Cognição social (slides da aula)

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  • Cognição – conjunto de processos mentais relativos ao conhecimento que se manifestam em diferentes formas: percepção, aprendizagem, memória, consciência, atenção, imaginação, entre outras. Social – Este termo refere-se a uma interacção de organismos com outros organismos e da sua co-existência colectiva independentemente deles terem ou não consciência disso e de o fazerem ou não de forma voluntária.
  • Cognição – conjunto de processos mentais relativos ao conhecimento que se manifestam em diferentes formas: percepção, aprendizagem, memória, consciência, atenção, imaginação, entre outras. Social – Este termo refere-se a uma interacção de organismos com outros organismos e da sua co-existência colectiva independentemente deles terem ou não consciência disso e de o fazerem ou não de forma voluntária.
  • Cognição – conjunto de processos mentais relativos ao conhecimento que se manifestam em diferentes formas: percepção, aprendizagem, memória, consciência, atenção, imaginação, entre outras. Social – Este termo refere-se a uma interacção de organismos com outros organismos e da sua co-existência colectiva independentemente deles terem ou não consciência disso e de o fazerem ou não de forma voluntária.
  • Cognição – conjunto de processos mentais relativos ao conhecimento que se manifestam em diferentes formas: percepção, aprendizagem, memória, consciência, atenção, imaginação, entre outras. Social – Este termo refere-se a uma interacção de organismos com outros organismos e da sua co-existência colectiva independentemente deles terem ou não consciência disso e de o fazerem ou não de forma voluntária.
  • Processos subjacentes ao modo como encaramos: os outros, nós e a forma como interagimos. Papel desempenhado por factores cognitivos no nosso comportamento social. Modo como os nossos pensamentos são afectados pelo contexto social imediato e como afectam o nosso comportamento social. Forma de conhecimento e de relação com o mundo dos outros, mundo social.
  • Capacidade limitade de processamento da informação relativa ao mundo social Recorrência a esquemas que representam o nosso conhecimento sobre nós, sobre os outros e sobre os nossos papeis no mundo social Processamento da informação sobre o mundo, formação de opiniões sobre nós e sobre os outros.
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Processo pelo qual se organiza a informação acerca de outra pessoa de modo a integrá-la numa categoria significativa
  • Cognição social (slides da aula)

    1. 1. Psicologia Social 2011.1 Adalene Sales Adalene Sales
    2. 2. Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 É o estudo científico da influência recíproca entre as pessoas (interação social) e do processo cognitivo gerado por essa interação (cognição ou pensamento social).  Psicologia Social
    3. 3. Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 ato ou processo de conhecer, que inclui a atenção, a percepção, a memória, o raciocínio, o juízo, a imaginação, o pensamento e o discurso.  Cognição <ul><li>Interação entre as pessoas; </li></ul><ul><li>Influência recíproca entre elas – interação social. </li></ul>Social
    4. 4. Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 “ [...] é o estudo de como as pessoas formam inferências ou impressões com base nas informações sociais fornecidas pelo ambiente” (TAYLOR et al apud RODRIGUES, 2009, p. 53).  Cognição Social
    5. 5. Adalene Sales
    6. 6. Relação Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    7. 7. <ul><li>Seletividade Perceptiva. </li></ul><ul><li>Experiência prévia e predisposição para responder. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    8. 8. <ul><li>“ Nosso autoconceito é formado, em grande parte, pela comparação com outras pessoas” (RODRIGUES, 2009, p.55). </li></ul><ul><li>O autoconceito determina o modo como nos posicionamos em diversas situações sociais. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    9. 9. Eu Outro Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 Eu Outro
    10. 10. Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 Eu
    11. 11. <ul><li>“ [...] a maneira pela qual nos comportamos constitui a melhor fonte de informação acerca de nós mesmos” (RODRIGUES, 2009, p.56). </li></ul><ul><li>“ [...] quando nossas atitudes e sentimentos são um tanto ambíguos, nos esclarecemos muitas vezes através da observação de nosso comportamento e da situação em que ele ocorre, inferindo deste modo as causas reais de nossas motivações” (idem). </li></ul>Eu Teoria da Autopercepção de Daryl Bem
    12. 12. <ul><li>“ [...] podemos conhecer-nos melhor através de comparação com outros semelhantes. Sua hipótese básica é a de que tendemos a nos avaliar constantemente quanto às nossas opiniões e capacidades [...] através de comparação com a realidade objetiva ou [...] de comparação com outras pessoas” (p. 57). </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 Eu Teoria dos processos de comparação social de Leon Festinger
    13. 13. <ul><li>Tendência de projetar uma imagem favorável sobre nós mesmos. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1 Teoria do Manejo de Impressões (E. Goffman, 1959)
    14. 14. Eu Outro <ul><li>Enfatiza na atribuição de intenções aos atos dos outros. </li></ul><ul><li>Teoria Implícita de Personalidade. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    15. 15. Eu Outro <ul><li>Os adjetivos atribuídos à uma pessoa influenciam as impressões que temos dela e induzem um determinado comportamento em relação à ela. </li></ul><ul><li>Existem traços centrais (fortes) que influenciam a formação das impressões. </li></ul><ul><li>As primeiras informações ou impressões sobre uma pessoa predominam nosso julgamento a respeito da mesma. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    16. 16. Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1
    17. 17. <ul><li>Profecia auto-realizadora. </li></ul><ul><li>Existem traços centrais (fortes) que influenciam a formação das impressões. </li></ul><ul><li>As primeiras informações ou impressões sobre uma pessoa predominam nosso julgamento a respeito da mesma. </li></ul>Psicologia Social – Profa. Adalene Sales 2011.1

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