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Una vida
privada y
propia.
Que se
respete la
vida privada
de tu familia.
La intimidad
de vuestro
domicilio.
Que no te abran
la
correspondencia.
Que nadie
ataque tu
buena
imagen.
Es el artículo nº 16 de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS
DEL NIÑO.
Verde: DEFINE Describir a tus compañeros
la palabra que aparece en la tarjeta sin decir la
palabra ni derivados.
Rojo: LABIOS Uno del grupo
gesticulará una frase expuesta en la
tarjeta. El resto deberá leerle los
labios y descifrar la frase.
Azul: PREGUNTAS El equipo
contrario realizará la pregunta de la
tarjeta y todos los del equipo
deberán llegar a un consenso para
responder.
Amarillo: MÍMICA hacer lo que
indica la tarjeta con mímica y sonido.
Si es necesario se podrá pedir ayuda
a otro compañero. El resto del grupo
debe acertar lo que estos están
representando.
Se dará como NO VÁLIDO si:
Enseñar la tarjeta a otro
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compañeros.
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  • 2. Una vida privada y propia. Que se respete la vida privada de tu familia. La intimidad de vuestro domicilio. Que no te abran la correspondencia. Que nadie ataque tu buena imagen. Es el artículo nº 16 de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Verde: DEFINE Describir a tus compañeros la palabra que aparece en la tarjeta sin decir la palabra ni derivados. Rojo: LABIOS Uno del grupo gesticulará una frase expuesta en la tarjeta. El resto deberá leerle los labios y descifrar la frase. Azul: PREGUNTAS El equipo contrario realizará la pregunta de la tarjeta y todos los del equipo deberán llegar a un consenso para responder. Amarillo: MÍMICA hacer lo que indica la tarjeta con mímica y sonido. Si es necesario se podrá pedir ayuda a otro compañero. El resto del grupo debe acertar lo que estos están representando. Se dará como NO VÁLIDO si: Enseñar la tarjeta a otro compañero del grupo. Chivar la respuesta a los compañeros. Saltarse las pautas de cada casilla. Si se discute con los compañeros. TODOS TENEMOS QUE PARTICIPAR