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VISTO:

La Resolución Nº 3460 C.G.E. de fecha 09 de noviembre de 2009 que dispone el
Calendario Escolar en la Provincia de Entre Ríos, Ciclo Lectivo 2010, para las
instituciones de todos los niveles y modalidades; y

         CONSIDERANDO:

           Que la Ley de Educación Nacional Nº 26206 y la Ley de Educación Provincial Nº
9890 reconocen a la Formación Docente Continua como uno de los pilares fundamentales
para la jerarquización y perfeccionamiento, contribuyendo así a garantizar la actualización
de saberes en contextos institucionales y laborales especializados y complejos;

           Que la Resolución Nº 5163 C.G.E del 18 de diciembre de 2008, en
cumplimiento del Plan Educativo Provincial 2007/2011 aprobó las acciones de formación
en servicio denominadas “Docentes Estudiando” llevadas a cabo entre el 16 y el 20 de
febrero de 2009, conformando una experiencia inédita y simultánea que promovió una
instancia de estudio, debate y reflexión entre docentes y al interior de todas las
instituciones del sistema educativo entrerriano;

           Que la mencionada propuesta permitió resignificar, repensar y fortalecer las
prácticas docentes y las vinculaciones con los pares y entre las instituciones;

          Que en virtud de los resultados alcanzados puestos de manifiesto por los
equipos de supervisores ante cada Dirección de Nivel y las estrategias movilizadas en los
cuerpos docentes como resultado del dispositivo de capacitación, se impone continuar
con esta modalidad de formación en servicio, atendiendo a la necesidad de optimizar
saberes y prácticas, instándolos a ser protagonistas de sus propias trayectorias
formativas;

          Que la Ley de Educación Provincial en su Artículo 92º incorpora como servicio
del Sistema Educativo Provincial la modalidad de Educación en Contextos de Privación
de Libertad y la Educación Domiciliaria y Hospitalaria , por lo que los docentes de dichas
modalidades, participarán por primera vez de la semana de formación en servicio;

          Que han tomado intervención de competencia las Direcciones de Planeamiento
Educativo, de Educación de Gestión Privada, de Nivel Inicial, de Nivel Primario y sus
modalidades, de Nivel Secundario y sus modalidades, de Educación Superior y el
Programa Provincial EnREDarse;

            Que en el año 2010 serán alrededor de 40.000 los docentes que se
beneficiarán con las diferentes acciones de Docentes Estudiando en toda la Provincia de
Entre Ríos;
RESOLUCION N° 3595               C.G.E.
                                              Grabado Único Nº (1055394).-

Que cada acción de Formación Docente Continua acreditará treinta (30) horas cátedras,
las que además cumplen con todos los requisitos exigidos por las Resolución 0461/07
C.G.E, y cuya bonificación como antecedente académico es determinado por Jurado de
Concursos, a aquellos docentes que asistan y aprueben las referidas acciones de
formación.

            Que ha tomado intervención Vocalía del Consejo General de Educación a los
efectos del dictado de la normativa legal correspondiente;

            Por ello;

EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACION

RESUELVE:

ARTICULO 1º.- Aprobar el Proyecto de Formación Docente Continua en servicio
“Docentes Estudiando”, con treinta (30) horas cátedras presenciales, a realizarse en las
Unidades Educativas de Gestión Estatal y de Gestión Privada dependientes del Consejo
General de Educación, en todos los niveles y modalidades, entre el 15 al 19 de febrero de
2010.-

ARTICULO 2º.- Disponer que cada Dirección de Educación Provincial, coordine con las
Direcciones Departamentales de Escuelas y los equipos de Supervisión y arbitre los
medios para la organización de las capacitaciones correspondientes a cada nivel y
modalidad.-

ARTICULO 3º.- Otorgar a los docentes que cumplimenten los requisitos de asistencia y
evaluación exigidos la bonificación como antecedente académico que se detalla a
continuación:

Docentes de Educación de Nivel Inicial, de Nivel Primario y sus modalidades: 0,60 puntos
(Artículo 63º, Apartado 7, Resolución 862/90 C.G.E.)

Docentes de Educación de Nivel Secundario y sus modalidades: 0,35 puntos (Artículo
193º, Decreto Nº 2521/95 M.G.J.E.).

Docentes de Educación de Nivel Superior: 0,30 puntos (Artículo 260º - Resolución
1972/90 C.G.E.).-

ARTICULO 4º.- Aprobar los Proyectos de Formación Docente continua “Docentes
Estudiando” que obran como ANEXOS de la presente Resolución, conforme se detalla:
Anexo I: Docentes Estudiando: Nivel Inicial: Trayecto Formativo para docentes del Nivel
Inicial.-

Anexo II: Docentes Estudiando: Educación Primaria: Tratamiento, Difusión y Capacitación
de Lineamientos Curriculares de Nivel Primario 2009.-
Anexo III: Docentes Estudiando: Dirección de Educación Especial: Escuelas,
Configuraciones de Apoyo, Educación Integral.-
Anexo IV: Docentes Estudiando: Re-significación de la Escuela Secundaria. “La Re-
significación de las prácticas en términos evaluativos”. Profundización del tratamiento de
RESOLUCION N° 3595               C.G.E.
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las prácticas en relación a los documentos Nº 3 y 4 de la Re-significación y Propuestas
del Plan Mejoras para las Escuelas Secundarias de Entre Ríos.-
Anexo V: Docentes Estudiando: Educación Técnico Profesional: Significatividad de las
prácticas áulicas.-
Anexo VI: Dirección de Planeamiento Educativo-Dirección de Educación Primaria-
Dirección de Educación Secundaria-Dirección de Educación de Gestión Privada: Aportes
para la mejora de la enseñanza y los aprendizajes 2010.-
Anexo VII: Docentes Estudiando: Coordinación del Programa EnREDarse: Elaboración,
Reformulación y Actualización de Acuerdos Escolares de Convivencia.-
Anexo VIII: Docentes Estudiando: Educación Permanente de Jóvenes y Adultos:
Proyectando el trabajo en las Instituciones con el nuevo Diseño Curricular de la Educación
de Jóvenes y Adultos. Revisión y Resignificación de la práctica educativa en la
Modalidad.-
Anexo IX: Docentes Estudiando: Educación Superior: Desarrollo Curricular Institucional.-

ARTICULO 5º.- Registrar, comunicar y remitir copia autenticada a: Presidencia, Vocalía,
Secretaría General, Jurado de Concurso, Direcciones de Educación, Direcciones
Departamentales de Escuelas, Dirección de Recursos Humanos, Dirección de Gestión
Presupuestaria y Contable, Dirección de Planeamiento Educativo, Departamentos:
Auditoría Interna, Centro de Documentación e Información Educativa, y pasar las
actuaciones a la Dirección de Planeamiento Educativo a sus efectos.-
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Enero 18 De Susana Cogno Por Resol 3595 Doc Estud Resol

  • 1. RESOLUCION N° 3595 CGE Grabado Único Nº (1055394) PARANA, 17 de diciembre de 2009 VISTO: La Resolución Nº 3460 C.G.E. de fecha 09 de noviembre de 2009 que dispone el Calendario Escolar en la Provincia de Entre Ríos, Ciclo Lectivo 2010, para las instituciones de todos los niveles y modalidades; y CONSIDERANDO: Que la Ley de Educación Nacional Nº 26206 y la Ley de Educación Provincial Nº 9890 reconocen a la Formación Docente Continua como uno de los pilares fundamentales para la jerarquización y perfeccionamiento, contribuyendo así a garantizar la actualización de saberes en contextos institucionales y laborales especializados y complejos; Que la Resolución Nº 5163 C.G.E del 18 de diciembre de 2008, en cumplimiento del Plan Educativo Provincial 2007/2011 aprobó las acciones de formación en servicio denominadas “Docentes Estudiando” llevadas a cabo entre el 16 y el 20 de febrero de 2009, conformando una experiencia inédita y simultánea que promovió una instancia de estudio, debate y reflexión entre docentes y al interior de todas las instituciones del sistema educativo entrerriano; Que la mencionada propuesta permitió resignificar, repensar y fortalecer las prácticas docentes y las vinculaciones con los pares y entre las instituciones; Que en virtud de los resultados alcanzados puestos de manifiesto por los equipos de supervisores ante cada Dirección de Nivel y las estrategias movilizadas en los cuerpos docentes como resultado del dispositivo de capacitación, se impone continuar con esta modalidad de formación en servicio, atendiendo a la necesidad de optimizar saberes y prácticas, instándolos a ser protagonistas de sus propias trayectorias formativas; Que la Ley de Educación Provincial en su Artículo 92º incorpora como servicio del Sistema Educativo Provincial la modalidad de Educación en Contextos de Privación de Libertad y la Educación Domiciliaria y Hospitalaria , por lo que los docentes de dichas modalidades, participarán por primera vez de la semana de formación en servicio; Que han tomado intervención de competencia las Direcciones de Planeamiento Educativo, de Educación de Gestión Privada, de Nivel Inicial, de Nivel Primario y sus modalidades, de Nivel Secundario y sus modalidades, de Educación Superior y el Programa Provincial EnREDarse; Que en el año 2010 serán alrededor de 40.000 los docentes que se beneficiarán con las diferentes acciones de Docentes Estudiando en toda la Provincia de Entre Ríos;
  • 2. RESOLUCION N° 3595 C.G.E. Grabado Único Nº (1055394).- Que cada acción de Formación Docente Continua acreditará treinta (30) horas cátedras, las que además cumplen con todos los requisitos exigidos por las Resolución 0461/07 C.G.E, y cuya bonificación como antecedente académico es determinado por Jurado de Concursos, a aquellos docentes que asistan y aprueben las referidas acciones de formación. Que ha tomado intervención Vocalía del Consejo General de Educación a los efectos del dictado de la normativa legal correspondiente; Por ello; EL CONSEJO GENERAL DE EDUCACION RESUELVE: ARTICULO 1º.- Aprobar el Proyecto de Formación Docente Continua en servicio “Docentes Estudiando”, con treinta (30) horas cátedras presenciales, a realizarse en las Unidades Educativas de Gestión Estatal y de Gestión Privada dependientes del Consejo General de Educación, en todos los niveles y modalidades, entre el 15 al 19 de febrero de 2010.- ARTICULO 2º.- Disponer que cada Dirección de Educación Provincial, coordine con las Direcciones Departamentales de Escuelas y los equipos de Supervisión y arbitre los medios para la organización de las capacitaciones correspondientes a cada nivel y modalidad.- ARTICULO 3º.- Otorgar a los docentes que cumplimenten los requisitos de asistencia y evaluación exigidos la bonificación como antecedente académico que se detalla a continuación: Docentes de Educación de Nivel Inicial, de Nivel Primario y sus modalidades: 0,60 puntos (Artículo 63º, Apartado 7, Resolución 862/90 C.G.E.) Docentes de Educación de Nivel Secundario y sus modalidades: 0,35 puntos (Artículo 193º, Decreto Nº 2521/95 M.G.J.E.). Docentes de Educación de Nivel Superior: 0,30 puntos (Artículo 260º - Resolución 1972/90 C.G.E.).- ARTICULO 4º.- Aprobar los Proyectos de Formación Docente continua “Docentes Estudiando” que obran como ANEXOS de la presente Resolución, conforme se detalla: Anexo I: Docentes Estudiando: Nivel Inicial: Trayecto Formativo para docentes del Nivel Inicial.- Anexo II: Docentes Estudiando: Educación Primaria: Tratamiento, Difusión y Capacitación de Lineamientos Curriculares de Nivel Primario 2009.- Anexo III: Docentes Estudiando: Dirección de Educación Especial: Escuelas, Configuraciones de Apoyo, Educación Integral.- Anexo IV: Docentes Estudiando: Re-significación de la Escuela Secundaria. “La Re- significación de las prácticas en términos evaluativos”. Profundización del tratamiento de
  • 3. RESOLUCION N° 3595 C.G.E. Grabado Único Nº (1055394).- las prácticas en relación a los documentos Nº 3 y 4 de la Re-significación y Propuestas del Plan Mejoras para las Escuelas Secundarias de Entre Ríos.- Anexo V: Docentes Estudiando: Educación Técnico Profesional: Significatividad de las prácticas áulicas.- Anexo VI: Dirección de Planeamiento Educativo-Dirección de Educación Primaria- Dirección de Educación Secundaria-Dirección de Educación de Gestión Privada: Aportes para la mejora de la enseñanza y los aprendizajes 2010.- Anexo VII: Docentes Estudiando: Coordinación del Programa EnREDarse: Elaboración, Reformulación y Actualización de Acuerdos Escolares de Convivencia.- Anexo VIII: Docentes Estudiando: Educación Permanente de Jóvenes y Adultos: Proyectando el trabajo en las Instituciones con el nuevo Diseño Curricular de la Educación de Jóvenes y Adultos. Revisión y Resignificación de la práctica educativa en la Modalidad.- Anexo IX: Docentes Estudiando: Educación Superior: Desarrollo Curricular Institucional.- ARTICULO 5º.- Registrar, comunicar y remitir copia autenticada a: Presidencia, Vocalía, Secretaría General, Jurado de Concurso, Direcciones de Educación, Direcciones Departamentales de Escuelas, Dirección de Recursos Humanos, Dirección de Gestión Presupuestaria y Contable, Dirección de Planeamiento Educativo, Departamentos: Auditoría Interna, Centro de Documentación e Información Educativa, y pasar las actuaciones a la Dirección de Planeamiento Educativo a sus efectos.- /Nm