2. CÓMO “CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR
Las investigaciones se originan de ideas. Para
iniciar una investigación siempre se necesita
una idea. Las ideas constituyen el primer
acercamiento a lo que habrá de investigarse.
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3. DE DÓNDE SALEN LAS IDEAS PARA UNA
INVESTIGACIÓN
Existen muchas fuentes que pueden generar
ideas de investigación: experiencias
individuales, materiales escritos (libros,
revistas, periódicos, historias clínicas), teorías
descubrimientos producto de investigaciones,
conversaciones personales, observación de
hechos, creencias e incluso presentimientos.
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4. VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES
La mayor parte de las ideas iniciales son vagas y
requieren analizarse cuidadosamente para que sean
transformadas en planteamientos más precisos y
estructurados. Cuando una persona desarrolla una
idea debe de familiarizarse con el campo de
conocimiento donde se ubica la idea.
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5. NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTES
Para adentrarse en el tema es necesario
conocer los estudios, investigaciones y
trabajos anteriores.
Conocer lo que se ha hecho con respecto a
un tema ayuda a: No investigar sobre algún
tema que ya ha sido estudiado muy a fondo.
Estructurar más formalmente la idea de
investigación.
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6. INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS
Cuanto mejor se conozca un tema el proceso Para
afinar la idea será más eficiente y rápida.
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7. PORQUÉ ES NECESARIO CONOCER
ANTECEDENTES DE UNA INVESTIGACIÓN.
es necesario conocer los estudios y la investigación por
que así
podemos.
1.estructural mas formalmente la idea de investigación
2.seleccionar la perspectiva principal desde la cual se
abordara la idea de investigación.
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8. ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA
PLANTEAR UN PROBLEMA
1.Objetivos que persigue la
investigación.
2.Las preguntas de investigación.
.
3.Justificación del estudio
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9. LOS AUTORES ACKOFF (1953) Y MILLER (1977), PRESENTAN CRITERIOS PARA
FORMULAR UNA INVESTIGACIÓN .
a) Conveniencia
b) Relevancia social
c) Implicaciones practicas
d)Valor teórico
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10. ARTÍCULO DE UNA REVISTA
CIENTÍFICA QUE CONTIENE
RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIÓN.
Investigación que prueba teoría: una aproximación
desde enfermería cardiovascular.
El presente artículo reporta los resultados de una
investigación descriptiva de comprobación
teórica que prueba y verifica los planteamientos
del Modelo Conceptual del Manejo del Síntoma
en la primera dimensión. La muestra fue de 380
mujeres hospitalizadas con EdiagnósticoR I A R O D R I G U E Z
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confirmado de síndrome coronario agudo.
11. QUE ES EL MARCO TEORICO
Cuando se tiene planteado el problema de estudio
( es decir que poses objetivos preguntas de
investigación.
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12. Cuadro comparativo sobre las fuentes de información
para llevar a cavo la revisión de la literatura.
FUENTES PRIMARIAS FUENTES SECUNDARIAS
Constituyen el objetivo de la Consisten en compilaciones, resúmenes y
investigación bibliográfica o revisión de listados de referencias publicadas en un área de
la literatura y proporcionan datos de conocimientos en particular (son listados de
primera mano. fuentes primarias
Ejemplo:
Libros, antologías, artículos de
publicaciones periódicas, monografías,
tesis y disertaciones documentos
oficiales y otros.
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13. COMO DEBERÁ SER LA CONSULTA DE LA LITERATURA.
Una vez que se ha localizado físicamente las
fuentes primarias ( la literatura) de interés, se
procede a consultorías el primer paso consiste en
seleccionar aquellas que serán de utilidad para
nuestro marco teórico especifico y desechar
aquellas que no nos sirven
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14. FUNCIONES DE LA TEORIA
Explicar:
Decimos porque como y cuando ocurre un fenómeno.
Sistematizar:
Dar orden al conocimiento sobre un fenómeno o realidad.
Predicción:
Es decir hace referencia a futuro sobre como se va a
manifestar u ocurrir un fenómeno dadas ciertas
manifestaciones.
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