4. 1. PAMATTĒMA:
SKOLA LAIKA
GRIEŽOS
Šo tēmu skolas muzejs pēta
jau no 2009. gada, kas ir
skolas muzeja dibināšanas
gads. Rīgas 88. vidusskola
nodibināta 1984. gadā. Tiek
pētīta skolas vēsture, tās
dažādie vēstures posmi,
skolas vide.
6. 2. PAMATTĒMA: ATTĀLINĀTĀS MĀCĪŠANĀS
IEGUVUMI UN IZAICINĀJUMI
• 2019./2020. un 2020./2021. mācību gados aktuālā tēma mūsu skolā un
pasaulē ir attālinātās mācības.
• Skolas muzejs veica projektu, kurā atspoguļota skolēnu un skolotāju
dzīve un jaunā pieredze šajā grūtajā un izaicinājumu pilnajā periodā.
• Skolēnu darba formas: plakāti, prezentācijas, zīmējumi, esejas,
fotogrāfijas.
• Šogad skolā tika veikta arī skolēnu aptauja 8.-12. klasēs par mācību
pieredzi, noslodzi, tehnisko nodrošinājumu u.c. lietām saistībā ar
attālināto mācīšanās formātu.
7. 4. KLASE – FOTOGRĀFIJU KONKURSS
“MANA DZĪVE ATTĀLINĀTAJĀS MĀCĪBĀS”
9. 3. PAMATTĒMA:
ES UN SKOLA PANDĒMIJĀ
• Projekta mērķis ir veicināt skolēnu radošo pašizpausmi un
prasmi darbos atklāt savu attieksmi pret apkārtējo vidi,
stiprināt piederības sajūtu, veicināt bērnu un jauniešu spējas
vērot apkārt notiekošo un spēt to attēlot.
• Skolēnu darba formas: plakāti, prezentācijas, zīmējumi, esejas,
fotogrāfijas. Darbus ir plānots izstādīt skolas muzejā.
10. 4. PAMATTĒMA:
GLOBĀLO PANDĒMIJU VĒSTURĒ
• Skolēni veic izpēti par lielākajām pasaules pandēmijām, cenšas
uzzināt to izcelšanās cēloņus un sekas.
• Mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu spēju vērot apkārt
notiekošo un attīstīt kritisko domāšanu.
• Skolēnu darbi tiek apkopoti un uzglabāti muzeja digitālajā
arhīvā.
11. IZPĒTES TĒMU IZVĒLES PAMATOJUMS
Mērķi Uzdevumi Tēmas aktualitāte
• Veidot paaudžu saikni un skolas
tradīciju pārmantojumu.
• Izpētīt mūsu skolas pagātni, par
piemēru ņemot skolotāju un
skolēnu atziņas par skolas un
sabiedrības pagātni.
• Izpētīt mācību gada aktuālās
tēmas: attālinātās mācības un
pandēmiju.
• Veikt absolventu, skolotāju un
vecāku aptaujas un intervijas.
• Izveidot skolas vēstures svarīgāko
notikumu aprakstu krājumu.
• Veikt skolēnu anketēšanu
attālinātā mācību procesa laikā.
• Organizēt un apkopot skolēnu
projektus par aktuālām mācību
gada tēmām.
Pamattēma ir aktuāla katru gadu un
tiek regulāri papildināta, savukārt
jaunie projekti palīdz atspoguļot
skolas dzīvi mūsdienu situācijā.
18. SECINĀJUMI
• Muzeja darbs šajā mācību gadā norisinājās veiksmīgi, bet
grūtības sagādāja personīgā kontakta trūkums ar skolēniem.
• Neskatoties uz to, muzeja darbs turpinājās un tikšanās notika
tiešsaistē, pielāgojoties jaunajam attālināto mācību procesam.
• Diemžēl šogad neizdevās īstenot visus gada sākumā plānotos
pasākumus, tomēr plānojam veikt izstrādāto projektu darbu
izstādi, tiklīdz to atļaus epidemioloģiskā situācija.