Museu & Escola<br />um encontro entre pessoas<br />
Principios Gerais :<br />                 Educacao<br />                 Formas de Ordenacao de um Encontro<br />A experie...
Um encontro entre Pessoas<br />Educacao<br /><ul><li>Um encontro entre Pessoas</li></ul>Sinergia<br />
Educacao<br />
Formas de ordenacao de um Encontro :<br />Presencial<br />Virtual<br />
Virtual (mediado pelos produtos da tecnologia humana) <br />Formas de Ordenacao de um Encontro:<br />
Mediado por estruturas espaciais :<br /> Instituicoes: lugares reconhecidos pela sociedade como promotores de valores e co...
Mediadas por estruturas de tempo (por atividade)<br />Formas de ordenacao de um Encontro :<br />Unitask<br />Multitask<br />
Mediadas por estruturas do tempo: (duracao)<br />Formas de ordenacao de um encontro :<br />Quantidade de Tempo:<br />Na es...
Formas de ordenacao de um encontro:<br />
A experiencia Museu &Escola: Possibilidades de Encontro<br />E.E Pedro Evangelista<br />
Dinamica da Visita ao Museu :<br />Encontro com Professores:Apresentacao MMM<br />Agendamento<br />Planejamento da Visita ...
As instituicoes organizam suas relacoesatraves da selecao de Conteudos Tematicos e processos Metodologicos<br />Formas de ...
SINERGIAS : (Outubro e Novembro)<br />
Http://www.magnum.com.br/index.asp<br />Documento:<br />PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA 	<br />MATÉRIA: Ciências PROFESSORES: Marc...
Planejamento da Visita (presencial): E.M.Aurelio Pires<br />Articulacao Tematica:<br />Roteiro : Mama- Africa<br />Projeto...
Geteco :desdobramentos da Visita<br />A Visita ao Museu resultou em paineis de Exposicao feitos pelos <br />Alunos sobre o...
Tecnologia e Educacao<br />
Rede MMM: ganhando tempo e novos espacos<br />Precisamos compreender a <br />Rede MMM como uma continuidade<br />no relaci...
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Museu &amp; Escola

  1. 1. Museu & Escola<br />um encontro entre pessoas<br />
  2. 2. Principios Gerais :<br /> Educacao<br /> Formas de Ordenacao de um Encontro<br />A experiencia Museu & Escola :<br /> Possibilidades de Encontro<br /> Modos diferentes de ordenacao<br /> Rede MMM : ganhando tempo e novos espacos<br />Como esta organizada esta apresentacao ?<br />
  3. 3. Um encontro entre Pessoas<br />Educacao<br /><ul><li>Um encontro entre Pessoas</li></ul>Sinergia<br />
  4. 4. Educacao<br />
  5. 5. Formas de ordenacao de um Encontro :<br />Presencial<br />Virtual<br />
  6. 6. Virtual (mediado pelos produtos da tecnologia humana) <br />Formas de Ordenacao de um Encontro:<br />
  7. 7. Mediado por estruturas espaciais :<br /> Instituicoes: lugares reconhecidos pela sociedade como promotores de valores e competencias queridas<br />Formas de ordenacao de um Encontro :<br />Museu<br />Expografia<br />Escola : PCNs<br />
  8. 8. Mediadas por estruturas de tempo (por atividade)<br />Formas de ordenacao de um Encontro :<br />Unitask<br />Multitask<br />
  9. 9. Mediadas por estruturas do tempo: (duracao)<br />Formas de ordenacao de um encontro :<br />Quantidade de Tempo:<br />Na escola : 800h<br />No Museu :3h<br />
  10. 10. Formas de ordenacao de um encontro:<br />
  11. 11. A experiencia Museu &Escola: Possibilidades de Encontro<br />E.E Pedro Evangelista<br />
  12. 12. Dinamica da Visita ao Museu :<br />Encontro com Professores:Apresentacao MMM<br />Agendamento<br />Planejamento da Visita : presencial ou virtual<br />Definicao do Roteiro<br />
  13. 13. As instituicoes organizam suas relacoesatraves da selecao de Conteudos Tematicos e processos Metodologicos<br />Formas de Ordenacao diferentes :<br />ESCOLA<br />Projetos<br />MMMou Www <br />Roteiros<br />
  14. 14. SINERGIAS : (Outubro e Novembro)<br />
  15. 15. Http://www.magnum.com.br/index.asp<br />Documento:<br />PROGRAMAÇÃO DA 2ª ETAPA <br />MATÉRIA: Ciências PROFESSORES: Marcelo, Natália, Otávio e Regina Nascimento <br />SÉRIE: 9ª - Ensino Fundamental <br />Intensivao do Colegio Magnum Agostiniano<br />
  16. 16. Planejamento da Visita (presencial): E.M.Aurelio Pires<br />Articulacao Tematica:<br />Roteiro : Mama- Africa<br />Projeto: A Cor da Cultura<br />A professora já estava trabalhando com um projeto chamado “A Cor da Cultura” http://www.acordacultura.org.br/ e pensamos que trabalhar com roteiro Mama África seria muito proveitoso e complementar.<br />Professoras: Simone Trigueiro e Juliana Pereira<br />
  17. 17. Geteco :desdobramentos da Visita<br />A Visita ao Museu resultou em paineis de Exposicao feitos pelos <br />Alunos sobre os conhecimentos elaborados.<br />E.M.Geraldo Teixeira da Costa<br />
  18. 18. Tecnologia e Educacao<br />
  19. 19. Rede MMM: ganhando tempo e novos espacos<br />Precisamos compreender a <br />Rede MMM como uma continuidade<br />no relacionamento e uma forma de<br />Incentivar novas pesquisas e visitas<br />

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