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La Crisis
del
Virreinato Peruano
XVIII-XIX
A nuestra
6ta
Sesión
de
aprendizaje
1.¿Qué fueron las Reformas Borbónicas?
2.¿Por qué se dieron en España en el S.
XVIII?
3. ¿Para que’ se aplicaron?
4. ¿Qué consecuencias produjeron?
5. ¿Qué aprendiste de esa sesión?
Juzgar
Las actitudes, decisiones
y valores de la rebelión y
nacionalismo indígena de
Túpac Amaru.
CONTEXTO INTERNACIONAL
ESPACIO
Y
TIEMPO
Edad MODERNA
Siglo XVIII
Años 1600-1789
Continentes
Europa
Países Francia, Inglaterra, España,
PROCESO
HISTORICO
Politico-
Ideologico
Decadencia del Absolutismo/
REVOLUCION FRANCESA
Surge la Ilustración
Económico-
social
Surge el sistema Capitalista
HECHOS
HISTORICO
1700-1714: Guerra por la Sucesión Española
Francia es potencia, pero empieza a decaer
Luis XIV, Luis XV y Luis XVI gobiernan Francia
CONTEXTOCONTEXTOINTERNACIONAL
ESPACIO
Y
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PROCESO
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Europa: Edad Moderna
Segunda mitad Siglo XVIII
CONTEXTOCONTEXTOINTERNACIONAL
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PROCESO
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Europa: Edad Moderna
Segunda mitad Siglo XVIII
Inglaterra alcanza en primer
lugar, y empieza a desplazar
a las otras potencias.
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Europa: Edad Moderna
Segunda mitad Siglo XVIII
La burguesía la dirige en
Inglaterra por eso sacan ventaja y
desplazan al resto en Europa, mira…
Potencias Mundiales
XVI XVII XVIII
1.España 1.Francia 1.Inglaterra
2. Francia 2. España-
Inglaterra
2.Francia
3. Inglaterra 3.España
CONTEXTO NACIONAL:
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Etapa Virreinato /colonial peruano
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CONTEXTONACIONAL
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INDEPENDENCIA DEL VIRREINATO
PERUANO
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SIGLO XVIII
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Siglo XVI XVII XVIII
Rebelión de Incas de
Vilcabamba: Manco Inca
hasta Túpac Amaru I
Antes de Túpac Amaru: 140 rebeliones
(Scarlet O´Phelan )
Gran Rebelión de Túpac Amaru
establece
MECANISMOS DE DOMINIO
a nivel
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Gobierno de tipo
AUTORITARIO.
Solo peninsulares
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determinismo social.
LAS ETNIAS Y CASTAS.
Sufrían la subordinación, sumisión, debían obediencia total
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ACLARANDO LOS TERMINOS
TERMINOS DEFINICION DIFERENCIAS
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Delito contra el orden público,
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la militar, consistente en el
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hostilidad contra los poderes del
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-Tiempo: puede durar semanas,
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(un departamento, una región).
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dirigentes.
REVOLUCION
Es el cambio violento en las
estructuras políticas,
económicas o sociales de
una nación. No se da de la
noche a la mañana es todo
un proceso.
-Tiempo: Proceso de años.
-Pretende cambiar radicalmente las
estructuras de un país. Contiene un
programa más ambiciosos aun.
-Viene acompañado de violencia muy
intensa.
Se inicia desde abajo nunca desde
arriba. En el Perú nunca se ha dado
una Revolución.
1.
ANTECEDENTES
¿Por qué las
Rebeliones
Indígenas?
Surgieron como consecuencia de
la mayor explotación colonial
desatada en el Siglo
XVIII, originadas por las
REFORMAS BORBONICAS, que
agudizaron las contradicciones
existentes, desde la invasión
española y la imposición del
sistema FEUDAL y
MERCANTILISTA, de 1532
2.
REBELION DE JUAN SANTOS
ATAHUALPA
1742-1752
En el siglo XVIII, bajo el reinado
de …
FELIPE V FERNANDO VI
CARLOS III
JUAN SANTOS
ATAHUALPA
¿QUIÉN GOBERNABA EL VIRREINATO
PERUANO?
JOSE A MANSO DE VELASCO
Conde de Superunda
¿Quién fue Juan S. Atahualpa?
 Se cree que haya
nacido en 1710 y que
estudió con los
jesuitas.
 Reclamaba ser
descendiente de
Atahualpa, el ultimo
de los incas
asesinado en 1533.
¿Qué parte del Perú es esta?
 Como se puede apreciar en el
mapa, su movimiento se produjo en la
Selva central, entre los actuales
departamentos de Huánuco, Pasco y
Junín, región llamada como el GRAN
PAJONAL de Tarma.
 Sin el apoyo de los quechuas, buscó
seguidores entre las tribus
selváticas, nunca pudieron
atraparlo, se cree que muere en 1761.
Su movimiento se perdió en la
marginalidad.
 RESPETO.
OBJETIVIDAD.
AMOR.
IMPARCIALIDAD.
Expresa tus opiniones
respecto de él.
Apreciara a partir de sus
acciones realizadas, sus :
•Actitudes correctas e incorrectas
•Decisiones acertadas y equivocadas
•Los Valores que resaltan en su
persona
•Lee el texto impreso acerca de
la Rebelión de Túpac Amaru II.
3. REBELION DE JOSE G.
CONDORCANQUI NOGUERA
o TUPAC AMARU II
1780 - 1781
Bajo el reinado de …
CARLOS III
1759 - 1788
en el Virreinato peruano
gobernaba…
AGUSTIN
DE
JAUREGUI
A. SEMBLANZA
BIOGRAFICA
Era hijo de
Miguel
Condorcanqui y
Rosa Noguera
Valenzuela. Era
cacique de
Tungasuca, Sur
imana y
Pampamarca.
Nació en
Tinta, en 1738
Descendía en línea recta de doña Juana
Pillcowaco, hija del ultimo inca Tupac
Amaru I.
Se casó
con
Micaela
Bastidas
Puyucawa.
Este era su escudo
familiar…
Estudio en el Colegio de
Caciques de San Francisco de
Borja en Cusco
Al casarse tuvo los
siguientes
Hijos
Hipólito Mariano Fernando
Era arriero, es decir que se
dedicaba al transporte de
mercadería entre Cusco y Potosí
B.
CAUSAS
1.Supresión de los
CORREGIMIENTOS
2.Supresión de los REPARTIMIENTOS
3.Anulación de la MITA.
4.Se opuso a las medidas fiscales de Areche
5. Pidió la creación de una Audiencia para
el Cusco
6.Creación del
Virreinato del
Río de la
Plata, que
separó Charcas
y limitó el
comercio, esto
afecto sus
intereses
económicos.
C.
ETAPAS
Se distinguen 2 fases:
1. La Fase QUECHUA o
CUSQUEÑA
Desde Nov. de 1780 a Mayo
de 1781.
2. La Fase AYMARA desde el 18
de Mayo de 1781 hasta 1783.
D. CARACTER
DE
LA REVOLUCION
Tuvo un doble carácter :
ANTIFEUDAL Y ANTICOLONIAL
porque apuntaba a la destrucción
de las diversas estructuras
coloniales, basadas en la
explotación , impuesta por España
desde el siglo XVI.
SEPARATISTA porque manifestó el
sentimiento de ruptura total con
respecto de la metrópoli española
E. HECHOS
FASE
QUECHUA
4 de Noviembre de 1780
Tupac Amaru II captura al corregidor Antonio de Arriaga. Para el día 9
lo condena y ejecuta en Tinta.
10 de Noviembre de 1780
 Se eligió INCA REY.
 Anunció la abolición
de la MITA,
ALCABALAS,
OBRAJES, ADUANAS,
REPARTIMIENTOS Y
CORREGIMIENTOS
16 de Noviembre de 1780
Decide abolir la esclavitud de los NEGROS.
18 de Noviembre de 1780
Victoria tupa camarista en SANGARARA.
24 de Noviembre de 1780
El virrey
Agustín de
Jáuregui
nombra Junta
de Guerra con
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José de
Areche.
9 y 13 de Diciembre de 1780
Ocuparon Lampa y
Azangaro . A fines del
mes la rebelión se había
propagado por Arequipa,
Moquegua, Tacna y
Arica.
28 de Diciembre de 1780
Tupac Amaru decide no entrar en el Cusco, planteando la rendición de la
ciudad, ofreciendo proteger los intereses de los criollos
2 de Enero de 1781
Tropas de Lima ya estaban en el Cusco y
decepcionado, abandona el plan de cerrar
el paso al invasor al Cusco.
23 de Febrero de 1781
Tropas de refuerzo
llegan de Lima con
el visitador Areche
y con José del
Valle.
Mateo Pumacahua
derrota en
LLocllora a Tupac
Amaru.
6 de Abril de
1781
Tupac Amaru es
derrotado en
CHECACUPE y
COMBAPATA
Se refugia en
Langui pero
fue
traicionado y
entregado a
los realistas
19 de Abril de 1781
Túpac Amaru contesta en
los interrogatorios al
Visitador: “Aquí no hay
más cómplices que tú y yo;
tú por opresor, yo por
libertador, ambos
merecemos la muerte”
18 de Mayo de 1781
En la Plaza del Cusco Tupac Amaru y su
familia son ejecutados.
FASE
AYMARA
En la Fase Aymara en:
Octubre de 1781: se inicia esta
fase a cargo de Diego Cristóbal
Tupac Amaru apoyado por Pedro
Vilca Apaza, ejecutado en 1782.
27-01-1782: Se acuerda la paz de
SICUANI con los realistas.
15-03-1783: Diego Cristóbal es
capturado y cuatro días después
es ejecutado en el Cusco.
¿SABIAS QUE?
 Micaela Bastidas era “zamba”
y no indígena. Era de fuerte
carácter.
 Ellos fueron
descuartizados, quemados y
sus cenizas arrojadas al cerro
Picchu, como represalia.
 RESPETO.
OBJETIVIDAD.
AMOR.
IMPARCIALIDAD.
•Realiza un ejercicio práctico: pídele a
tu compañero de al lado que escriba
de ti ( solo una de cada una)
•Actitud correcta e incorrecta.
•Decisión acertada y equivocada.
Valores resaltantes
¿Esta justificada
tu
Rebelión?
Juzga las
actitudes, decisiones y
valores del nacionalismo
indígena del siglo XVIII
resaltando la necesidad
de luchar.
en la ficha
¿Qué aprendimos hoy?,
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en mi vida o para qué me servirá?
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La crisis del Virreinato Peruano y las rebeliones indígenas del siglo XVIII

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La crisis del Virreinato Peruano y las rebeliones indígenas del siglo XVIII

  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. 1.¿Qué fueron las Reformas Borbónicas? 2.¿Por qué se dieron en España en el S. XVIII? 3. ¿Para que’ se aplicaron? 4. ¿Qué consecuencias produjeron? 5. ¿Qué aprendiste de esa sesión?
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Juzgar Las actitudes, decisiones y valores de la rebelión y nacionalismo indígena de Túpac Amaru.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. CONTEXTO INTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO Edad MODERNA Siglo XVIII Años 1600-1789 Continentes Europa Países Francia, Inglaterra, España, PROCESO HISTORICO Politico- Ideologico Decadencia del Absolutismo/ REVOLUCION FRANCESA Surge la Ilustración Económico- social Surge el sistema Capitalista HECHOS HISTORICO 1700-1714: Guerra por la Sucesión Española Francia es potencia, pero empieza a decaer Luis XIV, Luis XV y Luis XVI gobiernan Francia
  • 23. CONTEXTOCONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Europa: Edad Moderna Segunda mitad Siglo XVIII Inglaterra alcanza en primer lugar, y empieza a desplazar a las otras potencias.
  • 24. CONTEXTOCONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Europa: Edad Moderna Segunda mitad Siglo XVIII La burguesía la dirige en Inglaterra por eso sacan ventaja y desplazan al resto en Europa, mira… Potencias Mundiales XVI XVII XVIII 1.España 1.Francia 1.Inglaterra 2. Francia 2. España- Inglaterra 2.Francia 3. Inglaterra 3.España
  • 25.
  • 26.
  • 27. CONTEXTO NACIONAL: ESPACIO Y TIEMPO Etapa Virreinato /colonial peruano Siglos XVIII Años 1700-1789 Continente Sud America. Países Virreinato del PERU PROCESO HISTORICO Politico-Ideologico La Dinastía BORBON gobierna España Económico-social Proceso de Recuperación económica aplicando medidas: Reformas Borbónicas HECHOS HISTORICO S 1700 : Felipe V es el primer rey Borbón en España (nieto de Luis XIV)-Guerra por la Sucesión. 1746 Fernando VI es Rey de España y gobierna prudencia 1759: Carlos III Rey de España, sabio y prudente. PERSONAJES Internacional: Luis XIV - Carlos III
  • 28. CONTEXTO CONTEXTONACIONAL IMPERIO ESPAÑOL EL PROCESO DE LA INDEPENDENCIA DEL VIRREINATO PERUANO 1780-1815 PROCESOHISTORICO LAS REBELIONES INDIGENAS SIGLO XVIII
  • 29. ESTRUCTURA POLITICA ECONOMICA Y SOCIAL Siglo XVI XVII XVIII Rebelión de Incas de Vilcabamba: Manco Inca hasta Túpac Amaru I Antes de Túpac Amaru: 140 rebeliones (Scarlet O´Phelan ) Gran Rebelión de Túpac Amaru establece MECANISMOS DE DOMINIO a nivel POLITICO ECONOMICO SOCIAL Gobierno de tipo AUTORITARIO. Solo peninsulares -Explotación económica. -Asegurar riqueza. -Apropiación Mano de Obra. -Apropiación Tierras. -Apropiación Minas. -Apropiación de Tributo -Racismo. -División clases. -Discriminación. -Desintegración. -Sumisión o determinismo social. LAS ETNIAS Y CASTAS. Sufrían la subordinación, sumisión, debían obediencia total excluidos totalmente y maltratados
  • 30.
  • 31. ACLARANDO LOS TERMINOS TERMINOS DEFINICION DIFERENCIAS REVUELTA -Es un momento en el que se produce el alboroto, la alteración de un determinado orden. -Punto en que algo empieza a torcer su dirección o a tomar otra. -Tiempo: puede durar días u horas. - Radio de acción: es localidad. -Tiene un pliego de reclamos puntual. REBELION Delito contra el orden público, penado por la ley ordinaria y por la militar, consistente en el levantamiento público y en cierta hostilidad contra los poderes del Estado, con el fin de derrocarlos -Tiempo: puede durar semanas, meses. -Radio de acción: geográfico mayor (un departamento, una región). -Tiene un programa ambicioso, tiene dirigentes. REVOLUCION Es el cambio violento en las estructuras políticas, económicas o sociales de una nación. No se da de la noche a la mañana es todo un proceso. -Tiempo: Proceso de años. -Pretende cambiar radicalmente las estructuras de un país. Contiene un programa más ambiciosos aun. -Viene acompañado de violencia muy intensa. Se inicia desde abajo nunca desde arriba. En el Perú nunca se ha dado una Revolución.
  • 33. Surgieron como consecuencia de la mayor explotación colonial desatada en el Siglo XVIII, originadas por las REFORMAS BORBONICAS, que agudizaron las contradicciones existentes, desde la invasión española y la imposición del sistema FEUDAL y MERCANTILISTA, de 1532
  • 34. 2. REBELION DE JUAN SANTOS ATAHUALPA 1742-1752
  • 35. En el siglo XVIII, bajo el reinado de … FELIPE V FERNANDO VI CARLOS III JUAN SANTOS ATAHUALPA
  • 36. ¿QUIÉN GOBERNABA EL VIRREINATO PERUANO? JOSE A MANSO DE VELASCO Conde de Superunda
  • 37. ¿Quién fue Juan S. Atahualpa?  Se cree que haya nacido en 1710 y que estudió con los jesuitas.  Reclamaba ser descendiente de Atahualpa, el ultimo de los incas asesinado en 1533.
  • 38.
  • 39. ¿Qué parte del Perú es esta?  Como se puede apreciar en el mapa, su movimiento se produjo en la Selva central, entre los actuales departamentos de Huánuco, Pasco y Junín, región llamada como el GRAN PAJONAL de Tarma.  Sin el apoyo de los quechuas, buscó seguidores entre las tribus selváticas, nunca pudieron atraparlo, se cree que muere en 1761. Su movimiento se perdió en la marginalidad.
  • 40.
  • 42. Expresa tus opiniones respecto de él. Apreciara a partir de sus acciones realizadas, sus : •Actitudes correctas e incorrectas •Decisiones acertadas y equivocadas •Los Valores que resaltan en su persona •Lee el texto impreso acerca de la Rebelión de Túpac Amaru II.
  • 43. 3. REBELION DE JOSE G. CONDORCANQUI NOGUERA o TUPAC AMARU II 1780 - 1781
  • 44. Bajo el reinado de … CARLOS III 1759 - 1788
  • 45. en el Virreinato peruano gobernaba… AGUSTIN DE JAUREGUI
  • 47. Era hijo de Miguel Condorcanqui y Rosa Noguera Valenzuela. Era cacique de Tungasuca, Sur imana y Pampamarca.
  • 49. Descendía en línea recta de doña Juana Pillcowaco, hija del ultimo inca Tupac Amaru I.
  • 51. Este era su escudo familiar…
  • 52. Estudio en el Colegio de Caciques de San Francisco de Borja en Cusco
  • 53. Al casarse tuvo los siguientes Hijos Hipólito Mariano Fernando
  • 54. Era arriero, es decir que se dedicaba al transporte de mercadería entre Cusco y Potosí
  • 57. 2.Supresión de los REPARTIMIENTOS
  • 59. 4.Se opuso a las medidas fiscales de Areche
  • 60. 5. Pidió la creación de una Audiencia para el Cusco
  • 61. 6.Creación del Virreinato del Río de la Plata, que separó Charcas y limitó el comercio, esto afecto sus intereses económicos.
  • 63. Se distinguen 2 fases: 1. La Fase QUECHUA o CUSQUEÑA Desde Nov. de 1780 a Mayo de 1781. 2. La Fase AYMARA desde el 18 de Mayo de 1781 hasta 1783.
  • 64.
  • 66. Tuvo un doble carácter : ANTIFEUDAL Y ANTICOLONIAL porque apuntaba a la destrucción de las diversas estructuras coloniales, basadas en la explotación , impuesta por España desde el siglo XVI. SEPARATISTA porque manifestó el sentimiento de ruptura total con respecto de la metrópoli española
  • 69. 4 de Noviembre de 1780 Tupac Amaru II captura al corregidor Antonio de Arriaga. Para el día 9 lo condena y ejecuta en Tinta.
  • 70. 10 de Noviembre de 1780  Se eligió INCA REY.  Anunció la abolición de la MITA, ALCABALAS, OBRAJES, ADUANAS, REPARTIMIENTOS Y CORREGIMIENTOS
  • 71. 16 de Noviembre de 1780 Decide abolir la esclavitud de los NEGROS.
  • 72. 18 de Noviembre de 1780 Victoria tupa camarista en SANGARARA.
  • 73. 24 de Noviembre de 1780 El virrey Agustín de Jáuregui nombra Junta de Guerra con el Visitador José de Areche.
  • 74. 9 y 13 de Diciembre de 1780 Ocuparon Lampa y Azangaro . A fines del mes la rebelión se había propagado por Arequipa, Moquegua, Tacna y Arica.
  • 75. 28 de Diciembre de 1780 Tupac Amaru decide no entrar en el Cusco, planteando la rendición de la ciudad, ofreciendo proteger los intereses de los criollos
  • 76. 2 de Enero de 1781 Tropas de Lima ya estaban en el Cusco y decepcionado, abandona el plan de cerrar el paso al invasor al Cusco.
  • 77. 23 de Febrero de 1781 Tropas de refuerzo llegan de Lima con el visitador Areche y con José del Valle. Mateo Pumacahua derrota en LLocllora a Tupac Amaru.
  • 78. 6 de Abril de 1781 Tupac Amaru es derrotado en CHECACUPE y COMBAPATA
  • 79. Se refugia en Langui pero fue traicionado y entregado a los realistas
  • 80. 19 de Abril de 1781 Túpac Amaru contesta en los interrogatorios al Visitador: “Aquí no hay más cómplices que tú y yo; tú por opresor, yo por libertador, ambos merecemos la muerte”
  • 81. 18 de Mayo de 1781 En la Plaza del Cusco Tupac Amaru y su familia son ejecutados.
  • 83. En la Fase Aymara en: Octubre de 1781: se inicia esta fase a cargo de Diego Cristóbal Tupac Amaru apoyado por Pedro Vilca Apaza, ejecutado en 1782. 27-01-1782: Se acuerda la paz de SICUANI con los realistas. 15-03-1783: Diego Cristóbal es capturado y cuatro días después es ejecutado en el Cusco.
  • 84. ¿SABIAS QUE?  Micaela Bastidas era “zamba” y no indígena. Era de fuerte carácter.  Ellos fueron descuartizados, quemados y sus cenizas arrojadas al cerro Picchu, como represalia.
  • 85.
  • 87. •Realiza un ejercicio práctico: pídele a tu compañero de al lado que escriba de ti ( solo una de cada una) •Actitud correcta e incorrecta. •Decisión acertada y equivocada. Valores resaltantes
  • 88.
  • 90.
  • 91. Juzga las actitudes, decisiones y valores del nacionalismo indígena del siglo XVIII resaltando la necesidad de luchar. en la ficha
  • 92. ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo demostraré lo aprendido en mi vida o para qué me servirá?