Técnica Lápis de Cor - Maça

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Técnica Lápis de Cor - Maça

  1. 1. Lápis de Cor_- Representação expressiva de uma maça -(Imagem disponível no Facebook da turma)
  2. 2. Exercício Diário Gráfico_- Representação expressiva de uma maça - Lápis de cor! -Partindo do exemplo dado, desenvolve a actividade no teu Diário Gráfico – Escolhe 1 elemento ou fotografa um próprio
  3. 3. Observa com atenção as fases do processo… - Representação expressiva de uma maça - ! Lápis de cor1) 2) - Esboço inicial - Aplicação da cor com o método circular de sombrear (verde azeitona)
  4. 4. 3) 4) - Tom sépia sobreposto ao verde para - Realces de cor deixados a branco escurecer
  5. 5. 5) 6) -Realces amenizados com o mesmo tom de verde -Este será o tom mais escuro da composição. -Zonas mais escuras reforçadas com o verde azeitona -Foram deixados propositadamente 2 realces -Foram introduzidos tons castanhos nas zonas claras na cor e aplicados tons castanho e rosa
  6. 6. 7) 8) -Realces acastanhados/âmbar no topo -Transições claro-escuro com tons cinza -Inicio da ligação entre zonas claras e escuras – recurso a âmbar, ocre, amarelo e verde lima
  7. 7. 9) 10) -Aplicação de tons rosa e beje -Zonas claras com castanhos e ocres
  8. 8. 11) 12) -Camadas de preenchimento em tons suaves e -Aplicação de tons rosa, henna, âmbar e aplicado o lápis misturador sem cor (ver lápis no mantidos alguns realces site:http://www.prismacolor.com/products/colore d-pencils/colorless-blender)
  9. 9. 13) 14) -Para finalizar, misturar todas as cores com -Criar interesse visual na composição aplicando o lápis misturador sem cor uma cor de fundo ocre queimado
  10. 10. 15) 16) -Conferir textura à composição pela aplicação -Escurecer o ocre na linha de intersecção na metade esquerda, do lápis misturador sem com o plano da mesa cor
  11. 11. 17) 18) -Aplicação de tom para superfície da mesa -Desenho acabado – duração de execução aproximada 7h / 8h
  12. 12. Prof. Ana Carina Lopes Desenho A 2010/2011 Imagens em: http://www.dueysdrawings.com/colored_pencil_tutorial.html

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