SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
TUTOR: Zayra Irais Alvarez Najera
México, 2014
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
TEMA 3: ESCRITORIO
ESCRITORIO
El escritorio es el área que aparece en la pantalla cuando se ejecuta Windows. En él,
pueden colocarse iconos, que representan documentos, programas o archivos de
accesos directos. El fondo del escritorio se denomina papel tapiz, pudiendo
personalizarse desde el panel de control, o desde las propiedades del escritorio.
La barra de tareas, que inicialmente está situada en la parte inferior de la pantalla. Por
cada tarea abierta, aparecerá un botón en la barra de tareas, y en particular el botón
relativo a la tarea activa aparecerá presionado. Para cambiar de tarea activa,
bastará con presionar el botón relativo a la tarea que queramos cambiar.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
MOUSE/RATÓN
EL ratón o mouse se utiliza para acceder a los menús del sistema operativo. Para utilizar
el ratón como elemento de interacción, tendremos que saber que el ratón tiene al
menos dos botones (“izquierdo y derecho”) y una rueda en el centro.
 Señalar, consiste en llevar el puntero del ratón
sobre un objeto.
 Hacer clic (seleccionar), consiste en pulsar uno de
los botones cuando el puntero se encuentra sobre
un objeto.
 Hacer doble clic (abrir un documento), consiste en
pulsar dos veces seguidas el botón principal cuando el puntero se encuentra
sobre un objeto.
 Arrastrar y soltar, consiste arrastrar un objeto de la pantalla, mediante la selección
de este con el puntero del ratón y el movimiento del ratón manteniendo pulsado
el botón.
 Notas:
o Se utiliza un solo clic derecho para elegir una opción del menú inicio, o de
la barra de tareas.
o Para seleccionar varios objetos dispersos, mantendremos pulsada la tecla
control y efectuaremos un clic en cada objeto que queramos seleccionar
(“o deseleccionar”).
o Se utiliza un solo Clic con el botón SECUNDARIO, para mostrar el menú
contextual (“lista de opciones”) relativo a un objeto, cuando el cursor esté
situado sobre dicho objeto.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
o La rueda central se utiliza para desplazarse a través de la ventanas y de
los programas.
VENTANA
Dado que todas las tareas de Windows se efectúan a través de ventanas, las cuales
tienen una estructura similar, y demás muchas de las opciones de los menús coinciden
independientemente de las tareas que estemos ejecutando. Los elementos que
tenemos que destacar de las ventanas son los siguientes:
 La barra del título que esta en la parte superior de la ventana y contiene el
nombre de la tarea que tenemos en la ventana. Si tenemos simultáneamente
abiertas varias ventanas, solo estará activa una, siendo el color de la barra del
título distinto (“normalmente azul marino”) al resto de ventanas (“normalmente
gris”). También es útil la barra del título para mover la ventana mediante el
arrastre del ratón.
 El menú de control es el que aparece al hacer clic derecho o secundario en la
barra de título y se utiliza para restaurar, mover, cambiar tamaño, minimizar,
maximizar o cerrar la ventana.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
Hay que observar, que cuando en un menú el texto no viene resaltado es porque
no se puede utilizar. Los botones que están situados a la parte derecha de la
barra del título , y que de izquierda a derecha denominamos botón de minimizar,
Maximizar/restaurar y cerrar.
 Minimizar es el botón que está a la izquierda, al hacer
clic sobre la ventana queda reducida a un botón en la
Barra de tareas.
 Maximizar/Restaurar es el botón O
central, cuya imagen dependerá si la ventana está
restaurada o maximizada.
 Cerrar es el botón que utilizamos para cerrar la ventana.
 En la parte superior, debajo de la barra del título, se
encuentra la barra o barras de menús, cuyas opciones dependerán del
contenido de la ventana.
 El área de trabajo es la zona que ocupa mayor área de la ventana, y es donde
aparecerá el contenido de la ventana o donde efectuaremos el trabajo.
 La barra o barras de desplazamiento, que aparecerán en la parte inferior o en la
parte izquierda de la ventana cuando todo el contenido de ventana no sea
posible visualizarlo, nos facilitará el movimiento a través de la ventana. Este
movimiento se realizará arrastrando con el ratón la barra de color bien haciendo
clic en los triángulos que hay en los extremos de la barra.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
 La barra de estado que está situada en la parte inferior de la ventana nos
facilitará información sobre los elementos de la ventana.
 Si nos situamos con el cursor en el borde de la ventana cuando la ventana está
restaurada (“no maximizada”), el cursos cambiará por una doble flecha ↔, que
nos permitirá modificar el tamaño de la ventana teniendo presionado el botón
principal del ratón. Si la ventana está restaurada (“no maximizada”), podremos
cambiar la ventana de lugar situado el cursor del ratón en la barra del título y
arrastrando la ventana hacia donde queramos.
INICIO
El botón Inicio se utiliza para acceder a la mayoría de los
programas instalados en el ordenador, algunas utilidades y
herramientas de Windows, algunos archivos utilizados
recientemente, y también para acceder a opciones de
configuración.
En la parte superior aparece el nombre del usuario. En la
columna izquierda del menú INICIO, aparecen los programas que hemos utilizando
últimamente, de esta forma tenemos un acceso más rápido (basta hacer CLIC con el
ratón).
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
En la parte inferior de la columna izquierda
tenemos la opción: Que al hacer clic,
aparecerán los programas que tenemos
instalados en nuestro ordenador. En la
columna de la derecha del menú INICIO,
aparecen iconos, que mediante un clic nos
abrirán objetos de Windows XP que se usan
más a menudo como: Mis documentos,
Documentos recientes, Mis imágenes, Mi
música, Favoritos, Mi PC, Mis sitios de red,
Panel de Control, Impresoras o faxes o
Ayuda y soporte técnico.
En la parte inferior del menú INICIO, está las
opciones Cerrar sesión y Apagar el equipo.
En el caso de Windows 8, el sistema opretivo más reciente, el menú Inicio se encuentra
con otra configuración, sin embargo también se encuentrasn los programas más
utilizados y además se agrega las aplicaciones extras que se pudieran utilizar.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
CREAR UNA CARPETA
Existen muchas maneras de crear carpetas, aquí específicaremos 2:
 Forma 1:
1. Mostrar el contenido de la carpeta en la que será creada la nueva
carpeta.
2. Hacer clic en el botón Nueva Carpeta de la barra de herramientas en el
Explorador de Windows.
3. Se notará que el nombre de la nueva carpeta se encuentra seleccionado.
Escribir el nuevo nombre y luego pulsar la tecla ENTER.
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
 Forma 2:
1. Hacer clic derecho en una zona libre del área de contenido.
2. Señalar el comando Nuevo.
3. Hacer clic en el comando Carpeta.
 Pasos para cambiar el nombre a una carpeta:
1. Seleccionar la carpeta. (botón izquierdo)
2. Clic con el botón derecho del Ratón sobre la carpeta seleccionada.
3. Del menú contextual, clic en Cambiar Nombre.
4. Escribir el nuevo nombre de la carpeta.
5. Presione la tecla Enter (para validar).
 Pasos para eliminar una carpeta:
1. Seleccionar la carpeta.
2. Clic con el botón derecho del Ratón sobre la carpeta seleccionada.
3. Del menú contextual, clic en Eliminar.
4. del cuadro "Confirmar eliminación de Archivos", clic en Si
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
EXPLORADOR DE WINDOWS
Integrado en el sistema operativo se encuentra el Explorador de Windows. Este es un
programa de gestión de archivos y carpetas. Existen muchas formas de iniciar el
Explorador. A continuación se presentan dos formas de ingresar:
• Forma 1: Inicio/Todos los programas/Accesorios /Explorador de Windows.
• Forma 2: Pulsar simultáneamente las teclas Windows + E.
vienen representadas por un rectángulo de color amarillo con un pequeño saliente en
la parte superior.
Cada carpeta a su vez puede contener carpetas que
denominaremos subcarpetas. Un archivo es un conjunto de datos,
que pueden pertenecer a un programa, ser un documento de texto,
un dibujo, etc. El icono del archivo, dependerá del tipo de archivo.
Los archivos almacenados en nuestro PC, se encuentran
almacenados en carpetas.
Árbol de carpetas es la representación de la estructura jerárquica
de carpetas y/o unidades de nuestro PC. Virtualmente Windows
organiza las carpetas y unidades a partir del escritorio.
Más información en:
• Jiménez, J. (2006). Informática básica para docentes. Recuperado de
http://alerce.pntic.mec.es/jjir0003/INFORMATICA
 Chávez, J. (2013). Informática básica. Recuperado de
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
INFORMÁTICA PARA ADULTOS
Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
 Soriano, N. (2009, Agosto). Manual de prácticas de educación básica I.
Recuperado de
http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3409/M_comp
utacion_I.pdf?sequence=1
 Benítez, J. (s/f). Manual básico de informática. Recuperado de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceautrera/manualbasico.pdf

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (16)

Sistema Operativo Windows Xp
Sistema Operativo Windows XpSistema Operativo Windows Xp
Sistema Operativo Windows Xp
 
Windows introduccion
Windows introduccionWindows introduccion
Windows introduccion
 
Curso basico de manejo Windows 2007
Curso basico de manejo Windows 2007Curso basico de manejo Windows 2007
Curso basico de manejo Windows 2007
 
Windows Xp
Windows XpWindows Xp
Windows Xp
 
Manual windows xp
Manual windows xpManual windows xp
Manual windows xp
 
Practicas de windows xp
Practicas de windows xpPracticas de windows xp
Practicas de windows xp
 
El Sistema Operativo Windows Xp
El Sistema Operativo Windows XpEl Sistema Operativo Windows Xp
El Sistema Operativo Windows Xp
 
Windows xp
Windows xpWindows xp
Windows xp
 
Freire Sesión 4
Freire Sesión 4Freire Sesión 4
Freire Sesión 4
 
Informática 1
Informática 1Informática 1
Informática 1
 
Practica windows7
Practica windows7Practica windows7
Practica windows7
 
windows
windowswindows
windows
 
Guadalinex parte2
Guadalinex parte2Guadalinex parte2
Guadalinex parte2
 
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE ...
UNIVERSIDAD  CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE ...UNIVERSIDAD  CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE ...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE ...
 
proyecto final
proyecto finalproyecto final
proyecto final
 
Computo 2°
Computo 2°Computo 2°
Computo 2°
 

Semelhante a TEMA 3

Trabajo practico nro 7
Trabajo practico nro 7Trabajo practico nro 7
Trabajo practico nro 7
santi1097
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
do1chernan
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
do1chernan
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
do1chernan
 
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
jaffersonjaneta
 
Tp11
Tp11Tp11
Tp11
CMS95
 
Tp11 111002185236-phpapp01
Tp11 111002185236-phpapp01Tp11 111002185236-phpapp01
Tp11 111002185236-phpapp01
tobias-b
 
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y ArredondoTrabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
Feliciano Curia
 
Tp11 111002161221-phpapp02
Tp11 111002161221-phpapp02Tp11 111002161221-phpapp02
Tp11 111002161221-phpapp02
gonziii
 
Funciones de windows xp por myriam cordova
Funciones de windows xp por myriam cordova Funciones de windows xp por myriam cordova
Funciones de windows xp por myriam cordova
myriamcordova
 
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
CANDIDO RUIZ
 
El escritorio de windows y la barra de tareas
El escritorio de windows y la barra de tareasEl escritorio de windows y la barra de tareas
El escritorio de windows y la barra de tareas
Darlys de la Hoz
 
Trabajo practico 11 - David Feler
Trabajo practico 11 - David Feler Trabajo practico 11 - David Feler
Trabajo practico 11 - David Feler
David Feler
 
1. introduccion a la informatica
1. introduccion a la informatica1. introduccion a la informatica
1. introduccion a la informatica
tonyperello
 

Semelhante a TEMA 3 (20)

Windows 7 alumnos
Windows 7   alumnosWindows 7   alumnos
Windows 7 alumnos
 
Trabajo practico nro 7
Trabajo practico nro 7Trabajo practico nro 7
Trabajo practico nro 7
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
 
Uso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduarUso del teclado[1] eduar
Uso del teclado[1] eduar
 
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
Elementos básicos de access 2010 chamo guamana 4to ´´d´´
 
Tp11
Tp11Tp11
Tp11
 
Tp11 111002185236-phpapp01
Tp11 111002185236-phpapp01Tp11 111002185236-phpapp01
Tp11 111002185236-phpapp01
 
Trabajo Practico N°11
Trabajo Practico N°11Trabajo Practico N°11
Trabajo Practico N°11
 
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y ArredondoTrabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
Trabajo pracitco nº 11, Curia, Zayun y Arredondo
 
Trabajo Practico N°11
Trabajo Practico N°11Trabajo Practico N°11
Trabajo Practico N°11
 
Tp11
Tp11Tp11
Tp11
 
Tp11 111002161221-phpapp02
Tp11 111002161221-phpapp02Tp11 111002161221-phpapp02
Tp11 111002161221-phpapp02
 
Tp 11
Tp 11Tp 11
Tp 11
 
Access 1
Access 1Access 1
Access 1
 
Funciones de windows xp por myriam cordova
Funciones de windows xp por myriam cordova Funciones de windows xp por myriam cordova
Funciones de windows xp por myriam cordova
 
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
2. El Escritorio Y Gestion De Archivos
 
El escritorio de windows y la barra de tareas
El escritorio de windows y la barra de tareasEl escritorio de windows y la barra de tareas
El escritorio de windows y la barra de tareas
 
Trabajo practico 11 - David Feler
Trabajo practico 11 - David Feler Trabajo practico 11 - David Feler
Trabajo practico 11 - David Feler
 
1. introduccion a la informatica
1. introduccion a la informatica1. introduccion a la informatica
1. introduccion a la informatica
 

Mais de zayirana

ACTIVIDADES DEL TEMA 1
ACTIVIDADES DEL TEMA 1ACTIVIDADES DEL TEMA 1
ACTIVIDADES DEL TEMA 1
zayirana
 
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORATEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
zayirana
 
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
zayirana
 
Tutor, Educación a Distancia
Tutor, Educación a DistanciaTutor, Educación a Distancia
Tutor, Educación a Distancia
zayirana
 
Educación Presencial vs Educación Virtual
Educación Presencial vs Educación VirtualEducación Presencial vs Educación Virtual
Educación Presencial vs Educación Virtual
zayirana
 

Mais de zayirana (20)

ACTIVIDADES DEL TEMA 5
ACTIVIDADES DEL TEMA 5ACTIVIDADES DEL TEMA 5
ACTIVIDADES DEL TEMA 5
 
TEMA 8
TEMA 8TEMA 8
TEMA 8
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 8
ACTIVIDADES DEL TEMA 8ACTIVIDADES DEL TEMA 8
ACTIVIDADES DEL TEMA 8
 
Tema 7 word
Tema 7 wordTema 7 word
Tema 7 word
 
Tema 7 power point
Tema 7 power pointTema 7 power point
Tema 7 power point
 
Tema 7 excel
Tema 7 excelTema 7 excel
Tema 7 excel
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 7
ACTIVIDADES DEL TEMA 7ACTIVIDADES DEL TEMA 7
ACTIVIDADES DEL TEMA 7
 
TEMA 6
TEMA 6TEMA 6
TEMA 6
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 6
ACTIVIDADES DEL TEMA 6ACTIVIDADES DEL TEMA 6
ACTIVIDADES DEL TEMA 6
 
TEMA 5
TEMA 5TEMA 5
TEMA 5
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 4
ACTIVIDADES DEL TEMA 4ACTIVIDADES DEL TEMA 4
ACTIVIDADES DEL TEMA 4
 
TEMA 4
TEMA 4TEMA 4
TEMA 4
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 2
ACTIVIDADES DEL TEMA 2ACTIVIDADES DEL TEMA 2
ACTIVIDADES DEL TEMA 2
 
TEMA 2
TEMA 2TEMA 2
TEMA 2
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 3
ACTIVIDADES DEL TEMA 3ACTIVIDADES DEL TEMA 3
ACTIVIDADES DEL TEMA 3
 
ACTIVIDADES DEL TEMA 1
ACTIVIDADES DEL TEMA 1ACTIVIDADES DEL TEMA 1
ACTIVIDADES DEL TEMA 1
 
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORATEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
TEMA 1: PARTES DE LA COMPUTADORA
 
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
Cuadro comparativo Aprendizaje: Presencial, Virtual, Híbrido o Combinado y Di...
 
Tutor, Educación a Distancia
Tutor, Educación a DistanciaTutor, Educación a Distancia
Tutor, Educación a Distancia
 
Educación Presencial vs Educación Virtual
Educación Presencial vs Educación VirtualEducación Presencial vs Educación Virtual
Educación Presencial vs Educación Virtual
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

TEMA 3

  • 1. TUTOR: Zayra Irais Alvarez Najera México, 2014
  • 2. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 TEMA 3: ESCRITORIO ESCRITORIO El escritorio es el área que aparece en la pantalla cuando se ejecuta Windows. En él, pueden colocarse iconos, que representan documentos, programas o archivos de accesos directos. El fondo del escritorio se denomina papel tapiz, pudiendo personalizarse desde el panel de control, o desde las propiedades del escritorio. La barra de tareas, que inicialmente está situada en la parte inferior de la pantalla. Por cada tarea abierta, aparecerá un botón en la barra de tareas, y en particular el botón relativo a la tarea activa aparecerá presionado. Para cambiar de tarea activa, bastará con presionar el botón relativo a la tarea que queramos cambiar.
  • 3. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 MOUSE/RATÓN EL ratón o mouse se utiliza para acceder a los menús del sistema operativo. Para utilizar el ratón como elemento de interacción, tendremos que saber que el ratón tiene al menos dos botones (“izquierdo y derecho”) y una rueda en el centro.  Señalar, consiste en llevar el puntero del ratón sobre un objeto.  Hacer clic (seleccionar), consiste en pulsar uno de los botones cuando el puntero se encuentra sobre un objeto.  Hacer doble clic (abrir un documento), consiste en pulsar dos veces seguidas el botón principal cuando el puntero se encuentra sobre un objeto.  Arrastrar y soltar, consiste arrastrar un objeto de la pantalla, mediante la selección de este con el puntero del ratón y el movimiento del ratón manteniendo pulsado el botón.  Notas: o Se utiliza un solo clic derecho para elegir una opción del menú inicio, o de la barra de tareas. o Para seleccionar varios objetos dispersos, mantendremos pulsada la tecla control y efectuaremos un clic en cada objeto que queramos seleccionar (“o deseleccionar”). o Se utiliza un solo Clic con el botón SECUNDARIO, para mostrar el menú contextual (“lista de opciones”) relativo a un objeto, cuando el cursor esté situado sobre dicho objeto.
  • 4. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 o La rueda central se utiliza para desplazarse a través de la ventanas y de los programas. VENTANA Dado que todas las tareas de Windows se efectúan a través de ventanas, las cuales tienen una estructura similar, y demás muchas de las opciones de los menús coinciden independientemente de las tareas que estemos ejecutando. Los elementos que tenemos que destacar de las ventanas son los siguientes:  La barra del título que esta en la parte superior de la ventana y contiene el nombre de la tarea que tenemos en la ventana. Si tenemos simultáneamente abiertas varias ventanas, solo estará activa una, siendo el color de la barra del título distinto (“normalmente azul marino”) al resto de ventanas (“normalmente gris”). También es útil la barra del título para mover la ventana mediante el arrastre del ratón.  El menú de control es el que aparece al hacer clic derecho o secundario en la barra de título y se utiliza para restaurar, mover, cambiar tamaño, minimizar, maximizar o cerrar la ventana.
  • 5. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 Hay que observar, que cuando en un menú el texto no viene resaltado es porque no se puede utilizar. Los botones que están situados a la parte derecha de la barra del título , y que de izquierda a derecha denominamos botón de minimizar, Maximizar/restaurar y cerrar.  Minimizar es el botón que está a la izquierda, al hacer clic sobre la ventana queda reducida a un botón en la Barra de tareas.  Maximizar/Restaurar es el botón O central, cuya imagen dependerá si la ventana está restaurada o maximizada.  Cerrar es el botón que utilizamos para cerrar la ventana.  En la parte superior, debajo de la barra del título, se encuentra la barra o barras de menús, cuyas opciones dependerán del contenido de la ventana.  El área de trabajo es la zona que ocupa mayor área de la ventana, y es donde aparecerá el contenido de la ventana o donde efectuaremos el trabajo.  La barra o barras de desplazamiento, que aparecerán en la parte inferior o en la parte izquierda de la ventana cuando todo el contenido de ventana no sea posible visualizarlo, nos facilitará el movimiento a través de la ventana. Este movimiento se realizará arrastrando con el ratón la barra de color bien haciendo clic en los triángulos que hay en los extremos de la barra.
  • 6. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014  La barra de estado que está situada en la parte inferior de la ventana nos facilitará información sobre los elementos de la ventana.  Si nos situamos con el cursor en el borde de la ventana cuando la ventana está restaurada (“no maximizada”), el cursos cambiará por una doble flecha ↔, que nos permitirá modificar el tamaño de la ventana teniendo presionado el botón principal del ratón. Si la ventana está restaurada (“no maximizada”), podremos cambiar la ventana de lugar situado el cursor del ratón en la barra del título y arrastrando la ventana hacia donde queramos. INICIO El botón Inicio se utiliza para acceder a la mayoría de los programas instalados en el ordenador, algunas utilidades y herramientas de Windows, algunos archivos utilizados recientemente, y también para acceder a opciones de configuración. En la parte superior aparece el nombre del usuario. En la columna izquierda del menú INICIO, aparecen los programas que hemos utilizando últimamente, de esta forma tenemos un acceso más rápido (basta hacer CLIC con el ratón).
  • 7. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 En la parte inferior de la columna izquierda tenemos la opción: Que al hacer clic, aparecerán los programas que tenemos instalados en nuestro ordenador. En la columna de la derecha del menú INICIO, aparecen iconos, que mediante un clic nos abrirán objetos de Windows XP que se usan más a menudo como: Mis documentos, Documentos recientes, Mis imágenes, Mi música, Favoritos, Mi PC, Mis sitios de red, Panel de Control, Impresoras o faxes o Ayuda y soporte técnico. En la parte inferior del menú INICIO, está las opciones Cerrar sesión y Apagar el equipo. En el caso de Windows 8, el sistema opretivo más reciente, el menú Inicio se encuentra con otra configuración, sin embargo también se encuentrasn los programas más utilizados y además se agrega las aplicaciones extras que se pudieran utilizar.
  • 8. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014
  • 9. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 CREAR UNA CARPETA Existen muchas maneras de crear carpetas, aquí específicaremos 2:  Forma 1: 1. Mostrar el contenido de la carpeta en la que será creada la nueva carpeta. 2. Hacer clic en el botón Nueva Carpeta de la barra de herramientas en el Explorador de Windows. 3. Se notará que el nombre de la nueva carpeta se encuentra seleccionado. Escribir el nuevo nombre y luego pulsar la tecla ENTER.
  • 10. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014  Forma 2: 1. Hacer clic derecho en una zona libre del área de contenido. 2. Señalar el comando Nuevo. 3. Hacer clic en el comando Carpeta.  Pasos para cambiar el nombre a una carpeta: 1. Seleccionar la carpeta. (botón izquierdo) 2. Clic con el botón derecho del Ratón sobre la carpeta seleccionada. 3. Del menú contextual, clic en Cambiar Nombre. 4. Escribir el nuevo nombre de la carpeta. 5. Presione la tecla Enter (para validar).  Pasos para eliminar una carpeta: 1. Seleccionar la carpeta. 2. Clic con el botón derecho del Ratón sobre la carpeta seleccionada. 3. Del menú contextual, clic en Eliminar. 4. del cuadro "Confirmar eliminación de Archivos", clic en Si
  • 11. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014 EXPLORADOR DE WINDOWS Integrado en el sistema operativo se encuentra el Explorador de Windows. Este es un programa de gestión de archivos y carpetas. Existen muchas formas de iniciar el Explorador. A continuación se presentan dos formas de ingresar: • Forma 1: Inicio/Todos los programas/Accesorios /Explorador de Windows. • Forma 2: Pulsar simultáneamente las teclas Windows + E. vienen representadas por un rectángulo de color amarillo con un pequeño saliente en la parte superior. Cada carpeta a su vez puede contener carpetas que denominaremos subcarpetas. Un archivo es un conjunto de datos, que pueden pertenecer a un programa, ser un documento de texto, un dibujo, etc. El icono del archivo, dependerá del tipo de archivo. Los archivos almacenados en nuestro PC, se encuentran almacenados en carpetas. Árbol de carpetas es la representación de la estructura jerárquica de carpetas y/o unidades de nuestro PC. Virtualmente Windows organiza las carpetas y unidades a partir del escritorio. Más información en: • Jiménez, J. (2006). Informática básica para docentes. Recuperado de http://alerce.pntic.mec.es/jjir0003/INFORMATICA  Chávez, J. (2013). Informática básica. Recuperado de http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
  • 12. INFORMÁTICA PARA ADULTOS Tutor: Zayra Irais Alvarez Najera, 2014  Soriano, N. (2009, Agosto). Manual de prácticas de educación básica I. Recuperado de http://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/3409/M_comp utacion_I.pdf?sequence=1  Benítez, J. (s/f). Manual básico de informática. Recuperado de http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceautrera/manualbasico.pdf