2. El perfeccionamiento de un experimento tiene un solo objetivo: verificar la hipótesis de investigación, es decir, comprobar, sin dejar lugar a dudas que la variable independiente causa o no causa las variaciones de la variable dependiente La experimentación debe poner de manifiesto la presencia o ausencia de una relación de causa y efecto entre la variable independiente y la variable dependiente .
3. Para montar un experimento que permita establecer claramente la presencia o ausencia de una relación de causa o efecto entre una variable independiente y un variable dependiente, el investigador debe concebir Planes experimentales Simples Factoriales Grupos independientes Mediciones repetidas PEF Grupos Independientes PEF Mediciones repetidas PEF Mixto
4. Plan Experimental Simple Ordenamiento de situaciones a las que se expondrá a los participantes del grupo experimental y a los del grupo testigo a fin de establecer los efectos de una sola variable independiente sobre los participantes Ejemplo de Grupos Independientes p.214 Ejemplo de Mediciones Repetidas p.215 Grupo experimental (grupo 1) Grupo de participantes sometidos a la situación experimental. Grupo Testigo (grupo 2) Grupo de participantes que no son sometidos a la situación experimental y cuyos resultados sirven como base de comparación para evaluar los resultados del grupo experimental
5. La diferencia esencial entre el plan experimental con grupos independientes y el plan experimental con mediciones repetidas reside simplemente en el hecho de que , en el primero, los participantes están expuestos a una sola de las modalidades de la variable independiente, mientras que, en el segundo , están expuestos a todas las modalidades de la variable independiente Sabías que…
6. Plan Experimental Factorial Ordenamiento de las situaciones a las que se expondrá a los participantes del grupo experimental y del grupo testigo , a fin de establecer los efectos de más de una variable independiente sobre los participantes en el marco de un solo experimento Ejemplo de Plan Experimental Factorial p.218 Plan Experimental Factorial con Grupos Independientes Plan Experimental Factorial con Mediciones Repetidas Plan Experimental Factorial Mixto
7. Plan Experimental Factorial con Grupos Independientes Plan experimental que incluya mas de una variable independiente y dentro del cual no se expone a ningún participante a más de una modalidad de una de las variables Ejemplo p. 221 Plan Experimental Factorial con Mediciones Repetidas Plan experimental que incluye más de una variable independiente y dentro del cual se expone a todos los participantes a más de una modalidad de una de las variables. Ejemplo p. 221 Plan Experimental Factorial con Grupos Independientes Plan experimental que comprende de as de una variables independiente y dentro del cual se expone a algunos participantes a más de una modalidad de una de las variables, mientras que a otros sólo se los expone a una sola modalidad de una de las variables. Ejemplo p. 222
8. Parásitos y Antiparásitos Aun cuando se establezcan cuidadosamente las condiciones del experimento, hay ciertos factores que pueden falsear la demostración: las disparidades imprevistas e indeseables entre los grupos de participantes a conformar sus comportamientos a los que perciben que son las expectativas del investigador Variable Parásita Factor que, aunque es extraño ala manipulación experimental, hace que la situación experimental difiera de la situación testigo y compromete así la prueba de la relación causal. p. 225
9. Efecto del orden de presentación efecto de contexto que resulta del orden particular de las situaciones (serie de preguntas en un cuestionario o una entrevista, o serie de estímulos en el marco de un experimento) a las que se expone al participante en una investigación No equivalencia de los Grupos vs Control por variación sistemática de emparejamiento. Variable parasita debida a la no similitud entre ciertas características de los diversos grupos de participantes Maduración Cambio fisiológico o psicológico que le ocurre un participante entre el comienzo y el final del experimento
10. Mortalidad Experimental Disminución del tamaño de los grupos experimentales en el curso del experimento debido algunos participantes se retiran Efecto Rosenthal Conjunto de deformaciones de los resultados debidas al propio experimentador en el curso de un experimento. Procedimiento del doble ciego Medio para controlar las variables parasitas que consisten asegurarse de que tanto el investigador como los participantes ignoran a cual grupo (experimental o testigo) pertenecen estos últimos Placebo Sustancia inerte o tratamiento neutro que en teoría , no debe producir ningún efecto.
11. En suma… El método experimental en la ciencias humanas se basa en la creación de por los menos dos situaciones, ligeramente diferentes entre sí, a las que se expone a los participantes. Asignando estos últimos tareas precisas -leer un texto, identificar un estimulo lo más rápidamente posible, leer una lista de palabras, ver una película montada por el experimentador, etc.- el investigador puede verificar el efecto de una variable independiente sobre una variables dependiente . Ejemplo de Plan Experimental Factorial p.218
