3. El individuo y la acción emprendedora
Estrategias de Enseñanza Estrategias de aprendizaje Evaluación
• Clases magistrales
• Análisis de casos empresas reales
colombianas,
Lecturas relacionadas
• Foros
• Juegos grupales
• Análisis de videos
• Trabajo de campo investigativo
(apoyos a emprendimiento en
Colombia )
• Entrevista a empresario.
• El alumno toma notas .
• Comprueba e interpreta el
modelo de transformación.
• Identificar las 22
características
emprendedoras
• Interpreta el proceso
emprendedor y lo confronta
con el vivido por un
empresario real.
• Presentación de informe escrito tipo
ensayo, con resultados de
investigaciones sobre apoyos públicos
y privados para el emprendimiento,
con socialización a compañeros de
clase.
• Entrevista a un empresario formal, con
entrega de video e informe que
destaque el proceso emprendedor del
empresario y análisis de las 22
características emprendedoras.
Competencias a fortalecer :
• Liderazgo
• Construcción de redes empresariales
• Visión de futuro
• Pensamiento flexible
• Comunicación
• Genéricas: comunicativas,
pensamiento matemático,
ciudadanas, manejo de herramientas
tecnológicas.
• Cognitivas: interpretativas,
argumentativa, propositiva,
4. Generación de ideas creativas e
innovadoras
Estrategias de Enseñanza Estrategias de
Aprendizaje
Evaluación
• Clases magistrales por parte del
docente
• Dinámicas de creatividad
• Investigación de campo a segmento
de población específica
• Aplicación modelación de negocio con
método canvas
• El alumno identifica
fuente de innovación.
• Propone ideas que
identifica al conocer
las necesidades de
los entrevistados.
• Modela una idea de
negocio con canvas.
• Presentación de 20 ideas de negocio
innovadoras por grupos, que
resuelvan necesidades del segmento
investigado.
• Modelación de una idea de negocio
con método canvas.
Competencias a fortalecer :
• Liderazgo
• Construcción de redes empresariales
• Visión de futuro
• Pensamiento flexible
• Creatividad
• Innovación
• Comportamiento autorregulado
• Materialización de ideas en proyectos
• Comunicación
• Genéricas: comunicativas,
pensamiento matemático,
ciudadanas, manejo de herramientas
tecnológicas.
• Cognitivas: interpretativas,
argumentativa, propositiva,
5. Plan de carrera empresarial
Estrategias de Enseñanza
Aprendizaje
Estrategias de aprendizaje Evaluación
• Clases magistrales por parte
del docente
• Autoevaluación para
identificar nivel de
competencias
emprendedoras
• Aplicación de
Emprendimiento Real, con el
grupo para integración de
conceptos unidades
temáticas I y II en la practica.
• Toma registros del
proceso de modelación.
• Vive el proceso de
diseño y puesta en
marcha de un
emprendimiento en el
ambiente académico.
• Presentación plan
de mejoramiento.
• Realimentación por
parte del docente
para el alumno,