El documento resume conceptos clave sobre gerencia participativa y liderazgo, incluyendo definiciones, modelos, características y herramientas. Se define la gerencia participativa como aquella que implica compartir responsabilidades sin presiones que limiten la autonomía. También se describen las cualidades de un líder participativo como la imaginación, visión de futuro, capacidad de escucha y confianza. Finalmente, se mencionan conceptos como empowerment y trabajo en equipo como elementos importantes de este estilo de gerencia.

1. GERENCIA
Lcda. Álvarez Wilmar v- 16.470.768
PARTICIPATIVA
Lcda. Díaz Milenny v- 18.259.162
Lcda. Espinoza Katiuska v- 19.120.929

2. DEFINICIONES IMPORTANTES
GERENCIA GERENCIA
(Henry, Sisk) PARTICIPATIVA
es un cargo que ocupa implica algo más que
el director de una asignar tareas y se
empresa lo cual tiene nutre de la
dentro de sus múltiples oportunidad de
funciones, representar a compartir
la sociedad frente a responsabilidades, en
terceros y coordinar la mejor expresión del
todos los recursos a término, sin presiones e
través del proceso de imposiciones que
planeamiento, puedan limitar la
organización, dirección autonomía y toma de
y control a fin de lograr decisiones
objetivos establecidos compartidas
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3. LA GERENCIA PARTICIPATIVA.
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4. ESTILO DE GERENCIA PARTICIPATIVA.
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5. OBJETIVOS DE LA GERENCIA
 ALCANZAR LOGROS
 DESARROLLAR NUEVAS ACCIONES
 MATENTER LA PARTICIPACION Y LA
SOLIDARIDAD.
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6. CUALIDADES DE UN GERENTE
PARTICIPAVIVO.
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7. LOS 10 ASPECTOS QUE TIENE UN LIDER
1- Imaginación y
creatividad.
2- Visión de futuro.
3- Rectitud y honor.
4- Capacidad de análisis.
5- Modestia.
6- Autenticidad.
7- Práctico.
8- Relaciones personales.
9- Capacidad de escuchar.
10- Confianza.
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8. LIDERAZGO PARTICIPATIVO
Robbins (1993) liderazgo
participativo en el cual se
relaciona la conducta del
líder y la participación en la
toma de decisiones,
presenta una serie de reglas
a seguir con el objeto de
determina la forma y
características de la
participación entre el líder y
su personal de acuerdo con
los distintos tipos de
decisiones.
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9. RESS (1995) MODELO SIMPLE
 Propósitosdefinidos
 Poder de participación
 Propuesta por consenso
 Proceso dirigido
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10. FUNCIONES DEL LÍDER Y LAS
DEL GRUPO:
El líder: misión y visión
El grupo: empleados
participativo.
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11. MODELOS DE GERENCIA
PARTICIPATIVAS Y HERRAMIENTAS.
EMPOWERMENT JOHAN EMPOWERMENT
JONSON. (EMPODERAMIENTO)
Es el hecho de delegar Es otorgar poder de acción y
podre y autoridad a los decisión a persona que utilizan
subordinados y de conferirle el conocimiento y e
el sentimiento de que son la información en su trabajo
dueño de su propio trabajo. siempre que sea capaces de
responsabilizarse y este
motivado para aceptar el
compromiso.
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12. EL EMPORWERMENT SE
DESARROLLA EN TRES ETAPAS:
1. Acciones de
Formación:
(Inventario).
4. Revisión y Renovación
en los Sistemas de
Información:
(Obtener la información).
7. Programa para otorgar
el poder de las
personas:
(Pautas)
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13. CARACTERISTICAS DEL
EMPOWERMENT
 Se comparte el liderazgo y la s tareas
administrativas.
 Los miembros tienen facultad de evaluar
y mejorar la calidad de desempeño y el
proceso de información.
 El equipo proporciona ideas para las
estrategias de negocios.
 Son comprometidos flexibles y creativos.
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14. TRABAJO EN EQUIPO
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15. Claves de una Gerencia Participativa
Gerenciarse a si mismo
Conocer las conectarse
fortalezas con las
propias
y limitantes
emociones
a
onf ianz
A utoc
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16. Claves de una Gerencia Participativa
Gerenciarse a si mismo
Autocontrol,
Adaptabilidad,
Integridad
utoe stima
A
Pasión
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17. LA ACTITUD Y EL AMBIENTE DE TRABAJO
En ninguna otra parte se aprecia más una actitud positiva que en el
trabajo. Existen cuatro razones para ello:
Aproximadament
e la mitad de las
horas que una
persona está
despierta la pasa
en su trabajo. Sin
algunas actitudes
positivas, este
tiempo podría
parecer
interminable
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18. SEIS ERRORES IMPERDONABLES
1. Tratar a las personas sin igualdad debido a su sexo, cultura, edad, educación, etc.
Cada empleado es único y debe recibir la misma consideración que cualquier otro.
3. No cuidar la confianza de un empleado. La manera más rápida de destruir una
relación es hacer una promesa y después no cumplirla.
5. Cambios de humor exagerados. La coherencia es esencial al dirigir. Si usted tiene
una actitud positiva un día y una negativa al día siguiente, los empleados no sabrán
cómo reaccionar. El respeto desaparecerá.
7. No seguir las políticas y procedimientos básicos de la empresa. Como gerente de
primera línea, usted debe manejar su relación con cada empleado de manera
justa y legal.
9. Perder los estribos frente a los demás. Todo el mundo toca de vez en cuando su
límite de tolerancia, pero como supervisor usted necesita conservar la calma. Un
ataque de histeria puede destruir las relaciones.
11. Tener una relación personal con alguien a quien guía. Cuando usted se convierte
en supervisor, cambia de papel. No es correcto estar a cargo de una persona
durante el día y tener una relación personal con ella después del trabajo.
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19. ACTITUD DEL EQUIPO PARA EL
TRABAJO PARTICIPATIVO
ACTITUD DE ESCUCHAR la actitud de escuchar receptiva y activa,
tratando de entender el punto de vista de los
demás y promoviendo el dialogo constructivo
entre los miembros del equipo.
ACTITUD DE COLABORARACION colaborar siempre es estar dispuestos a poner
manos a la obra en aras de la consecución de
una meta en común y se capaz de compartir
los exitosa y los fracasos con los demás. La
primera manifestación de una actitud de
colaboración es el respeto
ACTITUD OPTIMISTA ser optimista es ser capaz de ver las cosas en un
aspecto más favorable. Una actitud optimista es
necesaria para el desarrollo de la capacidad
de adaptarse a otras personalidades o
circunstancias.
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21. Incentivos laborales
Dinero Justo Reconocimientos Vacaciones y
tiempo personal
Mas que un Todo miembro de una
incentivo, es organización necesita Las vacaciones son
una ser recompensado por una necesidad
responsabilida su labor. De no ser así, la absoluta. Estas
de la persona entra en deben ser de 4 o
empresa.
proceso de des- mas semanas.
motivación.
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22. Los valores y competencias se articulan en un modelo que facilita
la construcción de una Gerencia Participativa, y el desempeño de
organizaciones competitivas y de excelencia
Conformar
Gerenciarse el sueño empresarial
a sí mismo
Interactuar Concretar metas
con otros
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23. LCDA. ESPINOZA

24.  Mantenga el personal informado
 Dar las instrucciones claramente
 Corregir el personal
 Decidir cual es el propósito
 Decidir cual es la mejor forma de comunicación
 Preparar la forma y estilo de acercamiento de acuerdo a
las necesidades del empleado
 Crear un ambiente receptivo para la comunicación
 Continuación de la comunicación
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25. Barreras semánticas
Barreras fisiológicas
Barreras psicológicas
Barreras físicas
Barreras administrativas
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26. Se define como la selección de un curso de acciones entre
alternativas, es decir que existe un plan un compromiso de
recursos de dirección o reputación.
• Elaboración de premisas
• Identificación de alternativas
• Evaluación de las alternativas, en términos
de metas que se desea alcanzar
• Selección de una alternativa, es decir
tomar una decisión
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27. • Evaluar sus recursos y opciones
disponibles
• Establecer objetivos
• Desarrollar un plan
• Implementar el plan
• Evaluar los resultados
• Identificar el problema
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28. En el trabajo todos somos parte de un equipo y tenemos
responsabilidades y compromisos que cumplir.
Las principales características para contar con un
trabajo eficaz y actuar con responsabilidad son:
Planeación de actividades.
 Liderazgo.
 Comunicación.
 Compromiso.
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