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CURSO DE SISTEMA DA INFORMAÇÃO




     Jonatan Carvalho dos Santos




           PORTIFÓLIO




          LUZIANIA 2011
Jonatan Carvalho dos Santos




                                            PORTIFÓLIO




Trabalho científico apresentado como requisito nas disciplinas de Matemática, Metodologia da ciência,
Gestão de Carreira dos Professores Nagoshi (Matemática), Fernanda (Metodologia da ciência) Gerson
(Gestão de Carreira).
SUMÁRIO




INTRODUÇÃO                                            01
PERFIL DO ALUNO                                       02
LINHA DO TEMPO                                        03
REGISTRO AULA DIA 01/08/2011-MATEMÁTICA               04
REGISTRO AULA DIA 02/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   05
REGISTRO AULA DIA 03/08/2011-MATEMÁTICA               06
REGISTRO AULA DIA 04/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA       07
REGISTRO AULA DIA 05/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   08
REGISTRO AULA DIA 08/08/2011-MATEMÁTICA               09
REGISTRO AULA DIA 09/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   10
REGISTRO AULA DIA 10/08/2011-MATEMÁTICA               11
REGISTRO AULA DIA 11/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA       12
REGISTRO AULA DIA 12/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   13
REGISTRO AULA DIA 13/08/2011-AÇÃO SOCIAL              14
REGISTRO AULA DIA 15/08/2011-MATEMÁTICA               15
REGISTRO AULA DIA 16/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   16
REGISTRO AULA DIA 17/08/2011-MATEMÁTICA               17
REGISTRO AULA DIA 18/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA       18
REGISTRO AULA DIA 19/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA   19
REGISTRO AULA DIA 20/08/2011-AEA                      20
REGISTRO AULA DIA 22/08/1981-VISITA DO MEC            21
REGISTRO AULA DIA 23/08/2011-METODOLOGIA DACIÊNCIA    22
REGISTRO AULA DIA 24/08/2011-MATEMÁTICA               23
REGISTRO AULA DIA 25/08/2011-GESTAO DE CARREIRA       24
REGISTRO AULA DIA 26/08/2011-METODOLGIA               25
REGISTRO AULA DIA 27/08/2011-AEA                      26
REGISTRO AULA DIA 29/08/2011-MATEMATICA                27
REGISTRO AULA DIA 30/08/2011-METODOLOGIA               28
REGISTRO AULA DIA 31/08/2011-MATEMATICA                29
REGISTRO AULA DIA 01/09/2011-GESTAO DE CARREIRA        30
REGISTRO AULA DIA 02/09/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA    31
REGISTRO AULA DIA 05/09/2011-MATEMATICA                32
REGISTRO AULA DIA 06/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA    33
REGISTRO AULA DIA 08/09/2011-GESTAO DE CARREIRA        34
REGISTRO AULA DIA 09/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA    35
REGISTRO AULA DIA 10/09/2011-AÇÃO SOCIAL               36
REGISTRO AULA DIA 12/09/2011-MATEMATICA                37
REGISTRO AULA DIA 13/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA    38
REGISTRO AULA DIA 14/09/2011-MATEMATICA                39
REGISTRO AULA DIA 15/09/2011-GESTAO DE CARREIRA        40
REGISTRO AULA DIA 16/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA    41
REGISTRO AULA DIA 19/09/2011-MATEMATICA                42
REGISTRO AULA DIA 20/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA    43
REGISTRO AULA DIA 21/09/2011-MATEMATICA                44
INTRODUÇÃO


        Este portifólio é um procedimento de avaliação que permite aos alunos
participarem da formulação dos objetivos de sua aprendizagem e avaliar seu
progresso.
       Eles são, portanto participantes ativos da avaliação, selecionando as melhores
amostra do seu trabalho para incluí-las no mesmo. Tem como o objetivo a avaliação
do discente, busca relatar tudo que foi estudado durante todo o curso, por ser uma
ferramenta pessoal pode-se avaliar o conhecimento e o rendimento escolar, foi
realizado para o relato de aprendizagem da autora e para o relato do que foi estudado
no curso.
Perfil do aluno

       Sou uma pessoa simpática e aberta a opiniões que gosta muito de trabalhar,
minha mãe vem em primeiro lugar na minha vida sempre.
       Não importa qual o problema que eu venha esta passando eu sempre procuro
enfrentar de frente, posso não conseguir resolve-los mais nunca baixo a cabeça.
Sempre levo uma frase comigo, Problema vem e vão e agente continua aqui.
       Confio no meu futuro, tenho que estuda muito para no futuro eu poder ter uma
vida estável, o meu sonho é virar policial.
LINHA DO TEMPO




                      No meio de 2011
                      entrei na unidesc




  Sai da
 unopar                        Comecei a
virtual no                     estuda na                Em 2011
 meio de                        unopar                   Sai do            Em 2010
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                                                               Em 2010
                                            Em 2006            me formei
                                            terminei            na vida
             17111991
                                              meu               escolar.
                Meu
                                             ensino
             nascimento
                                           fundament
.


                                                  Registro de aula(s)



Componente Curricular: MATEMÁTICA                                  Data: 01/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: CONJUNTO DOS NUMEROS REAIS
Resumo da aula: Aprendemos o conjunto dos números adição e subtração
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
         Conjunto dos Números Reais Operações e Multiplicações Adição e Subtração,
  Multiplicação e Divisão.




Destaques da aula:
                   Pontos positivos                                                      Pontos negativos


   1° dia de aula.                                                     A sala estava muito quieta, pq ninguém
  Professor explicou sobre a matéria                                  se conhecia.
  dada e passou exercícios para nós
  praticarmos.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


   Professor explica muito bem.




Comentários Livres sobre a aula:


              1° dia de aula foi muito bom porque eu já sabia a m atéria toda.
Registro de aula(s)
Componente Curricular:_METODOLOGIA DA CIÊNCIA                       DATA: 02/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: DINÂMICA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)


        Dinâmica de grupo Apresentação da matéria




Destaques da aula:
                     Pontos positivos                                        Pontos negativos


 Uma dinâmica para quebra o gelo                     Não teve.
 de turma desconhecida.
 .




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
 Professora muito paciente, explicou bem sobre a matéria, e falou sobre o seu
 objetivo para o semestre, a turma procurou tirar algumas dúvidas e procurei guarda
 conteúdos mais importantes. Há falou também sobre o portfólio.



Comentários Livres sobre a aula:

 2° dia de aula conhecendo a turma, e primeira aula com a Professora Fernanda.
 Muito boa a aula.
                                Registro de aula (s)
Registro de aula(s)



Componente Curricular: MATEMÁTICA                                         Data: 03/ 08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: CORREÇÃO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)


   Correção dos exercícios, e depois copiamos mais exercícios




Destaques da aula:
             Pontos positivos                                     Pontos negativos


            Professor explicou muito bem             Professor passa um exemplo, na hora do
 os exemplos, Ajudou na hora dos                    exercício e bem mais difícil.
 exercícios. Aproveitando para tirar                Ele de frente falar de um jeito e na hora que vira
 algumas dúvidas.                                   para o quadro faz de outra maneira, fica meio
                                                    complicado para assimilar a matéria
         .




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
 Professor domina muito bem a matéria, turma com bastante dúvida, mais perguntando muito ao
 professor, e procurei responder todos os exercícios.




Comentários Livres sobre a aula:
 Aula muito boa com o Nagoshi, professor divertido, simpático e domina a matemática.
Registro de aula(s)


Componente Curricular: Gestão de carreira                                                 Data: 04/08/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Apresentação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para
compreender os conceitos, exemplos etc)



     Apresentação da matéria e tarefa para toda a turma (criar um blog)




Destaques da aula:
                           Pontos positivos                                       Pontos negativos


         Professor gestor da turma                           Não teve.
  fala muito bem, deixou a turma mais
  eufórica sobre a idéia da criação de
  um blog.
         E chama todos de Tarado
  gostei do jeito dele e não para de
  fala sobre Paracatu




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
         Professor chama todo mundo de tarado, bastante legal e o mais importante foi que deu idéias
  para nós fazermos cursos de línguas e técnicos para melhorarmos nossa vida acadêmica, todo
  mundo só ouvindo.




Comentários Livres sobre a aula.
  Gostei muito da idéia de criar um blog.
Registro de aula(s)


Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA                                                         Data: 05/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula:
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os
conceitos, exemplos etc)


                Ciência religião senso comum




Destaques da aula:
                   Pontos positivos                                                Pontos negativos


         Aula muito participativa a                               Não teve.
  turma aproveitou para distinguir cada
  tipo de ciência, pois tinha algumas
  dúvidas.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
         Professora explica bem a matéria, falou de algumas coisas que eu nunca tinha ouvindo,
  turma comportada e tirei minhas dúvidas, pois foi tudo muito novo.




Comentários Livres sobre a aula:
         Gostei muito da aula, porque falamos sobre religião e como se fazer uma pesquisa
 científica.
Registro de aula(s)
Componente curricular: matemática                                             data: 08/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: potenciação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)


    Correção do exercício (aula passada) Potenciação Exercícios




Destaques da aula:
               Pontos positivos                                Pontos negativos




Destaques da aula:
              Pontos positivos                                      Pontos negativo


        Praticando muita matemática com               Não teve.
Avaliação:
 exercício.
 Conteúdo novo (Potenciação)




(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
        Professor domina muito bem a matéria.




Comentários Livres sobre a aula:
 Turma participou bem da aula, e cada dia que passa procura estar praticando mais a matemática para
 que venhamos aprender mais.
Registro de aula(s)

COMPONENTE CURRICULAR: METODOLOGIA DA CIÊNCIA                               DATA: 09/08/2011
PROFESSOR: FERNANDA
TEMA DA AULA: TIPOS DE METODOLOGIA
RESUMO DA AULA:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


         Resumo, Resenha, Fechamento, Relatório, Projeto de pesquisa, Normas ABNT Fechamento.




Destaques da aula:
             Pontos positivos                                       Pontos negativos


        Pode aprender como criar todo um                       Poderia ter dado exemplos visuais
trabalho independente ele sendo Resumo,                através de pasta ou outro tipo de arquivo.
Resenha, Ficha mento, Relatório, Projetos,
Ficha mento tudo de acordo com as normas
da ABNT, tudo etapa por etapa.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
        Professora muito bem informada sobre o assunto respondeu todas as pergunta, e tirou todas as
dúvidas passadas. Com uma turma participativa, bem unida. E procurei tirar minhas duvidas e da algumas
opiniões.




Comentários Livres sobre a aula:
        Aula bem participativa grupalmente, e informações valiosas para uma futura melhora no processo
de qualificação no meu curso.
Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA                                                     Data: 10/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: POTÊNCIA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)

           Potência de expoente não inteiro Cálculo com números percentuais Exercícios




Destaques da aula:
                Pontos positivos                                             Pontos negativos


                                                                Aluna Chamando atenção novamente, o
           Conteúdo novo, Professor explicou             que acaba atrapalhando a aula.
muito bem Turma perguntando muito para
poder praticar sem dúvida.




Avaliação:
(Faça   uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
           Gosto das aulas do professor, mas na matemática gostaria que ele simplificasse mais.




Comentários Livres sobre a aula:

           Aula bem produtiva, onde pude aprender sobre mais sobre potência.
Registro de aula(s)

Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA                                       Data: 11/08/2011
Professor: GERSON
Tema da aula: LABORATÓRIO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


     Aula em laboratório, relatório em grupo sobre o proquest, acessar no blog da turma




Destaques da aula:
                Pontos positivos                                   Pontos negativos


        Trabalho sobre o proquest em grupo,                Faltou um apoio do professor nas horas
 Turma bastante animada com o blog.                 das dúvidas.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)

         Uma aula que poderia ter sido melhor com a presença do professor para ajudar, em relação a
 turma tem aluno querendo chamar atenção e acaba atrapalhando a concentração na hora de fazer o
 trabalho, que por sinal foi muito bom para darmos um pontapé no Proquest.




Comentários Livres sobre a aula:


         Foi uma aula com aspectos mais positivos do que negativos, não vai ser um aluno (a) que vai
 atrapalhar meu objetivo.



                           Registro de aula(s)
Registro de aula(s)

Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA                                     Data: 12/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: PORTFÓLIO
Resumo da aula: neste dia aprendemos como fazer o portfólio
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


       Criação do portfólio Exercício, pesquisar para o blog sobre Egresso, fiquem
 por dentro, áreas futuras para sistemas da informação.




Destaques da aula:
              Pontos positivos                                      Pontos negativos



 Criação do portfólio. Aula no                           Internet nunca ajuda no laboratório.
 Laboratório.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)

 Professora pode nos ajudar muito bem na criação do portfólio, turma inteira trabalhando na criação
 do portfólio, e olhei alguns exemplos de portfólio para eu ajudar na criação do meu.




Comentários Livres sobre a aula:

 Portfólio, quando escutei pela primeira vez fique muito assustado, mas tá dando prazer elaborar o
 meu.



                                     Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: AÇÃO SOCIAL                                           Data: 13/08/2011
Professor: CRISTIANO
Tema da aula: APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO
Resumo da aula: neste dia foi falado sobre o portfólio e as AEA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
     Metodologia (Unidescportal memes) Sistemas de avaliação cognitiva, formativa, bolsa de
 responsabilidade sociais Atividades AEA Explicação detalhada sobre o portfólio.




Destaques da aula:
                            Pontos positivos                                 Pontos negativos
          Professor mostrou modelo do                   Demora     a    começar,    falta   mais
 portfólio. Aprendi um pouco mais sobre o        organização
 método, e programa da universidade.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
        Professor Cristiano foi muito claro em suas explicações, e tirou quase todas as dúvidas
 perguntadas pelos alunos e só não respondeu todas porque algumas perguntas não eram da sua
 área.




Comentários Livres sobre a aula:
         Esperava mais dessa ação social mais como foi só a primeira aula da ação, vamos esperar
Comentários Livres sobre a aula:
 para ver as próximas aulas.

                               Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA                                          Data: 15/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: PORCENTAGEM
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)



    Exercício de Porcentagem Expressões Algébricas Marcação de prova para dia 17/08




Destaques da aula:
          Pontos positivos                                         Pontos negativos


Consegui achar a formula da porcentagem e          Turma tava muito complicada nesse dia, só
aplica – lá Conteúdo novo.                         faltou expulsar o professor da sala.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor nos ajudou muito no exercício, por ser um conteúdo novo e por existir muitas dúvidas,
apesar da falta de respeito a turma foi participativa.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA                                 Data: 16/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: RESENHA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
         Entrega do trabalho (Diferença entre Resumo e Resenha) Fazer uma Resenha em
Dupla.
          Explicações de Resumo e Resenha.




Destaques da aula:
             Pontos positivos                                       Pontos negativos
      Explicações de como fazer uma                         Alguns alunos não tava prestando
Resenha.                                             atenção, depois reclamavam que tinha
      Trabalho em dupla para fazer uma               dúvidas.
Resenha.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
         Professora domina a matéria o que acabou facilitando na hora de aprender, turma
 Participa muito das aulas.




Comentários Livres sobre a aula:
          Não tenho certeza mais acho porque já estamos na 3° semana a turma tá conversando um
 pouco.
Registro de aula(s)
 Componente Curricular: MATEMÁTICA                                            Data: 17/08/2011
 Professor: NAGOSHI
 Tema da aula: PROVA
 Resumo da aula:
 (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
 relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)

         Pequeno resumo das matérias antes da prova. E logo após fizemos a Prova.




 Destaques da aula:
        Pontos positivos                                        Pontos negativos
        Professor explicou bem o                        Errei a prova toda devido não ter
 resumo, o que facilitou na hora da               entendido muito bem a matéria.
 prova.




 Avaliação:
 (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
 trabalho)

       Foi uma aula rápida onde o Professor ajudou bastante antes da prova, e a
 turma muito preocupada em ficar para recuperação.




  Comentários Livres sobre a aula:
      Hoje foi um dia tenso por causa da prova, onde sai chateado porque errei uma
resposta, mais agora tenho que estudar mais para não errar.
Registro de aula(s)

Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA                                  Data: 18/08/2011
Professor: GERSON
Tema da aula: TRABALHO PARA POSTAR NO BLOG
Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
      Neste dia fomos ao laboratório para postar o trabalho que o professor Gerson
tinha Pedido para turma, mas quem esteve na aula foi a professora Fernanda a
pedido Do Gerson, fizemos um trabalho em grupo sobre o que postar no blog qual
será Avaliado pelo MEC.




Destaques da aula:
                       Pontos positivos                               Pontos negativos
       A participação da turma tem                        A internet da unidesc não é
sido super Legal.                                   muito boa e isso nos atrapalha muito




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
        Foi muito legal ver a turma empenhada nos trabalhos.




Comentários Livres sobre a aula:




                               Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLGIA DA CIENCIA                               Data: 19/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: PROJETO CIÊTIFICO
Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
       Neste dia a professora Fernanda nos ensino como fazer um projeto cientifico e
como buscar verbas para desenvolvê-los. E logo após pediu para o grupo fazer um
projeto cientifico e apresentar para turma.




Destaques da aula:
                        Pontos positivos                                     Pontos negativos
       A participação da turma tem                         Não houve
sido Legal.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
      Foi muito legal ver a turma empenhada em desenvolver o projeto e fazermos
debate.




Comentários Livres sobre a aula:




                                    Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: AÇAO SOCIAL                                             Data: 20/08/2011
Professor: Victor
Tema da aula: AEA
Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
       Neste dia houve uma troca de informações erradas e com isso fomos muito
prejudicados mais logo tudo foi resolvido e tivemos aula com o professor




Destaques da aula:
             Pontos positivos                               Pontos negativos
      Neste dia desenvolvemos em                           Fomos abandonados na sala
grupo uma pesquisa nosso projeto foi                hoje e não tínhamos uma aula
desenvolver um celular capaz de aferir              definida.
a pressão e medir a glicose.




Avaliação:

(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)



Gostei do professor Victor nos ajudou bastante em nossos trabalhos.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: visita do MEC                                                                Data: 22/08/2011
Professor: Victor
Tema da aula: avaliação do MEC
Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
           Neste dia o MEC veio para avaliar o curso de sistema de informação.




Destaques da aula:
                       Pontos positivos                                                 Pontos negativos
           Não teve                                                               Não teve




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




Comentários Livres sobre a aula:




                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: CIENCIA DA METODOLOGIA                                                         Data: 23/08/2011
Professor: FERNANDA CARMO
Tema da aula: ARTIGO CIENTIFICO, ARTIGO EMPÉRICO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
          Neste dia aprendemos a diferença entre artigo cientifico e projeto de pesquisa,
    aprendemos também sobre artigo empírico.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
           Foi muito legal aprender sobre                                         Não teve
    projeto cientifico e artigo empírico.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




Comentários Livres sobre a aula:




,
                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia do trabalho                                                        Data:24/08/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




Comentários Livres sobre a aula:




                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLOGIA CIENTIFICA    Data: 25/08/2011
Professor: FERNANDA CARMO
Tema da aula: PALESTRASOBREAREASDOFUTURO (PROFESSOR FERNANDO)
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
        Neste dia foi nos ministrado uma palestra sobre áreas do futuro como nosso
 curso também faz parte da área que será do futuro o professor Fernando falou um
 pouco sobre a o nosso curso em que área iremos atuar e nos formarmos o qual será
 analista de sistema e qual seria o nosso papel em nossa carreira comentou que seria
 muito importante fazermos uns cursos extra.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
        Foi uma palestra aonde deu                                                Não teve
 para tirar varias duvidas.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




Comentários Livres sobre a aula:


                    Registro de aula(s)
Componente Curricular: GESTAO DE CARREIRA                                                           Data: 24/08/2011
Professor: GERSON
                           Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular:                       Data: 27/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: REFORÇO E TIRAR AS DUVIDAM SOBRE O TRABALHO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
       Neste dia o professor Nagoshi falou sobre o trabalho e fez um reforço em sala
 depois fomos a biblioteca estudar para fazer o trabalho




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
      Este dia foi muito bom pois tirei                                           Não teve
 algumas duvidas sobre a matéria.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

      Gosto da forma em que a turma se empenha para os trabalhos são muito
 comunicativos.




Comentários Livres sobre a aula:




                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática                                                                   Data: 29/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Fatoração
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Nesse dia aprendemos sobre fatoração e depois fizemos exercícios.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Já sabia a matéria                                                     Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




Comentários Livres sobre a aula:




                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia do trabalho                                                        Data: 30/08/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: ANALISE DE ARTIGO CIENTIFICO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Foi falado sobre artigo cientifico e depois fizemos exercícios.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Não teve.                                                              O tempo foi muito pequeno para resolver
                                                                        as questões.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




 Respondemos a sete perguntas cujo objetivo era avaliar se saberíamos identifica tipos de textos.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática                                                                     Data: 31/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula:
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Aprendemos sobre simplificações e depois praticamos com exercícios.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Aprende muito rápido essa matéria.                                     Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 O professor abordou sobre os métodos de simplificação explicado como identificá-los, após
 fizemos exército para trabalhar o que foi absorvido na aula.




Comentários Livres sobre a aula:




                                                  Registro de aula(s)
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Gestão de carreira                                                             Data: 01/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: 1° Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Tivemos avaliação e depois fizemos uma pesquisa sobre a área de formação.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Gostei muito da avaliação.                                             Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Foi uma avaliação surpresa, referente a pesquisa que avia sido sugerida na aula anterior que por
 sua vez, tinha que escrever uma lauda explicando sobre uma profissão na área de Sistemas de
 Informação.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia do trabalho                                                 Data: 02/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Corrigimos os exercícios e depois elaboramos as perguntas para a pesquisa.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Saímos de sala.                                                        Não sabia fazer as perguntas.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 A professora fez a correção de um exercício referente a Artigo Científico, e após pediu a turma
 para elaborar perguntas para fazer a um profissional da área de tecnologia, que será uma pesquisa
 escrita.



Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Matemática                                                                     Data: 05/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Tivemos uma revisão e depois fizemos a prova.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Eu me sai muito bem errei só uma questão.                              Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 A prova foi muito tranqüila pois eu estava preparado, sendo assim foi fácil.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia da ciência                                              Data: 06/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Fichamento
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Teve só o fichamento.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Fez com que colocássemos em pratica o                                  Tinha que ter uns slides pra prende a nossa
 conhecimento referente a fichamento.                                   atenção.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 A professora relembrou o que é um fichamento e aplicou um teste referente ao conhecimento
 obtido em relação à fichamento.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Gestão de carreira                                            Data: 08/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Tivemos avaliação e depois o Gerson explico o que um analista de sistema faz.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Deu pra conversa bastante na aula.                                     Não teve som no vídeo.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 Fizemos uma redação dizendo o que um analista de sistemas faz, após isso éramos para fazer umas
 anotações sobre um vídeo que iríamos assistir porem foi preciso uma caixa de áudio, mas não
 tinha de forma que não foi possível dar continuidade a aula



Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia da ciência                                                 Data: 09/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Apresentação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 A professora Fernanda mostra o jeito certo e errado numa apresentação.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Aprendemos o que não devemos fazer numa                                Não teve.
 apresentação




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Fizemos duas analises de duas apresentações que a professora fez, visando analisar os pontos
 positivos e os pontos negativos, sendo que ao final da aula apresentasse por escrito o que foi
 observado.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia da ciência                                                 Data: 10/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Entrevista com um profissional
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Entrevista com um profissional.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Deu pra interagir com o grupo.                                         As aulas de sábado sempre atrasa.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Fizemos uma entrevista com um professor que conhece a área que vamos atuar no futuro, fazendo-
 lhes perguntas para a elaboração de um artigo cientifico. Teremos que transcrever o que foi
 gravado, para dar continuidade na próxima aula de Metodologia da Ciência.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Matemática                                                                     Data: 12/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Equação do 1° grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Aprendemos equação do 1° grau e depois praticamos um bocado.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Matéria fácil.                                                         Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 O professor explicou a matéria e após a explicação passou exercício para que pudéssemos praticar.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia da ciência                                               Data: 13/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo científico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Pesquisamos sobre o assunto em grupo.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Saímos de sala um pouco isso foi muito bom.                            Não entende muito a matéria.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Fomos a biblioteca pesquisa sobre o assunto.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Matemática                                          Data: 14/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Equação do 2°
                          grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Aprendemos equação do 2° grau e depois praticamos.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Matéria fácil de aprender.                                             Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)




 O professor explicou a matéria e após passou exercícios para verificar a aprendizagem.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Gestão de carreira                                             Data: 15/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Vídeos
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Assistimos a um vídeo.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Vídeo da motivação pra nunca fica parado
 e sempre corre atrás das coisas.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 Foi apresentado dois vídeos de analise comportamental, onde o objetivo era analisar um primeiro
 vídeo e fazer um resumo, e o segundo foi feita perguntas sobre o que aprendemos com o vídeo.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Metodologia da ciência                                                Data: 16/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo cientifico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
 Fizemos um trabalho em grupo sobre artigo cientifico




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Trabalhamos em grupo                                                   Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Nossa sala foi utilizada pelos professores para avaliação dos professores, então fomos a biblioteca
 para continuar fazendo o artigo cientifico.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: matemática           Data: 19/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Sistema de equação do 1° grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Aprendemos sobre sistema de equação do 1° grau e depois fizemos exercício.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Matéria fácil.                                                         Muito exercício.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Professor explicou a matéria apresenta conhecimento na matéria proposta e após a explicação foi
 passado vários exercícios para praticar.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência                                                         Data: 20/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo cientifico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Fomos continuar o trabalho de sistema de informação.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Saímos da sala pra termina o trabalho.                                 Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Nossa aula foi voltada para dar continuação do artigo cientifico, que devera ser entregue na
 próxima aula e uma apresentação sobre este artigo.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)

Componente Curricular: Matemática                                          Data: 21/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Prova de matemática.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Sai-me + ou – na prova                                                 Errei três questões.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)


 O professor fez uma revisão de matemática e em seguida aplicou uma avaliação referente as duas
 ultimas semanas de matéria dada.




Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira                                          Data: 22/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: fala do sobre o vídeo e dinamica
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)


 Na aula falamos oque entendemos sobre o vídeo e depois pegamos algumas frases no quadro e
 fizemos um texto.




Destaques da aula:
                 Pontos positivos                                                  Pontos negativos
 Aula bem divertida e diferente.                                        Não teve.




Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)

 Falamos oque pensamos sobre o vídeo.




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  • 1. CURSO DE SISTEMA DA INFORMAÇÃO Jonatan Carvalho dos Santos PORTIFÓLIO LUZIANIA 2011
  • 2. Jonatan Carvalho dos Santos PORTIFÓLIO Trabalho científico apresentado como requisito nas disciplinas de Matemática, Metodologia da ciência, Gestão de Carreira dos Professores Nagoshi (Matemática), Fernanda (Metodologia da ciência) Gerson (Gestão de Carreira).
  • 3. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 01 PERFIL DO ALUNO 02 LINHA DO TEMPO 03 REGISTRO AULA DIA 01/08/2011-MATEMÁTICA 04 REGISTRO AULA DIA 02/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 05 REGISTRO AULA DIA 03/08/2011-MATEMÁTICA 06 REGISTRO AULA DIA 04/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 07 REGISTRO AULA DIA 05/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 08 REGISTRO AULA DIA 08/08/2011-MATEMÁTICA 09 REGISTRO AULA DIA 09/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 10 REGISTRO AULA DIA 10/08/2011-MATEMÁTICA 11 REGISTRO AULA DIA 11/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 12 REGISTRO AULA DIA 12/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 13 REGISTRO AULA DIA 13/08/2011-AÇÃO SOCIAL 14 REGISTRO AULA DIA 15/08/2011-MATEMÁTICA 15 REGISTRO AULA DIA 16/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 16 REGISTRO AULA DIA 17/08/2011-MATEMÁTICA 17 REGISTRO AULA DIA 18/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 18 REGISTRO AULA DIA 19/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 19 REGISTRO AULA DIA 20/08/2011-AEA 20 REGISTRO AULA DIA 22/08/1981-VISITA DO MEC 21 REGISTRO AULA DIA 23/08/2011-METODOLOGIA DACIÊNCIA 22 REGISTRO AULA DIA 24/08/2011-MATEMÁTICA 23 REGISTRO AULA DIA 25/08/2011-GESTAO DE CARREIRA 24 REGISTRO AULA DIA 26/08/2011-METODOLGIA 25 REGISTRO AULA DIA 27/08/2011-AEA 26 REGISTRO AULA DIA 29/08/2011-MATEMATICA 27 REGISTRO AULA DIA 30/08/2011-METODOLOGIA 28 REGISTRO AULA DIA 31/08/2011-MATEMATICA 29 REGISTRO AULA DIA 01/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 30 REGISTRO AULA DIA 02/09/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 31 REGISTRO AULA DIA 05/09/2011-MATEMATICA 32 REGISTRO AULA DIA 06/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 33 REGISTRO AULA DIA 08/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 34 REGISTRO AULA DIA 09/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 35 REGISTRO AULA DIA 10/09/2011-AÇÃO SOCIAL 36 REGISTRO AULA DIA 12/09/2011-MATEMATICA 37 REGISTRO AULA DIA 13/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 38 REGISTRO AULA DIA 14/09/2011-MATEMATICA 39 REGISTRO AULA DIA 15/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 40 REGISTRO AULA DIA 16/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 41 REGISTRO AULA DIA 19/09/2011-MATEMATICA 42 REGISTRO AULA DIA 20/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 43 REGISTRO AULA DIA 21/09/2011-MATEMATICA 44
  • 4. INTRODUÇÃO Este portifólio é um procedimento de avaliação que permite aos alunos participarem da formulação dos objetivos de sua aprendizagem e avaliar seu progresso. Eles são, portanto participantes ativos da avaliação, selecionando as melhores amostra do seu trabalho para incluí-las no mesmo. Tem como o objetivo a avaliação do discente, busca relatar tudo que foi estudado durante todo o curso, por ser uma ferramenta pessoal pode-se avaliar o conhecimento e o rendimento escolar, foi realizado para o relato de aprendizagem da autora e para o relato do que foi estudado no curso.
  • 5. Perfil do aluno Sou uma pessoa simpática e aberta a opiniões que gosta muito de trabalhar, minha mãe vem em primeiro lugar na minha vida sempre. Não importa qual o problema que eu venha esta passando eu sempre procuro enfrentar de frente, posso não conseguir resolve-los mais nunca baixo a cabeça. Sempre levo uma frase comigo, Problema vem e vão e agente continua aqui. Confio no meu futuro, tenho que estuda muito para no futuro eu poder ter uma vida estável, o meu sonho é virar policial.
  • 6. LINHA DO TEMPO No meio de 2011 entrei na unidesc Sai da unopar Comecei a virtual no estuda na Em 2011 meio de unopar Sai do Em 2010 2011 virtual exército entrei no exército Em 2010 Em 2006 me formei terminei na vida 17111991 meu escolar. Meu ensino nascimento fundament
  • 7. . Registro de aula(s) Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 01/08/2011 Professor: NAGOSHI Tema da aula: CONJUNTO DOS NUMEROS REAIS Resumo da aula: Aprendemos o conjunto dos números adição e subtração (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Conjunto dos Números Reais Operações e Multiplicações Adição e Subtração, Multiplicação e Divisão. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos 1° dia de aula. A sala estava muito quieta, pq ninguém Professor explicou sobre a matéria se conhecia. dada e passou exercícios para nós praticarmos. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor explica muito bem. Comentários Livres sobre a aula: 1° dia de aula foi muito bom porque eu já sabia a m atéria toda.
  • 8. Registro de aula(s) Componente Curricular:_METODOLOGIA DA CIÊNCIA DATA: 02/08/2011 Professor: FERNANDA Tema da aula: DINÂMICA Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Dinâmica de grupo Apresentação da matéria Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Uma dinâmica para quebra o gelo Não teve. de turma desconhecida. . Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professora muito paciente, explicou bem sobre a matéria, e falou sobre o seu objetivo para o semestre, a turma procurou tirar algumas dúvidas e procurei guarda conteúdos mais importantes. Há falou também sobre o portfólio. Comentários Livres sobre a aula: 2° dia de aula conhecendo a turma, e primeira aula com a Professora Fernanda. Muito boa a aula. Registro de aula (s)
  • 9. Registro de aula(s) Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 03/ 08/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: CORREÇÃO Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Correção dos exercícios, e depois copiamos mais exercícios Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Professor explicou muito bem Professor passa um exemplo, na hora do os exemplos, Ajudou na hora dos exercício e bem mais difícil. exercícios. Aproveitando para tirar Ele de frente falar de um jeito e na hora que vira algumas dúvidas. para o quadro faz de outra maneira, fica meio complicado para assimilar a matéria . Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor domina muito bem a matéria, turma com bastante dúvida, mais perguntando muito ao professor, e procurei responder todos os exercícios. Comentários Livres sobre a aula: Aula muito boa com o Nagoshi, professor divertido, simpático e domina a matemática.
  • 10. Registro de aula(s) Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 04/08/2011 Professor: Gerson Tema da aula: Apresentação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Apresentação da matéria e tarefa para toda a turma (criar um blog) Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Professor gestor da turma Não teve. fala muito bem, deixou a turma mais eufórica sobre a idéia da criação de um blog. E chama todos de Tarado gostei do jeito dele e não para de fala sobre Paracatu Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor chama todo mundo de tarado, bastante legal e o mais importante foi que deu idéias para nós fazermos cursos de línguas e técnicos para melhorarmos nossa vida acadêmica, todo mundo só ouvindo. Comentários Livres sobre a aula. Gostei muito da idéia de criar um blog.
  • 11. Registro de aula(s) Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 05/08/2011 Professor: FERNANDA Tema da aula: Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Ciência religião senso comum Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aula muito participativa a Não teve. turma aproveitou para distinguir cada tipo de ciência, pois tinha algumas dúvidas. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professora explica bem a matéria, falou de algumas coisas que eu nunca tinha ouvindo, turma comportada e tirei minhas dúvidas, pois foi tudo muito novo. Comentários Livres sobre a aula: Gostei muito da aula, porque falamos sobre religião e como se fazer uma pesquisa científica.
  • 12. Registro de aula(s) Componente curricular: matemática data: 08/08/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: potenciação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Correção do exercício (aula passada) Potenciação Exercícios Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativo Praticando muita matemática com Não teve. Avaliação: exercício. Conteúdo novo (Potenciação) (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor domina muito bem a matéria. Comentários Livres sobre a aula: Turma participou bem da aula, e cada dia que passa procura estar praticando mais a matemática para que venhamos aprender mais.
  • 13. Registro de aula(s) COMPONENTE CURRICULAR: METODOLOGIA DA CIÊNCIA DATA: 09/08/2011 PROFESSOR: FERNANDA TEMA DA AULA: TIPOS DE METODOLOGIA RESUMO DA AULA: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Resumo, Resenha, Fechamento, Relatório, Projeto de pesquisa, Normas ABNT Fechamento. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Pode aprender como criar todo um Poderia ter dado exemplos visuais trabalho independente ele sendo Resumo, através de pasta ou outro tipo de arquivo. Resenha, Ficha mento, Relatório, Projetos, Ficha mento tudo de acordo com as normas da ABNT, tudo etapa por etapa. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professora muito bem informada sobre o assunto respondeu todas as pergunta, e tirou todas as dúvidas passadas. Com uma turma participativa, bem unida. E procurei tirar minhas duvidas e da algumas opiniões. Comentários Livres sobre a aula: Aula bem participativa grupalmente, e informações valiosas para uma futura melhora no processo de qualificação no meu curso.
  • 14. Registro de aula(s) Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 10/08/2011 Professor: NAGOSHI Tema da aula: POTÊNCIA Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Potência de expoente não inteiro Cálculo com números percentuais Exercícios Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aluna Chamando atenção novamente, o Conteúdo novo, Professor explicou que acaba atrapalhando a aula. muito bem Turma perguntando muito para poder praticar sem dúvida. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Gosto das aulas do professor, mas na matemática gostaria que ele simplificasse mais. Comentários Livres sobre a aula: Aula bem produtiva, onde pude aprender sobre mais sobre potência.
  • 15. Registro de aula(s) Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA Data: 11/08/2011 Professor: GERSON Tema da aula: LABORATÓRIO Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Aula em laboratório, relatório em grupo sobre o proquest, acessar no blog da turma Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Trabalho sobre o proquest em grupo, Faltou um apoio do professor nas horas Turma bastante animada com o blog. das dúvidas. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Uma aula que poderia ter sido melhor com a presença do professor para ajudar, em relação a turma tem aluno querendo chamar atenção e acaba atrapalhando a concentração na hora de fazer o trabalho, que por sinal foi muito bom para darmos um pontapé no Proquest. Comentários Livres sobre a aula: Foi uma aula com aspectos mais positivos do que negativos, não vai ser um aluno (a) que vai atrapalhar meu objetivo. Registro de aula(s)
  • 16. Registro de aula(s) Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 12/08/2011 Professor: FERNANDA Tema da aula: PORTFÓLIO Resumo da aula: neste dia aprendemos como fazer o portfólio (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Criação do portfólio Exercício, pesquisar para o blog sobre Egresso, fiquem por dentro, áreas futuras para sistemas da informação. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Criação do portfólio. Aula no Internet nunca ajuda no laboratório. Laboratório. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professora pode nos ajudar muito bem na criação do portfólio, turma inteira trabalhando na criação do portfólio, e olhei alguns exemplos de portfólio para eu ajudar na criação do meu. Comentários Livres sobre a aula: Portfólio, quando escutei pela primeira vez fique muito assustado, mas tá dando prazer elaborar o meu. Registro de aula(s)
  • 17. Registro de aula(s) Componente Curricular: AÇÃO SOCIAL Data: 13/08/2011 Professor: CRISTIANO Tema da aula: APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO Resumo da aula: neste dia foi falado sobre o portfólio e as AEA (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Metodologia (Unidescportal memes) Sistemas de avaliação cognitiva, formativa, bolsa de responsabilidade sociais Atividades AEA Explicação detalhada sobre o portfólio. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Professor mostrou modelo do Demora a começar, falta mais portfólio. Aprendi um pouco mais sobre o organização método, e programa da universidade. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor Cristiano foi muito claro em suas explicações, e tirou quase todas as dúvidas perguntadas pelos alunos e só não respondeu todas porque algumas perguntas não eram da sua área. Comentários Livres sobre a aula: Esperava mais dessa ação social mais como foi só a primeira aula da ação, vamos esperar Comentários Livres sobre a aula: para ver as próximas aulas. Registro de aula(s)
  • 18. Registro de aula(s) Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 15/08/2011 Professor: NAGOSHI Tema da aula: PORCENTAGEM Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Exercício de Porcentagem Expressões Algébricas Marcação de prova para dia 17/08 Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Consegui achar a formula da porcentagem e Turma tava muito complicada nesse dia, só aplica – lá Conteúdo novo. faltou expulsar o professor da sala. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor nos ajudou muito no exercício, por ser um conteúdo novo e por existir muitas dúvidas, apesar da falta de respeito a turma foi participativa. Comentários Livres sobre a aula:
  • 19. Registro de aula(s) Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 16/08/2011 Professor: FERNANDA Tema da aula: RESENHA Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Entrega do trabalho (Diferença entre Resumo e Resenha) Fazer uma Resenha em Dupla. Explicações de Resumo e Resenha. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Explicações de como fazer uma Alguns alunos não tava prestando Resenha. atenção, depois reclamavam que tinha Trabalho em dupla para fazer uma dúvidas. Resenha. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professora domina a matéria o que acabou facilitando na hora de aprender, turma Participa muito das aulas. Comentários Livres sobre a aula: Não tenho certeza mais acho porque já estamos na 3° semana a turma tá conversando um pouco.
  • 20. Registro de aula(s) Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 17/08/2011 Professor: NAGOSHI Tema da aula: PROVA Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Pequeno resumo das matérias antes da prova. E logo após fizemos a Prova. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Professor explicou bem o Errei a prova toda devido não ter resumo, o que facilitou na hora da entendido muito bem a matéria. prova. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Foi uma aula rápida onde o Professor ajudou bastante antes da prova, e a turma muito preocupada em ficar para recuperação. Comentários Livres sobre a aula: Hoje foi um dia tenso por causa da prova, onde sai chateado porque errei uma resposta, mais agora tenho que estudar mais para não errar.
  • 21. Registro de aula(s) Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA Data: 18/08/2011 Professor: GERSON Tema da aula: TRABALHO PARA POSTAR NO BLOG Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Neste dia fomos ao laboratório para postar o trabalho que o professor Gerson tinha Pedido para turma, mas quem esteve na aula foi a professora Fernanda a pedido Do Gerson, fizemos um trabalho em grupo sobre o que postar no blog qual será Avaliado pelo MEC. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A participação da turma tem A internet da unidesc não é sido super Legal. muito boa e isso nos atrapalha muito Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Foi muito legal ver a turma empenhada nos trabalhos. Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 22. Registro de aula(s) Componente Curricular: METODOLGIA DA CIENCIA Data: 19/08/2011 Professor: FERNANDA Tema da aula: PROJETO CIÊTIFICO Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc) Neste dia a professora Fernanda nos ensino como fazer um projeto cientifico e como buscar verbas para desenvolvê-los. E logo após pediu para o grupo fazer um projeto cientifico e apresentar para turma. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A participação da turma tem Não houve sido Legal. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Foi muito legal ver a turma empenhada em desenvolver o projeto e fazermos debate. Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 23. Registro de aula(s) Componente Curricular: AÇAO SOCIAL Data: 20/08/2011 Professor: Victor Tema da aula: AEA Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Neste dia houve uma troca de informações erradas e com isso fomos muito prejudicados mais logo tudo foi resolvido e tivemos aula com o professor Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Neste dia desenvolvemos em Fomos abandonados na sala grupo uma pesquisa nosso projeto foi hoje e não tínhamos uma aula desenvolver um celular capaz de aferir definida. a pressão e medir a glicose. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Gostei do professor Victor nos ajudou bastante em nossos trabalhos. Comentários Livres sobre a aula:
  • 24. Registro de aula(s) Componente Curricular: visita do MEC Data: 22/08/2011 Professor: Victor Tema da aula: avaliação do MEC Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Neste dia o MEC veio para avaliar o curso de sistema de informação. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Não teve Não teve Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 25. Registro de aula(s) Componente Curricular: CIENCIA DA METODOLOGIA Data: 23/08/2011 Professor: FERNANDA CARMO Tema da aula: ARTIGO CIENTIFICO, ARTIGO EMPÉRICO Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Neste dia aprendemos a diferença entre artigo cientifico e projeto de pesquisa, aprendemos também sobre artigo empírico. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi muito legal aprender sobre Não teve projeto cientifico e artigo empírico. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Comentários Livres sobre a aula: , Registro de aula(s)
  • 26. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data:24/08/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 27. Registro de aula(s) Componente Curricular: METODOLOGIA CIENTIFICA Data: 25/08/2011 Professor: FERNANDA CARMO Tema da aula: PALESTRASOBREAREASDOFUTURO (PROFESSOR FERNANDO) Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Neste dia foi nos ministrado uma palestra sobre áreas do futuro como nosso curso também faz parte da área que será do futuro o professor Fernando falou um pouco sobre a o nosso curso em que área iremos atuar e nos formarmos o qual será analista de sistema e qual seria o nosso papel em nossa carreira comentou que seria muito importante fazermos uns cursos extra. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi uma palestra aonde deu Não teve para tirar varias duvidas. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s) Componente Curricular: GESTAO DE CARREIRA Data: 24/08/2011 Professor: GERSON Registro de aula(s)
  • 28. Registro de aula(s) Componente Curricular: Data: 27/08/2011 Professor: NAGOSHI Tema da aula: REFORÇO E TIRAR AS DUVIDAM SOBRE O TRABALHO Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Neste dia o professor Nagoshi falou sobre o trabalho e fez um reforço em sala depois fomos a biblioteca estudar para fazer o trabalho Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Este dia foi muito bom pois tirei Não teve algumas duvidas sobre a matéria. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Gosto da forma em que a turma se empenha para os trabalhos são muito comunicativos. Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 29. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 29/08/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Fatoração Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Nesse dia aprendemos sobre fatoração e depois fizemos exercícios. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Já sabia a matéria Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 30. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data: 30/08/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: ANALISE DE ARTIGO CIENTIFICO Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Foi falado sobre artigo cientifico e depois fizemos exercícios. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Não teve. O tempo foi muito pequeno para resolver as questões. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Respondemos a sete perguntas cujo objetivo era avaliar se saberíamos identifica tipos de textos. Comentários Livres sobre a aula:
  • 31. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 31/08/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Aprendemos sobre simplificações e depois praticamos com exercícios. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aprende muito rápido essa matéria. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) O professor abordou sobre os métodos de simplificação explicado como identificá-los, após fizemos exército para trabalhar o que foi absorvido na aula. Comentários Livres sobre a aula: Registro de aula(s)
  • 32. Registro de aula(s) Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 01/09/2011 Professor: Gerson Tema da aula: 1° Avaliação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Tivemos avaliação e depois fizemos uma pesquisa sobre a área de formação. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Gostei muito da avaliação. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Foi uma avaliação surpresa, referente a pesquisa que avia sido sugerida na aula anterior que por sua vez, tinha que escrever uma lauda explicando sobre uma profissão na área de Sistemas de Informação. Comentários Livres sobre a aula:
  • 33. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data: 02/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Corrigimos os exercícios e depois elaboramos as perguntas para a pesquisa. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Saímos de sala. Não sabia fazer as perguntas. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) A professora fez a correção de um exercício referente a Artigo Científico, e após pediu a turma para elaborar perguntas para fazer a um profissional da área de tecnologia, que será uma pesquisa escrita. Comentários Livres sobre a aula:
  • 34. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 05/09/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Avaliação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Tivemos uma revisão e depois fizemos a prova. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Eu me sai muito bem errei só uma questão. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) A prova foi muito tranqüila pois eu estava preparado, sendo assim foi fácil. Comentários Livres sobre a aula:
  • 35. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 06/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Fichamento Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Teve só o fichamento. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Fez com que colocássemos em pratica o Tinha que ter uns slides pra prende a nossa conhecimento referente a fichamento. atenção. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) A professora relembrou o que é um fichamento e aplicou um teste referente ao conhecimento obtido em relação à fichamento. Comentários Livres sobre a aula:
  • 36. Registro de aula(s) Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 08/09/2011 Professor: Gerson Tema da aula: Avaliação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Tivemos avaliação e depois o Gerson explico o que um analista de sistema faz. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Deu pra conversa bastante na aula. Não teve som no vídeo. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Fizemos uma redação dizendo o que um analista de sistemas faz, após isso éramos para fazer umas anotações sobre um vídeo que iríamos assistir porem foi preciso uma caixa de áudio, mas não tinha de forma que não foi possível dar continuidade a aula Comentários Livres sobre a aula:
  • 37. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 09/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Apresentação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) A professora Fernanda mostra o jeito certo e errado numa apresentação. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aprendemos o que não devemos fazer numa Não teve. apresentação Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Fizemos duas analises de duas apresentações que a professora fez, visando analisar os pontos positivos e os pontos negativos, sendo que ao final da aula apresentasse por escrito o que foi observado. Comentários Livres sobre a aula:
  • 38. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 10/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Entrevista com um profissional Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Entrevista com um profissional. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Deu pra interagir com o grupo. As aulas de sábado sempre atrasa. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Fizemos uma entrevista com um professor que conhece a área que vamos atuar no futuro, fazendo- lhes perguntas para a elaboração de um artigo cientifico. Teremos que transcrever o que foi gravado, para dar continuidade na próxima aula de Metodologia da Ciência. Comentários Livres sobre a aula:
  • 39. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 12/09/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Equação do 1° grau Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Aprendemos equação do 1° grau e depois praticamos um bocado. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Matéria fácil. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) O professor explicou a matéria e após a explicação passou exercício para que pudéssemos praticar. Comentários Livres sobre a aula:
  • 40. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 13/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Artigo científico Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Pesquisamos sobre o assunto em grupo. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Saímos de sala um pouco isso foi muito bom. Não entende muito a matéria. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Fomos a biblioteca pesquisa sobre o assunto. Comentários Livres sobre a aula:
  • 41. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 14/09/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Equação do 2° grau Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Aprendemos equação do 2° grau e depois praticamos. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Matéria fácil de aprender. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) O professor explicou a matéria e após passou exercícios para verificar a aprendizagem. Comentários Livres sobre a aula:
  • 42. Registro de aula(s) Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 15/09/2011 Professor: Gerson Tema da aula: Vídeos Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Assistimos a um vídeo. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Vídeo da motivação pra nunca fica parado e sempre corre atrás das coisas. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Foi apresentado dois vídeos de analise comportamental, onde o objetivo era analisar um primeiro vídeo e fazer um resumo, e o segundo foi feita perguntas sobre o que aprendemos com o vídeo. Comentários Livres sobre a aula:
  • 43. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 16/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Artigo cientifico Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Fizemos um trabalho em grupo sobre artigo cientifico Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Trabalhamos em grupo Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Nossa sala foi utilizada pelos professores para avaliação dos professores, então fomos a biblioteca para continuar fazendo o artigo cientifico. Comentários Livres sobre a aula:
  • 44. Registro de aula(s) Componente Curricular: matemática Data: 19/09/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Sistema de equação do 1° grau Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Aprendemos sobre sistema de equação do 1° grau e depois fizemos exercício. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Matéria fácil. Muito exercício. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Professor explicou a matéria apresenta conhecimento na matéria proposta e após a explicação foi passado vários exercícios para praticar. Comentários Livres sobre a aula:
  • 45. Registro de aula(s) Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 20/09/2011 Professor: Fernanda Tema da aula: Artigo cientifico Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Fomos continuar o trabalho de sistema de informação. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Saímos da sala pra termina o trabalho. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Nossa aula foi voltada para dar continuação do artigo cientifico, que devera ser entregue na próxima aula e uma apresentação sobre este artigo. Comentários Livres sobre a aula:
  • 46. Registro de aula(s) Componente Curricular: Matemática Data: 21/09/2011 Professor: Nagoshi Tema da aula: Avaliação Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Prova de matemática. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Sai-me + ou – na prova Errei três questões. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) O professor fez uma revisão de matemática e em seguida aplicou uma avaliação referente as duas ultimas semanas de matéria dada. Comentários Livres sobre a aula:
  • 47. Registro de aula(s) Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 22/09/2011 Professor: Gerson Tema da aula: fala do sobre o vídeo e dinamica Resumo da aula: (Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.) Na aula falamos oque entendemos sobre o vídeo e depois pegamos algumas frases no quadro e fizemos um texto. Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aula bem divertida e diferente. Não teve. Avaliação: (Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho) Falamos oque pensamos sobre o vídeo. Comentários Livres sobre a aula: