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Lic. German Daniel Carreño

       Filosofia e historia
PEDAGOGIA TRADICONAL
EDUCACION GRIEGA
 Manejaba el
 concepto del maestro
 va la supervisión
 militar. En la nobleza
 a cambio el niño
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 actividades
 protegidas por las
 musas ligadas al
 gimnasio y la música
EDUCACION ROMANA
    El poder del padre era absoluto el
    impartía las primeras letras y era el
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    hijo.
 Surgimiento de     los    2.    Educación
     niveles educativos           media
 la educación                    instrucción
     primaria                     enciclopedista
                                  para la vida
                                  política y
1.    Se                          comercial
                           3.    Enseñanza superior
      fundamentaba
                                 se pulían gestos ,la
      en deletreo y
                                 voz, el movimiento de
      memorización de
                                 la mano
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EDUCACION EN LA EDAD
              MEDIA
 EL Concepto
    pedagógico era
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    por la iglesia
•     Modelo escuela
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Pedagogía tradicional
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Educación griega, romana y medieval en la pedagogía tradicional

  • 1. Lic. German Daniel Carreño Filosofia e historia
  • 3. EDUCACION GRIEGA  Manejaba el concepto del maestro va la supervisión militar. En la nobleza a cambio el niño desarrollaba actividades protegidas por las musas ligadas al gimnasio y la música
  • 4. EDUCACION ROMANA  El poder del padre era absoluto el impartía las primeras letras y era el responsable del desarrollo físico de su hijo.
  • 5.  Surgimiento de los 2. Educación niveles educativos media  la educación instrucción primaria enciclopedista para la vida política y 1. Se comercial 3. Enseñanza superior fundamentaba se pulían gestos ,la en deletreo y voz, el movimiento de memorización de la mano leyendas
  • 6. EDUCACION EN LA EDAD MEDIA  EL Concepto pedagógico era vinculado y dirigido por la iglesia • Modelo escuela “monástica”
  • 7. Pedagogía tradicional  Domino la mayor parte de instituciones educativas a lo largo de la historia la función como tal consistía en dirigir esta trasmisión de una manera sistemática y acumulativa.
  • 8. Metodología clásica  Exposición oral y visual del maestro • Profesor trasmite el saber