Презентація до уроку узагальнення за рік, з історії України 5 клас, автор Болотіна Тетяна Вікторівна, вчитель історії та правознавства ЗОШ №20, м.Запоріжжя.
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Тема № 4 "Роль громадян, історичної науки, музеїв та архівів у збереженні минулого України"
1. Узагальнення до курсу
історії України 5 клас
Тема:
"РОЛЬ ГРОМАДЯН, ІСТОРИЧНОЇ НАУКИ, МУЗЕЇВ
ТА АРХІВІВ У ЗБЕРЕЖЕННІ МИНУЛОГО УКРАЇНИ"
Виконавець: Болотіна Тетяна Вікторівна,
учитель історії та правознавства,
ЗОШ № 20 екологічного профілю,
кваліфікаційна категорія "спеціаліст вищої категорії ",
педагогічне звання "учитель - методист"
2. МЕТА:
Узагальнити вивчений матеріал, повторити
поняття теми;
Розвивати вміння пояснювати, що таке історія
і що є предметом вивчення історії як науки;
Сформувати уявлення про роль громадян,
історичної науки, музеїв, архівів у збереженні
минулого;
Виховувати інтерес до історичних знань та
повагу до культурної спадщини нашого
народу.
3. ЗАВДАННЯ № 1
(ІЗ ПОДАНИХ СЛІВ ДАЙТЕ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ "ІСТОРІЯ" ТА
НАЗВІТЬ ПРЕДМЕТ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ)
*МИНУЛЕ, НАУКА, ПРО, ЦЕ, ЛЮДСТВА;
*ВИВЧАЄ, ВСІЛЯКІ, ВОНА. ВЕЛИКІ, ДОСЛІДЖУЄ, Й МАЛІ, ВІД
НАЙДАВНІШИХ, ПОДІЇ, ДО ДНЯ, ЧАСІВ, ВЧОРАШНЬОГО,
ВСТАНОВЛЮЄ, ЛЮДСЬКЕ, ЯК І ЧОМУ, ЖИТТЯ, ЯК ТЕПЕР,
ЗМІНИЛОСЯ, Й УДОСКОНАЛЮВАЛОСЯ, СТАВШИ, ТАКИМ.
4. ЗАВДАННЯ № 2
(ВИЗНАЧИТИ. ХТО ЦЕ, КОЛИ ТА В ЯКІЙ КРАЇНІ ЖИВ
ІСТОРИЧНИЙ ДІЯЧ, ЯКІ УМОВИ ВПЛИНУЛИ НА ЙОГО
ДІЯЛЬНІСТЬ?)
5. ЗАВДАННЯ № 3
(З ПОДАНИХ МАЛЮНКІВ
ТА СЛІВ ВИЗНАЧТЕ РОЛЬ
КОЗАЦТВА В ІСТОРІЇ)
ЧАЙКА, КАФА, ЛОЦМАН,
ГЕТЬМАНЩИНА, БОГДАН
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ, БУЛАВА
7. ЗАВДАННЯ № 5
(З ПОДАНИХ СЛІВ ТА МАЛЮНКІВ ВГАДАЙТЕ
ПОНЯТТЯ)
* ПИСЕМНІ ПАМ’ЯТКИ, УСТАНОВА,
ЗБИРАННЯ, ЗБЕРЕГАННЯ – ЦЕ...
8. ЗАВДАННЯ № 6
(ВИЗНАЧТЕ ДЕ ЗБЕРІГАЮТЬСЯ
ІСТОРИЧНІ ПАМ’ЯТКИ ТА ЇХ ВИДИ)
* В…..
*М…. Ї БУВАЮТЬ……:
9. ЗАВДАННЯ № 7
(УВАЖНО РОЗДИВІТЬСЯ ПОРТРЕТИ ДІЯЧІВ І
СПРОБУЙ ВІДПОВІСТИ НА ПИТАННЯ:
*ХТО ЦЕ?
*ЯКУ РОЛЬ В ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ВОНИ ВІДІГРАЛИ?)
10. ЗАВДАННЯ № 8
(РОЗДИВІТЬСЯ ФОТО І
ЗРОБИТЬ ВИСНОВОК:
*ЯКУ РОЛЬ В ІСТОРИЧНИХ
ПОДІЯХ РІЗНОГО ЧАСУ
ВІДІГРАЛИ ГРОМАДЯНИ
КРАЇНИ?
11. ЗАВДАННЯ № 9
(РОЗДИВІТЬСЯ ФОТО, ВИЗНАЧ,
ЩО ЦЕ ЗА ВИНАХОДИ
ТА ЗРОБИТЬ ВИСНОВОК
ПРО ЇХ РОЛЬ
У ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА)
12. ВИСНОВКИ
*УЗАГАЛЬНИЛИ МАТЕРІАЛ З КУРСУ;
*ПОВТОРИЛИ ПОНЯТТЯ :
" ІСТОРІЯ ", " МУЗЕЙ ", "АРХІВ ";
*СФОРМУВАЛИ УЯВЛЕННЯ ПРО РОЛЬ ГРОМАДЯН В
ІСТОРИЧНИХ ПОДІЯХ КРАЇНИ ТА ПРО ЗНАЧЕННЯ
ВИНАХОДІВ ДЛЯ ЖИТТЯ СУСПІЛЬСТВА;
* ВИСЛОВИЛИ СУДЖЕННЯ ЩОДО ВАЖЛИВОСТІ
ІСТОРИЧНИХ ЗНАНЬ ТА РОЛІ ГРОМАДЯН, ІСТОРИЧНОЇ
НАУКИ, МУЗЕЇВ, АРХІВІВ У ЗБЕРЕЖЕННІ МИНУЛОГО