1. Chad Levett et Zachary Kahan
Histoire
Travail présenté à Mme Baraby
COLLÈGE DE L’OUEST DE L’ÎLE
Octobre 25, 2011

2. Une Cité-État ça veut dire que chaque ville est
indépendante parce que chaque ville est dirigée par
une roi.

3. La nom du régime politique de Sparte est une oligarchìe. Cela veut dire
un petit nombre de citoyens expérimentés qui font des lois. Le pouvoir
était exerçait par l’Appela, la Gérousia et les Éphores. Le pouvoir se
transmettait par les rôles et la durée du mandant. Il y a 3 groupes
sociales. Il y a L’appela qui a 5000 personnes toutes égales. Il y a La
Gérousia qui a 28 citoyens de plus de 60 ans. Il y a aussi Les Éphores qui
a 5 magistrats. Le regime politique de Sparte était très different de les
autres grandes cités de l’époque.

4. La Gérousia prenait les décisions et édictait
les lois et les règlements.

5. La cité de Péloponnèse est situé sur la rivière de
l’Eurotas. C’est une fleuve principale du
Péloponnèse. C’est une fleuve entre une chaîne de
montagne Taygète et le Parnon. Sparte avait tout
que ce que ils doivent avoir comme les ressources
nécessaire et la nourriture pour suivre.

6. Les devoirs des hommes de Sparte étaient de pratiquer pour
la guerre mentalement et physiquement. Les femmes
étaient considérais égale aux hommes. Elles avaient besoin
de prendre soin des enfants, faire les décisions pour la Cité-
État de Sparte et les femmes ont aussi aller à l’école comme
les hommes de Sparte.

7. Les garçons de Sparte étaient éduquaient par une
longue formation militaire de 7 à 30 ans. Ils
n’apprenaient ni à lire ni à écrire. Les garçons ont eu
une éducation très sévère dispensée par l`État.

8. Une des similarités c’est que ils y a des
rassemblement sociaux en commun entre les
Athéniens et la cité-état de Spartiens. Les
similarités entre la cité-état de Sparte et d’Athènes
cet que ils sont dans le Péloponnèse. Les deux
cités-états dominaient dans leurs domaines
respectifs militaires.

9. La Cité-État de Sparte a influencé notre
société actuelle en donnant les droits a les
femmes et aussi en donnant de l’éducation à
tous.

10. 1- CHARRETTE, Julie. Carnet d’histoire A. 2e édition. Montréal, Éditions CEC, 2011
2-http://www.allempires.com/article/index.php?q=sparta_versus_athens
3-http://antikforever.com/Grece/Sparte/sparte_institutions.htm
4-http://elysiumgates.com/~helena/Women.html
5-
http://www.associatedcontent.com/article/11276/the_role_of_spartan_women_in_ancient.ht
ml?cat=37