1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN GENERAL DE EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL
COORDINACIÓN PROGRAMA EDUCACIÓN PERMANENTE
DIPLOMADO EN ACTUALIZACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE
MODULO: MEDIOS DIDACTICOS Y LAS TIC
PUERTO ORDAZ, JULIO DE 2012

2. La Ética Académica engloba el conjunto de códigos
y normas conductuales adecuadas que regulan el
ámbito educativo y la relación docente - alumno, no
obstante existen situaciones que atentan contra la
honestidad académica ocasionando perdida en la
calidad educativa y en los valores morales que deben
prevalecer en el área de la enseñanza. Tales
situaciones deben ser evitadas y eliminadas en pro
del logro de una conducta ética en beneficio del
educando. 2

3. 3

4. PLAGIO
Es utilizar las investigaciones o trabajos de otra
persona como si fueran propias sin hacer referencia
a la fuente, pudiendo también presentar cualquier
tipo de proyecto realizado por encargo por otra
persona, con o sin retribución económica.
FALTA DE HONRADEZ EN EXÁMENES
Es cuando durante un examen el estudiante realiza
algún tipo de comunicación con otro estudiante,
o ejecuta la consulta de libros, papeles, guías o
apuntes sin el permiso explícito del profesor.
4

5. RECONOCIMIENTO IMPROPIO
Es cuando se atribuye la autoría de un trabajo o
investigación a una persona que no ha participado
en la elaboración de dicho trabajo o investigación.
5

6. COLABORACIÓN IMPROPIA
Es cuando se trabaja con otra persona en el
desarrollo o revisión de un proyecto, y no se le da el
reconocimiento al aporte dado por la misma.
6

7. INTERFERENCIA CON EL TRABAJO
DE OTROS
Esta acción implica obstaculizar de manera
intencional el desarrollo de actividades educativas,
inclusive llegando al extremo de sabotear o dar
información incorrecta con el fin de interrumpir dichas
actividades.
7

8. CONCLUSION
En estos tiempos donde la carencia de valores
morales parece cobrar fuerza, es fundamental que
el aula se convierta en un espacio donde la
docencia este enmarcada y comprometida con la
respuesta a las necesidades y expectativas de los
educandos, brindando en todo momento afecto,
respeto y buen trato, y teniendo como predominio
los valores: Honestidad, responsabilidad, solidaridad
y tolerancia.
8

9. REALIZADO POR:
T.S.U. Anyoliny Puentes
Ing. David Sanchez
Lcda. Lilia Ramos
Dra. Yuleida Villegas
Lcda. Yulimar Gutiérrez
Esta presentación puede ser ubicada en:
http://formacionacademica12.blogspot.com/
9