Este documento presenta información sobre la historia y la sociología. Define la historia como el estudio del desarrollo del hombre a través del tiempo y analiza los procesos, personajes y eventos históricos para comprender períodos, culturas y civilizaciones. Explora las relaciones entre la historia y la sociología, señalando que la primera estudia el desarrollo de las sociedades a lo largo del tiempo mientras que la segunda se enfoca más en el presente. También discute los métodos de estudio de la historia como el positivismo, el

1. Exposición Sociología
 Olivia Landa Vargas
 Reyna Mora Rivera
 Yomira Salgado Martinez
 Ma. Rosario Solís Arrocena

2. sociología

3. Que es la Historia
 La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos
 (de todo tipo y de toda duración)
 trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas
 (con hechos de la misma época),
 como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con sus consecuencias).
Diacrónico significa de épocas diferentes: anteriores o posteriores.
Sincrónico significa que es de la misma época, simultáneo.
Fenómenos históricos según su duración:
 de corta duración: acontecimientos. Son los que se producen en unas horas o días. (El crack del 29)
 de media duración: coyunturales. Se desarrollan en pocos años. (La I Internacional)
 de larga duración: estructurales. Se desarrollan en siglos. (La romanización, la Reconquista).

4. Concepto de Historia
 La Historia es una ciencia humana que estudia el desarrollo del hombre en el
tiempo.
 La Historia analiza los procesos históricos, personajes y eventos a fin de poder
comprender un determinado periodo histórico, cultura o civilización.

5. Objetivo de la Historia
 Uno de los principales objetivos de la historia es rescatar los aspectos
culturales de un determinado pueblo o región para poder entender su
desarrollo histórico.
 Entender el pasado también es importante para la comprensión del
presente.

6. Definiciones

7. Marrow:
"La historia es el conocimiento
del pasado humano, pero es
pasado en la medida en que lo
conocemos. La historia es
inseparable del historiador, es
decir que no hay historia sin
historiador, sino son hechos
muertos. Sin documentos, el
historiador no puede hacer
historia."

8. Edward Hallett Carr
"La historia es un proceso
entre el historiador y los
hechos, entre el pasado y el
presente, entre la sociedad
de ayer y la de hoy."

9. Tucídides
Considera que la
historia es algo más
que un relato porque
es posible encontrar
similitudes entre el
pasado y el presente.

10. Marc Bloch (1866 1944)
Considera que la historia es la
ciencia de los hombres en el
tiempo, hoy la definimos como la
relación de los acontecimientos
públicos y políticos de los pueblos.
Es una ciencia social que estudia
en forma metódica y sistemática el
pasado del hombre.

11. FEBRVE:
Es el estudio de
las diversas
creaciones de los
hombres.

12. HUIZINGA
Es la forma en
que una
cultura se
rinde cuentas
de su pasado

13. Heródoto:
Fue el primero en manifestar
preocupación por dejar un
testimonio verídico de los
hechos consultando fuentes e
informantes directos,
sometiendo el material hallado
a cierta crítica.
 Los Dioses son los que
determinan el curso de la
historia.

14. Polibio
Quiere contar historia, sus hechos según la verdad,
son tarea bastante difícil y más aún sin medios de
ningún género (sin archivos, repertorios ni bibliotecas
especializadas) quedara sólo con la ilusión de
hacerlo.

15. Descartes:
Considera que
la historia era
asunto sólo
bueno para
políticos y
guerreros.

16. Voltaire:
Con él, la historia rompe
con el esquema de
relato con el cual venía
trabajando y se
sustituye el relato por la
explicación de los
hechos del pasado

17. Otto Von Bismarck
La historia no es
más que un trozo
de papel cubierto
de tinta. Lo
importante es
hacer historia, no
escribirla

18. Óscar Wilde
Todo el mundo
puede Hacer
Historia. Sólo un
gran hombre
puede escribirla

19. David Humé
La primera cualidad
de un historiador es
ser veraz e imparcial,
la segunda es ser
interesante

20. ¿Cómo describes tu la Historia?
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22. ¿De los historiadores anteriores quien crees
que es el padre de la Historia?
 A)Descartes
 B)Heródoto
 C) David Humé
 D)Polibio

23. Padre de la historia

24. Heródoto
 Se lo considera el Padre de la Historia.
 Nace en el Asia Menor en una comunidad doria y, tras emigrar por motivos
políticos a Samos, realiza extensos viajes de los que deja testimonio en
historia, donde hace referencia a otros pueblos y culturas como Egipto,
Libia, Escitia.

25.  En Occidente fue Heródoto de Halicarnaso quien, antes que
ningún otro, se esforzaría en dar una descripción de su
tiempo fundada sobre una observación rigurosa de la
realidad.

26. Fuentes de la Historia
sociología

27. ¿Para ti que es una fuente?
Menciona un ejemplo
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28. Fuentes de la Historia
El estudio de la Historia fue dividido en dos periodos:
La Prehistoria (antes del surgimiento de la escritura)
la Historia (después del surgimiento de la escritura, entre
los años 4000 a.c.)

29.  Para analizar la Prehistoria, los historiadores y arqueólogos analizan las
 Fuentes Materiales (huesos, herramientas, vasijas de cerámica, objetos de piedra y
fósiles)
 y las Fuentes Artísticas (arte rupestre, esculturas, adornos).

32. Ciencias Auxiliares de la
historia
sociología

33. La Historia cuenta con ciencias que auxilian o ayudan en su
estudio. Entre estas ciencias auxiliares, podemos citar a:
 Antropología (estudia el factor humano de las relaciones),
 Paleontología (estudio de fósiles),
 Heráldica (estudio de los escudos y emblemas "Linajes"),
 Numismática (estudio de las monedas y medallas),
 Psicología (estudio del comportamiento humano),
 Arqueología (estudio de la cultura material de los pueblos antiguos),
 Paleografía (estudio de las escrituras o textos antiguas),
 Economía (actividad económica del hombre),
 entre otras ciencias.

34. Periodización de la Historia
sociología

35. Para facilitar el estudio de la Historia ha
sido divida en periodos
 Pre-Historia
 Edad Antigua
 Edad Media
 Edad Moderna
 Edad Contemporánea

36. Métodos de Estudio
De la Historia

37. Positivismo
• Augusto Comte
• Consiste en no admitir como
validos científicamente otros
conocimientos, sino los que
proceden de la experiencia,
rechazando, por tanto, toda
noción a priori y todo
concepto universal y
absoluto
Estructuralismo.
• Según esta propuesta la
historia del hombre está
formada de estructuras
inmutables en el tiempo, el
papel de la historia es
describir y analizar las
estructuras sociales e incluir
en ellas las acciones del
hombre.
Materialismo Dialéctico
• Carlos Marx
• Se debe entender por
materialismo a la corriente
que niega la existencia de
sustancia espirituales como
el alma, de tal manera que
procede a explicar el mundo
a partir de los hechos
concretos, considerando a la
materia como principio de
toda realidad

38. La historia y la Sociología
Unión - Relación

39.  Historia y sociología son dos ciencias que han convergido
desde la génesis de la sociología, que se alista a tratar de
explicar todos los procesos que la modernidad trae aparejado
Modernidad
Sociología
Historia

40. Relación De
la Historia y
Sociología
la relación entre
individuos,
el protagonismo
humano,
las formas de
asociación; es decir,
la estructuración de
las relaciones
sociales

41. la historia es insustituible, si sostenemos que
como ciencia, tiene como objeto de estudio la
naturaleza de las sociedades humanas y su
desarrollo a través del tiempo.
Naturaleza de
las sociedades
humanas
Desarrollo de
las Sociedades
en el tiempo
Historia

43. Conclusión
Historia y sociología

44.  Cuando se plantea que la historia estudia la vida pasada de los hombres, un
pasado mas reciente o mas lejano,
 Por definición la historia es entonces el estudio del movimiento, del cambio y este,
indudablemente transcurre en un tiempo, que ha sido considerado de diferentes
formas:
 cíclico, lineal,
 cronológico de corta y larga duración,
 el tiempo del acontecimiento y el tiempo “casi” inmóvil del que nos habla Braudel.
lo cierto es que no hay historia sin tiempo.

45.  sociología por el contrario podría pensarse como una ciencia del “presente”, no
del cambio, sino de lo que permanece, de lo constante, de lo recurrente.

47. Esta seria la gran frontera entre sociología e
historia
No hay historia sin tiempo (Pasado)
La sociología es una ciencia del presente

48. La historia facilita material para llegar a
conclusiones en sociología y elaborar
generalizaciones sociológicas.