1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA RUFINO JOSÉ CUERVO SUR
¨ Educamos para el cambio, la cultura, la vida y el trabajo ¨
Especialidad en Informática, Ensamble y Mantenimiento de Computadoras
PRACTICA 05 y 06, TAREA DE CONSULTA 01 – INSTRUMENTOS DE MEDIDA
TOPICO GENERATIVO: ¿Qué hay detrás de los equipos informáticos?
SUB-TOPICO 1: Electricidad: ¿Cómplice de lo que sucede en el planeta?
META DE COMPRENSION:
- Los estudiantes desarrollaran comprensión acerca de las diferentes variables en la ley de ohm (voltaje, corriente y
resistencia), su relación con circuitos eléctricos usados en la cotidianidad y cómo usar instrumentos de medida eléctrica e
interpretar sus resultados en cada escala.
Los Instrumentos de Medida
Bajo diferentes circunstancias, es necesario conocer la magnitud de determinadas variables eléctricas como el
voltaje, la corriente y la resistencia. Esto para resolver problemas o tener referencias del funcionamiento en
algunos circuitos eléctricos o electrónicos.
Los Instrumentos de medida más comunes son:
EL VOLTÍMETRO EL OHMETRO EL AMPERÍMETRO
Función: Mide la diferencia de potencial entre dos Este instrumento trae consigo Mide la corriente eléctrica que pasa
puntos del circuito. una pila para hacer pasar una a través de un circuito.
pequeña corriente por el
elemento que se quiere medir.
Forma de Se conecta en paralelo con el componente a La medición debe efectuarse sin Se conecta en serie con el circuito.
conexión: medir. aplicar corriente al circuito.
Ω
Resistencia
Cuidados: Si estamos midiendo un voltaje El circuito debe estar apagado y Nunca conectarlo como si fuera un
desconocido, empezar por la escala más alta. no deben tocarse las puntas de voltímetro. En paralelo con los
prueba con los dedos. componentes.
POLÍMETRO
O Este instrumento nos permite tomar las tres medidas mencionadas anteriormente (Voltaje, Resistencia, Corriente
MULTIMETRO eléctrica), además de otras funciones: Medir Capacitores, Ganancia en transistores, Temperatura, Diodos,
Continuidad.
TABLA 01 – Instrumentos de medida.
Leer el archivo anexo Electrónica Básica hasta la página 6.
PRÁCTICA 05 - INSTRUMENTOS DE MEDIDA EN EL SIMULADOR DE CIRCUITOS.
1) (simulador de circuitos) Medición de voltaje: Elabore un circuito serie de 3 bombillas, 1 suiche , alimentadas por una fuente de voltaje de 12V. Mida el voltaje de
cada bombilla y anote los resultados en el circuito eléctrico que se muestra a continuación. ¿Qué sucede con la medida de voltaje en las bombillas? ¿Es igual o no?
¿Por qué?
RESPUESTA: LA MEDIDA DELVOLTAJE SE DIVIDE EN 3
BOMBILLAS
SI es igual porque se reparten de igual
energía
PORQUE LOS 12 VOLTIOS DE LA PILA SE DIVIDEN ENTRE LAS 3
BOMBILLAS PARA PODER FUNCIONAR DE LO CONTRARIO NO
PRENDERA NINGUN BOMBILLO
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2) (simulador de circuitos) Medición de Corriente Eléctrica: Elabore un circuito serie de 3 bombillas alimentadas por una fuente de voltaje de 12V. Mida la
corriente en 3 puntos del circuito y anote los resultados en el circuito a continuación. ¿Qué sucede con la medida de la corriente del circuito en los diferentes puntos del
circuito? ¿Es igual o no? ¿Por que?
RESPUETAS:
Sin importar el orden de los
bombillos ni el lugar del
amperímetro, el resultado es de
0.04 Amperios
No es lo mismo porque uno tiene
mas amperímetros que otro pero
marcan el mismo voltaje y porque
la corriente se distribuye según
las bombillas q haiga en el
circuito
3) (simulador de circuitos) Medición de Corriente Eléctrica: Elabore un circuito paralelo de 3 bombillas alimentadas por una fuente de voltaje de 9V. Mida la
corriente por cada rama del circuito y anote los resultados en el circuito a continuación. ¿Qué sucede con la medida de la corriente del circuito en los diferentes puntos
del circuito? ¿Es igual o no? ¿Por qué? ¿Qué puede deducir?
RESPUETAS:
El comienzo del circuito encontraremos
un amperímetro que registra en paso
de 0.26 amperios pero en los amperios
que miden en la corriente de los
bombillos es de 0.09 amperios.
si es igual porque el amperímetro
marca lo mismo que los demás
amperímetros .
que cuando pasa por el primero se
divide y los otros da el mismo voltaje
4) (simulador de circuitos) Medición de Corriente Eléctrica y Voltaje: Elabore un circuito mixto con 3 bombillas en serie, 2 en paralelo, 1 suiche, 1 fusible de 1
Amperio y una fuente de voltaje de 12V. Mida la corriente y voltaje por cada rama del circuito. Elabore el circuito eléctrico a continuación y anote conclusiones de
acuerdo a las medidas obtenidas por el Voltímetro y Amperímetro.
CIRCUITO ELECTRICO:
RESPUETA :
En el circuito elctrico las bombillas que
van en circuito en serie le da en el
amperímetro el mismo resultado 3.42
amperiooos y el circuito paralelo el
amperímetro da diferente resultado por
que van en circuito en paralelo
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TAREA Y/O CONSULTA 01: Consulte que es un osciloscopio y para qué sirve. Elabore un dibujo.
PRACTICA 06. EL TESTER. Medición de Continuidad
- Tome el tester que tiene la sala de informática o el que se muestra a continuación y dibuje en una hoja cuadriculada las
diferentes escalas de medida (Voltaje Alterno, Voltaje Continuo, Corriente Alterno, Corriente Continua, Resistencia, Escala
de diodos y Continuidad), también convierta las escala de medida que estén en submúltiplos de las unidades fundamentales.
(Ejemplo: Si una escala está en mili Amperios, conviértala a Amperios; si esta en miliVoltios conviértalo a Voltios; Si está
en Kilo Ohmios o Mega Ohmios conviértalos a Ohmios).
Escala de Continuidad.
Algunos Polímetros emplean la Símbolo del diodo.
medición de continuidad en la
misma escala de los diodos.
Se identifica por una Nota (♫) Musical. El diodo es un elemento
semiconductor utilizado
ampliamente en
electrónica. Su función
básica es conducir la
electricidad en un solo
- Tome el tester y ubique su escala para medir continuidad, Ver
Fig. 1. (en esta escala podemos saber si hay conducción eléctrica.
Por ejemplo determinar si el cable de audio, del monitor,
filamento de una bombilla o cable eléctrico están en buen estado,
entre otros).
- Completa la TABLA 02, realice las pruebas de continuidad con
el tester. Anote los resultados.
- Mida 1 cable de poder y 1 de datos asignado, para verificar que
sus hilos conductores estén en buen estado. Y elabore un mapa de
cada uno. Consigne los resultados en la TABLA 03.
FIG. 1 – Tester o Polímetro.
Tipo Dibujo-Mapa
Conductor No
Material (Marque una X, si es de
Conductor
buen conductor o no). Cable
Una las Puntas del Tester
Madera
Vidrio
Lapicero
Marco de la ventana
Monedas
Llaves
Cremallera – Maletines
Clips
Cuaderno
Puerta de la sala.
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Vitrina.
TABLA 02 – Midiendo Continuidad TABLA 03 – Probando cables y elaborando su mapa.
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