La Institución Educativa San Agustín Sede El Libertador es una escuela femenina con aproximadamente 200 estudiantes y 8 profesoras. Cuenta con 7 aulas, biblioteca, sala de computadores, tiendas escolares, restaurante, baños y patios de recreación. Se encuentra ubicada en una zona comercial y cerca de hospitales y la universidad. El proyecto pedagógico de grado quinto se enfoca en usar la danza y el teatro para mejorar el trabajo en grupo y las habilidades motoras de las estudiantes.

2. Institución Educativa San Agustín
sede El Libertador

3. Niñas Grado Quinto

4. La Institución Educativa San Agustín
“Sede El Libertador”
Es de carácter femenino, aproximadamente
atiende a 200 niñas, a cargo de 8 profesoras,
incluida la coordinadora, la Sede El
Libertador cuenta con servicio de restaurante
escolar, siete aulas de clase, biblioteca, sala de
computo(17 computadores),2 tiendas escolar,
restaurante escolar, baños, sala de profesores
y dos patios para la recreación y el
esparcimiento.

5. Contexto
La institución educativa San Agustín “Sede El
Libertador” se encuentra ubicada en la carrera
6,número 18AN-37, barrio el Recuerdo, una zona
rodeada de sitios comerciales, y de entidades muy
importantes a nivela municipal y departamental,
como el Hospital Universitario San José, la Clínica
La Estancia, Clínica Palmares y el Estadio Ciro
López, además de cuatro facultades de la
Universidad del cauca.

6. Ubicación del Contexto
Hospital
San José
Comu
na tres
Estadio
Clínica la Ciro
Estancia López
Clínica Los
palmares

7. Proyecto pedagógico de Aula
La Danza y el Teatro una herramienta Lúdica Para el
Aprendizaje
La razón de crear esta propuesta es afianzar las
actitudes de las niñas y el mejoramiento del trabajo
en grupo, por medio de esto, las niñas aprenderán a
seguir instrucciones y relacionarse entre sí, el
desarrollo del proyecto pedagógico de aula, con las
niñas del grado4ºy5º de primaria de la escuela el
libertador, tomando como pretexto de aprendizaje, la
habilidad que el docente tiene para la danza y el teatro
y los conocimientos previos de las estudiantes.

8. Actividades Realizadas Grado
Quinto
Los en ensayos de las danzas se utilizo como
pretexto, para afianzar en las niñas, la expresión
corporal, la motricidad. La integración de áreas
como las matemáticas con las figuras geométricas
como el cuadrado circulo, triangulo. etc. Además
se realizo escritos por medio de videos del folclore
Colombiano.

9. Danza y Teatro

10. Presentación de danzas niñas
grado quinto

11. Referentes teóricos
El propósito de innovar una nueva educación es
fomentar la pedagogía natural, se toma como
referentes teóricos a los pedagogos: Juan Enrique
Pestalozzi, quien nos aporta que “la educación
debe ser activa”, es decir, que el educador no
impone su saber si no que le permite al niño
experimentar, hablar, ejercitar sus sentidos, obrar y
manipular diferentes objetos.

12. Realización de la Novena Navideña

13. DESPEDIDA GRADO QUINTO