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    1. 1. TECNOLOGIA EDUCACIONAL E OS MEIOS DIDÁTICOS
    2. 2. Criadas para facilitar o trabalho do homem no processamento de informações As novas tecnologias vêm modificando substancialmente as relações do homem com o mundo .
    3. 3. Desde seu surgimento, o computador passou a ter uma vida conjunta com todas as áreas profissionais, de lazer e de informação. O brasileiro consome em média quatro horas diárias frente a um aparelho receptor de televisão.
    4. 4. No dia a dia o jovem tem uma ligação muito íntima com a tecnologia cada vez mais rápida e mais acessível. Este dinamismo da informação passou a fazer parte da cultura desta nova geração.
    5. 5. <ul><li>4 obras por mês </li></ul><ul><li>A cada 4 anos, o dobro. </li></ul><ul><li>O formato de transmissão da informação precisa evoluir </li></ul>
    6. 6. O estudante tendo em sua vida cotidiana a agilidade em todos os aspectos, quando chega na sala de aula tem a impressão que atravessou um túnel do tempo entrando em um mundo onde a realidade não evoluiu.
    7. 7. Formas de ensinar aos caçadores da tribo qual era a caça a ser buscada e exterminada
    8. 8. RECURSOS DIDÁTICOS <ul><li>Classificação de Edgar Dale </li></ul>Símbolos Verbais Símbolos Visuais CD-Rádio-Fotos Cinema Televisão Exposição Excursão Demonstração Dramatização Experiência Simulada Experiência Direta
    9. 9. RECURSOS DIDÁTICOS <ul><li>Aprendemos: </li></ul><ul><li>1% através do gosto </li></ul><ul><li>1,5 % através do tato </li></ul><ul><li>3,5 % através do olfato </li></ul><ul><li>11 % através da audição </li></ul><ul><li>83 % através da visão </li></ul><ul><li>Retemos: </li></ul><ul><li>10% do que lemos </li></ul><ul><li>20 % do que escutamos </li></ul><ul><li>30 % do que vemos </li></ul><ul><li>50 % do que vemos e escutamos </li></ul><ul><li>70 % do que ouvimos e logo discutimos </li></ul><ul><li>90 % do que ouvimos e logo realizamos </li></ul>COMO ACONTECE A APRENDIZAGEM:
    10. 10. RECURSOS DIDÁTICOS <ul><li>dados retidos dados retidos </li></ul><ul><li> após 3 horas após 3 dias </li></ul><ul><li>Somente Oral 70 % 10 % </li></ul><ul><li>Somente Visual 72 % 20 % </li></ul><ul><li>Oral e Visual simultâneo 85 % 65 % </li></ul>
    11. 11. TECNOLOGIA EDUCACIONAL O que é?
    12. 12. Uma parte do que não é tecnologia educacional :
    13. 13. Afinal, o que é tecnologia educacional?
    14. 14. SOLUÇÃO CONHECIMENTO TECNOLOGIA SOLUÇÃO Tecnologia pode ser entendida como um sinônimo para solução , solução que pode ser aplicada a um problema ou a um conjunto deles .
    15. 15. A invenção da válvula eletrônica, por Lee de Forest, em 1905, por exemplo, foi a base para a criação do rádio Do mesmo modo, a lógica binária criada por Charles Babage , por volta de 1860, seria a base para a tecnologia da computação quase cem anos depois
    16. 16. Como chegar a um tipo de filamento de lâmpada que não se queimasse muito rapidamente, por excessivo aquecimento devido à passagem de eletricidade? Thomas Edison
    17. 17. Cátedra
    18. 18. <ul><li>concepções receptivas de aprendizagem, </li></ul><ul><li>excessivamente dependentes da presença do professor </li></ul><ul><li>muitas vezes dissociados da vida real e do trabalho . </li></ul>ENSINO SUPER IOR
    19. 19. Incluir os recursos tecnológicos no processo de aprendizagem era aparentemente inevitável nos anos de 1990. Quem toma lugar são recursos que utilizam slides apresentados aos alunos por meio de softwares como o Power Point .
    20. 20. <ul><li>É uma tela conectada ao computador. </li></ul><ul><li>Com a imagem projetada na lousa, basta que o professor toque sua superfície para acessar ou controlar qualquer aplicação. </li></ul><ul><li>O professor opera o micro através da lousa, tocando e escrevendo com o próprio dedo, canetas especiais e apagadores, cuja utilização é detectada por meio de sensores ópticos. </li></ul>SMART BOARD
    21. 21. O professor deverá estar preparado para atender uma geração que tem a sensibilidade audiovisual extremamente desenvolvida. Esta geração não consegue prestar atenção, motivar-se e aprender em uma aula apenas expositiva.
    22. 22. O mercado no qual vão atuar as gerações que agora entram na escola, requerem um novo tipo de trabalhador : a ênfase estará na necessidade de competências múltiplas do indivíduo 2.8.40
    23. 23. Informatização em nossa sociedade
    24. 24. Informatização nas escolas Até o final deste ano cerca de 18 mil escolas públicas contarão com uma rede de acesso Internet de alta velocidade. PROJETO UCA: Ciep Rosa da Conceição Guedes, em Piraí; Ciep da Vila Planalto, em Brasília; Colégio Estadual Dom Alano Marie Du Noday, em Palmas; Escola Estadual Luciana Abreu, em Porto Alegre; Escola Municipal Ernani Silva Bruno, na capital paulista. Cerca de 3,4 milhões de professores passarão a ter facilidades na compra de laptops através do Programa Computador Portátil para Professores do Governo Federal. Os equipamentos custarão até R$ 1 mil, à vista, ou podem ser parcelados em até 24 vezes, com taxas de juros que vão variar entre 1,4% e 1,8% ao mês.
    25. 25. Formação do professor para a utilização da informática nas práticas educativas As tecnologias podem ser um instrumento útil no processo de ensino-aprendizagem quando o aluno assume o controle da máquina. Neste caso, o computador torna-se uma ferramenta de aprendizagem .
    26. 26. Formação do professor para a utilização da informática nas práticas educativas Formar para o domínio dos recursos, pautado por uma análise crítica das suas implicações na Educação ou para o uso da informática no ensino, como um mero recurso didático? Formação do professor Técnicas Reflexão Competências Transposição
    27. 27. &quot;Precisamos aprender o que conservar e o que mudar&quot; diante das tecnologias. José Manuel Moran “ A metodologia baseada em conteúdo e no professor está dentro do DNA da escola e de todos nós, porque é o caminho que conhecemos até agora.” O que deve ser feito para minimizar o “receio” dos professores em usar os computadores ?

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