínde regulacionesparadiferentesesferasde lavidasocial (regulacioneslaborales,
familiares,penales,civiles, etc.).
A travésde estoobservamosque laimportanciadel derechoreside entoncesenimponercierto
ordeny control sobre sociedadesque,de otramanera,actuaríande modocaótico y desordenado.
El derechotiene comoobjetivoprincipal actuarcomoun conjuntode leyesmáximasysupremas
que debenserrespetadasportodoslosmiembrosde lasociedadporel biende lamismasociedad.
Es aquí entoncescuandoaparece laideade biencomúny pierde lugarlaideade bienindividual
que sería aquel que permitiría alosindividuosactuarcomoquisieransintenerencuentael
perjuicioodañoque se puede causara otros.
Ventajas
Normalmente losabogadostienenunbuensalario.
Estudiarderechodesarrollatucriterio,tuelocuencia,ytupotencial paradefendertus ideas.
Por logeneral,tendrásaccesoa cargos políticos.
Es una carrera que te permite fácilmentehacerlaborsocial yayudahumanitaria.

2. Desventajas
No esuna carrera que te permitaviajara otros países.Las leyesde cadapaís son muydistintas,
por loque salvoendeterminadoscasos(derechointernacional,derechoambiental,derechos
humanos),tendrásque ejercersóloentupaís.
Comoabogado,es muyprobable que tengasque vestirde formaelegante(traje ycorbataa
diario).
Introducción
El estudiodel Derechoimplicatambiénunadeterminacióndel mismo.LosEstudiantesde Derecho
y losactuantesdel mismo(Legisladores,Juristas,Jueces,El Estado,La SociedadCivil)deben
conocerlas clasesytiposde derechosde loscualessonapropiados.Cadaramadel sabertiene una
semejanzaconel Derechoyestoa su vezes objetode estudio.
El temade definirlasclasesde Derechostiene unaimportanciaagrandesescalas,debidoaque
nos defiende el derechogeneralizadosde nuestracarrera,independientemente cual sea,yaque
cada carrera universitaria,cadaprofesiónnecesitayutilizalacienciadel derecho.
En el presente trabajotenemoscomoobjetoprincipal señalar,ladefiniciónasícomola
importanciadel derecho,tambiénel distinguirde unamanera comprensible laclasificacióndel
derecho.
Primeramentenosenfocamosenrealizarunsondeoclaroycomprensible de loque esel derecho,
ya que a raíz del mismonosencontramosque distintosautores,poseenopinionesmuyconfusas
ensu demarcacióny subifurcaciónacercade ladefiniciónde derechoyde susdiferentesclasesy
tiposde derecho,así comouna extensadiversificaciónde lostiposde derechopúblicoyprivados.
Los tiposy clasesde derechoestánorganizadosendosgrandesgruposporsu conceptualización.
Para entendersudivisiónconceptualprimeramente definiremosloque esel derechocomonorma
y como facultadosea objetivoysubjetivo.De aquíse desprende loque esel derechoPúblicoy
Privadoasí como el objetivoque esclasificadopartiendode diferentespuntosde vista:segúnla
conducta,segúnsu dependenciaconotroderecho,segúnsusfacultadesfrente al poderpúblicoy
particular,suvalor económico,segúnlanaturalezade lascosas,sucarácter eventual,etc..
Seguidamente razonaremoslasteoríassobre ladistincióndividiéndose encuatrograndesgrupos
que son:CriterioTeológico,CriterioFuncional,Criteriosubjetivoyel CriterioTripartito,que nos
dan diferentescriteriosderivadasdel derechopúblicoyprivado.
Continuamentedesarrollaremoslasdiferentesramasdel derechoentre lascualesencontramos:El
DerechoCivil,Derechomercantil,Derechode Familia,Derechode Trabajo,entre otros.
Y por últimoseñalamosal CódigoCivilyunareseñahistórica,enlacual señalamossu estructura
actual,y como ha sidoa travésde lahistoria.

3. Desarrollo
La palabraderechoderivade lavozlatina"directum",que significa"loque estáconforme ala
regla,a la ley,ala norma",o como expresaVilloroToranzo,"loque nose desvíani a un ladoni
otro."
Ahorabien,estaasociaciónse afirmadefinitivamente cuandolapalabravulgar"directum"
suplantaa la antigualatina,de origendesconocido"ius",fenómenoque se pudohaberproducido
por la influenciajudeo-cristiana,determinandolaformaciónde lapalabraenlaslenguas
romances:diritto,enitaliano;direito,enportugués;dreptu,enrumano;droit,enfrancés;asu vez,
right,eninglés;rechtenalemányen neerlandés,dondehanconservadosusignificación
primigeniade "recto"o"rectitud".
Usualmente se hanexpuestodosmétodosparaconseguirfijarlanaturalezadel derecho:
El analítico:Determinandoloque esel derechoobservandoloselementosque locomponenyde
que maneraestáncombinados.
El sintético:lasíntesisvale para explicarlarazóndel Derecho.
Se emplealapalabraderecho"al conjuntode normasque rigenla vidade la nación,cuyo
incumplimientoessusceptible de sercastigado.Eslamanifestacióndel poderdel estadoenun
determinadolugar."Usualmentese define lapalabraderechoparaindicar
"la facultadde exigirundeberyotraspara "expresarlanecesidadmismade cumplirlo".Noindica
otra cosa la locución"derecho"ensusentidoemitologicoygramatical:"ius",entre losromanos
suponía"mandamiento"o"regla",yentodas laslenguasmodernassignifica"lorecto".
Se puede considerarel derechocomolomandadoopermitidoporlaley,esciertoque hablándose
de leyesjustasyinjustasse daa entenderque hayunprincipiosuperioralavoluntaddel legista
loor,el cual eseste debe acomodarse cuandolassanciona.Tal principioesel criteriode larazón
enel cual decidimoslajusticiaoinjusticiade losactoso de las instituciones.
Existenvariasdefinicionesosentidosde lapalabraDerecho,debidoaque varioseruditosenel
caso han dadosus acepcionesindividuales.Porejemplo:
HenryCapitantnos dice "El Derechoesla Cienciade lasnormasobligatoriasque presidenlas
relacionesde loshombresenlasociedad".
Santamaría de Paredes:"El Derechoesun ordenracional de leyesque rigenalavoluntadde
cuanto lapersonadecide obrara causa de suspropiasactos esdecircómo serlibre."
Conclusión
En este textose da larespuestaa lapregunta"¿Qué sonlos conceptosde derechos?".
Fundamentosycaracteresde la reglade derecho.

4. Concluyoque paracada unode nosotros,sóloesreal nuestrasubjetividad,percepción,
sensibilidad.Tambiénse relacionael desarrollode lapropiasubjetividad(oconciencia) conel
problemade ponera pruebalaautenticidad de lasubjetividadajena,aventurandoque lahipótesis
de una unióno conexiónsubyacente.
Es importante resaltarque el derechoesunapotestadde hacero exigirtodoloque laleyo
autoridadestablece enfavorde alguienoque le permite quienpuedehacerlo.