Plano de Ensino

Adalene Sales
Adalene SalesFaculdade Castro Alves
PSICOLOGIA HOSPITALAR Plano de Ensino          Plano de Ensino da disciplina Psicologia Hospitalar apresentado à Escola Técnica de Saúde Evangélica LTDA Adalene Torres Barreto Sales             Salvador   Dezembro de 2008
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A avaliação, portanto, fará parte do processo ensino-aprendizagem e ocorrerá ao longo da disciplina, levando em conta a participação do aluno e seu percurso dentro da disciplina. As atividades, ao longo da disciplina, terão um peso a ser estabelecido. A avaliação final, com peso maior, será a resenha de um texto escolhido dentro da bibliografia recomendada, e relacionado com uma das unidades de ensino. VI. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANGERAMI-CAMOM, V. A.  Psicologia hospitalar : teoria e prática. São Paulo: Thomson Pioneira, 1995. BOCK, A. M. B.; FURTADO, O. & TEIXEIRA, M. L. T.  Psicologias : uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 2002 BRAGHIROLLI, E. M. et al.  Psicologia Geral . Rio de Janeiro: Vozes, 1998. DANIEL, Liliana Felcher (1983).  Atitudes interpessoais em enfermagem . E.P.U.: São Paulo. DALLY, Peter & HARRINGTON, Heather (1978).  Psicologia e Psiquiatria na enfermagem . E.P.U.: São Paulo.  DAVIDOFF, L. L.  Introdução à psicologia . São Paulo: Makron, 2000.  
  MELO FILHO, J.  Psicossomática hoje . Porto Alegre: Artmed, 1992. REMEN, R. N.  O paciente como ser humano . São Paulo: Summus, 1993
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