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Módulo avd.avdi

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Actividades da Vida diária e AVDIsntrumentais

Módulo avd.avdi

  1. 1. Actividades da Vida Diária <ul><li>Autores: Prazeres Valente, Filomena Santos e Mariana Cura </li></ul><ul><ul><ul><li>Terapeutas Ocupacionais </li></ul></ul></ul>TERAPIA OCUPACIONAL
  2. 2. Módulo: Actividades da Vida diária 1ª sessão Conceito de AVD <ul><li>Actividades da Vida Diária são orientadas para tomar conta do próprio corpo ( Rogers & Holm,1994 cit Enquadramento da Terapia Ocupacional). </li></ul><ul><li>Estas actividades são referidas como: </li></ul><ul><ul><li>Actividades da vida diária básicas </li></ul></ul><ul><ul><li>Actividades da vida diária pessoais </li></ul></ul><ul><li>Estas actividades são “fundamentais para a vida num mundo social; estas permitem a sobrevivência e o bem-estar básicos” (Christiansen & Hammecker, 2001, pág.156, cit Enquadramento da Terapia Ocupacional) . </li></ul>
  3. 3. Módulo: Actividades da Vida diária 1ª sessão <ul><li>AVD (actividades da vida diária básicas) </li></ul><ul><li>Controlo intestinal e da bexiga </li></ul><ul><li>Comer </li></ul><ul><li>AVD (actividades da vida diária pessoais) </li></ul><ul><li>Vestir </li></ul><ul><li>Alimentar </li></ul><ul><li>Mobilidade funcional </li></ul><ul><li>Cuidar de dispositivos pessoais </li></ul><ul><li>Higiene e cuidado pessoal </li></ul><ul><li>Actividade sexual </li></ul><ul><li>Higiene na sanita </li></ul><ul><li>Tomar banho </li></ul>
  4. 4. Definições <ul><li>Comer – capacidade para manter e manipular comida ou fluidos na boca e engoli-los. </li></ul>
  5. 5. Definições <ul><li>Vestir – seleccionar roupa e acessórios apropriados para a altura do dia, tempo e ocasião. Obtenção de roupa da zona de arrumação, vestir e despir de modo sequencial. Fechar e ajustar a roupa e calçado. </li></ul>
  6. 6. Definições <ul><li>Alimentar – processo de preparar, dispor e trazer comida/fluidos do prato/copo para a boca. </li></ul>
  7. 7. Definições <ul><li>Mobilidade funcional – mover-se de uma posição ou lugar para outro, durante o desempenho de actividades diárias. </li></ul>
  8. 8. Definições <ul><li>Cuidar de dispositivos pessoais – utilizar, limpar e manter dispositivos pessoais (óculos, próteses…). </li></ul>
  9. 9. Definições <ul><li>Higiene e cuidado pessoal – obter e utilizar utensílios, remover pêlos corporais, tratar do cabelo, unhas, dentes e pele. </li></ul>
  10. 10. Definições <ul><li>Actividade sexual – envolver-se em actividades que resultem em satisfação sexual. </li></ul>
  11. 11. Definições <ul><li>Higiene na sanita – obter e utilizar utensílios, gestão das roupas, manutenção da posição necessária à utilização da sanita, limpar o corpo e responder adequadamente às necessidades menstruais ou de continência. </li></ul>
  12. 12. Definições <ul><li>Tomar banho – Obter e utilizar utensílios, ensaboar, enxaguar e secar partes do corpo, manter o posicionamento adequado para o banho, transferir-se de e para as posições necessárias para o banho. </li></ul>
  13. 13. Conceito de AVD <ul><li>Actividades da Vida Diária Instrumentais: </li></ul><ul><li>São actividades de suporte da vida diária em casa e na comunidade, que normalmente requerem interacções, mais complexas do que nas AVDs. </li></ul>Módulo: Actividades da Vida Diária 1ª sessão
  14. 14. Módulo Actividades da Vida diária 1ª sessão <ul><li>AVDI (actividades da vida diária instrumentais) </li></ul><ul><li>Cuidar dos outros </li></ul><ul><li>Cuidar de animais de estimação </li></ul><ul><li>Educação de crianças </li></ul><ul><li>Gestão na comunicação </li></ul><ul><li>Mobilidade na comunidade </li></ul><ul><li>Gestão financeira </li></ul><ul><li>Gestão e manutenção da saúde </li></ul><ul><li>Instalação e gestão da habitação </li></ul><ul><li>Preparação de refeições e limpeza </li></ul><ul><li>Prática religiosa </li></ul><ul><li>Emergência e manutenção da segurança </li></ul><ul><li>Compras </li></ul>
  15. 15. Definições <ul><li>Cuidar de outros – preparar, supervisionar ou providenciar cuidados a outros. </li></ul>
  16. 16. Definições <ul><li>Cuidar de animais de estimação – preparar, supervisionar ou providenciar cuidados a animais de estimação/de serviço. </li></ul>
  17. 17. Definições <ul><li>Educação de crianças – providenciar e supervisionar o cuidado adequado ás necessidades do desenvolvimento das crianças. </li></ul>
  18. 18. Definições <ul><li>Gestão da comunicação – enviar, receber e interpretar informação, utilizando uma variedade de sistemas e equipamentos, incluindo as ferramentas de escrita, telemóveis, telefones, computadores… </li></ul>
  19. 19. Definições <ul><li>Mobilidade na comunidade – mover-se na comunidade e utilizar transportes públicos ou privados. </li></ul>
  20. 20. Definições <ul><li>Gestão financeira – utilizar recursos fiscais, como transacções financeiras, planeamento e utilização de finanças. </li></ul>
  21. 21. Definições <ul><li>Gestão e manutenção da saúde – desenvolver, gerir e manter rotinas promotoras da saúde e de bem-estar como exercício físico, diminuição de comportamentos de risco para a saúde, nutrição e rotinas de medicação. </li></ul>
  22. 22. Definições <ul><li>Instalação e gestão da habitação – obter e manter objectos pessoais e dos restantes residentes e o ambiente da habitação (ex. casa, jardim, electrodomésticos, veículos), incluindo manter e reparar objectos pessoais (roupas e itens dos residentes) e saber como procurar ajuda ou quem contactar. </li></ul>
  23. 23. Definições <ul><li>Preparação de refeições e limpeza – planear, preparar e servir refeições equilibradas e limpar os utensílios e após as refeições. </li></ul>
  24. 24. Definições <ul><li>Prática religiosa – participar numa religião. </li></ul>
  25. 25. Definições <ul><li>Emergência e manutenção da segurança – ter conhecimento de procedimentos preventivos para a manutenção de um ambiente seguro, assim como reconhecer situações súbitas de perigo e iniciar acções de emergência. </li></ul>
  26. 26. Definições <ul><li>Compras – preparar lista de compras, seleccionar e comprar. </li></ul>
  27. 27. Actividades da Vida diária 1ª sessão Adaptada de Roder, V., Zorn, P., Brenner, H., & Müller, D. (2008). Manual para o tratamento Cognitivo-Comporta-mental dos Clientes com Esquizofrenia nas Áreas residencial, laboral e de ocupação de tempos-livres (WAF). Encontrar-se. Actividades da Vida Diária Assinalo com X as minhas dificuldades Descrevo as minhas dificuldades Arrumar a casa Lavar a roupa Limpar a casa Passar a ferro Ir às compras Cozinhar Tomar banho Vestir Comer Andar nos meios de transporte Conduzir Lavar os dentes Fazer a barba Cuidar do (s) filho (s) Cuidar de familiar
  28. 28. Módulo Actividades da Vida diária 1ª sessão Adaptada de Roder, V., Zorn, P., Brenner, H., & Müller, D. (2008). Manual para o tratamento Cognitivo-Comporta-mental dos Clientes com Esquizofrenia nas Áreas residencial, laboral e de ocupação de tempos-livres (WAF). Encontrar-se. Actividades da Vida Diária Instrumentais Assinalo com X as minhas dificuldades Descrevo as minhas dificuldades Cuidar dos animais de estimação Utilizar o telefone Utilizar o computador Gestão financeira Fazer a gestão e manutenção da saúde Prática religiosa Emergência e manutenção da segurança Outra:_______________ Outra:_______________
  29. 29. Módulo Actividades da Vida 1ª sessão <ul><li>Próxima sessão… </li></ul><ul><li>Compras </li></ul><ul><li>Instalação e Gestão da Habitação </li></ul>
  30. 30. Módulo Actividades da Vida diárias 2ª sessão Compras/Instalação e Gestão da Habitação <ul><li>São as práticas de orientação do quotidiano familiar tendo em vista uma melhoria das condições de vida do indivíduo e do seu agregado, por meio de uma administração mais racional das actividades e do orçamento familiar. </li></ul><ul><li>Preparar lista de compras, seleccionar e comprar. </li></ul><ul><li>Obter e manter objectos pessoais e dos restantes residentes e o ambiente da habitação (ex. casa, jardim, electrodomésticos, veículos), incluindo manter e reparar objectos pessoais (roupas e itens dos residentes) e saber como procurar ajuda ou quem contactar. </li></ul>
  31. 31. <ul><li>Brainstorming(chuva de ideias) </li></ul><ul><li>Problemas que podem ser detectados na gestão da habitação. </li></ul><ul><li>Falta de tempo </li></ul><ul><li>Falta de Apoio </li></ul><ul><li>Escolhas </li></ul><ul><li>Atitudes </li></ul><ul><li>Outro </li></ul>Módulo Actividades da Vida diárias 2ª sessão Compras/Instalação e Gestão da Habitação
  32. 32. Módulo: Actividades da Vida diária 2ª sessão Exemplo de um plano de orçamento familiar Preço de cada item Total Despesas fixas Apartamento Taxas Despesas médicas Seguros Telefone/rádio/televisão Electricidade/gás Despesas de transporte (passe) Jornais/revistas 400€ 30€ 98€ Despesas de casa Alimentos/bebidas Detergentes/produtos de limpeza/ Despesas pessoais Vestuário/roupa/calçado Cabeleireiro/cigarros/tempos-livres Desporto/curso Outras
  33. 33. Módulo: Actividades da Vida diária 2ª sessão <ul><li>Trabalho prático: </li></ul><ul><li>Lista de estratégias para poupar </li></ul><ul><li>Refazer plano de orçamento </li></ul>
  34. 34. Módulo: Actividades da Vida diária 2ª sessão Lista de estratégias para poupar <ul><li>Planeamento de refeições reduzindo desperdícios e garantindo a qualidade; </li></ul><ul><li>Definir prioridades; </li></ul><ul><li>Reciclar móveis, roupas; </li></ul><ul><li>Comprar produtos brancos; </li></ul><ul><li>Não se deixar influenciar pela propaganda e compre apenas o que lhe faz falta; </li></ul><ul><li>Não entre na moda dos créditos; </li></ul><ul><li>Elabore lista de supermercado e compre apenas o que lhe faz falta; </li></ul>
  35. 35. Módulo: Actividades da Vida diária 2ª sessão Lista de estratégias para poupar <ul><li>Registe todas as despesas </li></ul><ul><li>Tome o pequeno-almoço e o lanche em casa </li></ul><ul><li>Não deite comida fora </li></ul><ul><li>Aproveite os cupões e talões </li></ul><ul><li>Deixe o carro em casa </li></ul><ul><li>Aproveite os saldos para comprar roupa para o ano seguinte </li></ul><ul><li>Aproveite as ofertas culturais gratuitas </li></ul><ul><li>Estipule um valor mensal para pôr de lado e faça-o </li></ul><ul><li>Utilize lâmpadas economizadoras </li></ul>
  36. 36. Módulo: Actividades da Vida diária 2ª sessão Lista de estratégias para poupar <ul><li>Não compre por impulso, cuidado com as promoções, pesquise e compare preços </li></ul><ul><li>Aproveite a luz solar e instale um contador bi-horário </li></ul><ul><li>Mantenha frigoríficos e arcas congeladoras em locais arejados e faça uma limpeza de vez em quando </li></ul><ul><li>Lave a roupa a temperaturas baixas </li></ul><ul><li>Tente passar a sua roupa de uma só vez </li></ul><ul><li>Evite banhos demorados </li></ul><ul><li>Desligue a televisão quando ninguém está a ver e evite dormir com ela ligada </li></ul><ul><li>Utilize o telefone apenas quando necessário </li></ul><ul><li>Mantenha as torneiras sempre fechadas </li></ul><ul><li>Pode aproveitar as águas do banho para as sanitas </li></ul><ul><li>Pode aproveitar as águas da chuva para regar plantas ou lavar o chão </li></ul>Fonte: http://bolodecanela.blogs.sapo.pt/16860.html e http://economiacadecasa.blogspot.com/2011_01_01_archive.html
  37. 37. Módulo Actividades da Vida Diária 2ª sessão <ul><li>Próxima sessão… </li></ul><ul><li>Mobilidade na comunidade </li></ul>
  38. 38. Módulo: Actividades da Vida diária 3ª Sessão Mobilidade na comunidade <ul><li>Mover-se sozinho na comunidade e utilizar </li></ul><ul><li>transportes públicos ou privados, guiando, andando a pé, de bicicleta, ou aceder a e utilizar a autocarros, táxis ou outros meios de transporte. </li></ul>
  39. 39. <ul><li>Trabalho de casa: </li></ul><ul><li>Elaborar lista de transportes e serviços públicos. </li></ul>Módulo: Actividades da Vida Diária 3ª Sessão Mobilidade na comunidade
  40. 40. Autores: Prazeres Valente, Filomena Santos e Mariana Cura Terapeutas Ocupacionais Bibliografia: American Occupational Therapy Association (2008). Occupational Therapy practise fremework: Domain and Process 2nd edition. EUA: AOTA Press. Roder, V., Zorn, P., Brenner, H., & Müller, D. (2008). Manual para o tratamento Cognitivo-Comportamental dos Clientes com Esquizofrenia nas Áreas residencial, laboral e de ocupação de tempos-livres (WAF). Encontrar-se. Parkinson, S., Forsyth, K., Kielhofner, G. (2006). The Model of Human Occupation Screening Tool (MOHOST) Version 2.0. Bolo de canela. 83 dicas para poupar. Acedido em Março de 2011 in http://bolodecanela.blogs.sapo.pt/16860.html e Colher-de-pau. A Economia cá de casa. Acedido a Maio de 20110 in http://economiacadecasa.blogspot.com/2011_01_01_archive.html

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