SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Astronomía
Artículo principal: Astronomía
Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenómenos astronómicos originados fuera de
la atmósfera terrestre. Su campo está relacionado con la Física, con la Química, con el
movimiento y con la evolución de los objetos celestes, así como también con la formación y el
desarrollo del Universo. La Astronomía incluye el examen, estudio y modelado de las estrellas,
los planetas, los cometas, las galaxias y el cosmos. La mayoría de la información usada por
los astrónomos es recogida por la observación remota, aunque se ha conseguido reproducir,
en algunos casos, en laboratorio, la ejecución de fenómenos celestes, como, por ejemplo, la
Química Molecular del medio interestelar.
Mientras los orígenes del estudio de los elementos y fenómenos celestes pueden ser
rastreados hasta la antigüedad, la metodología científica de este campo empezó a
desarrollarse a mediados del siglo XVII. Un factor clave fue la introducción
del telescopio por Galileo Galilei, que permitió examinar el cielo de la noche más
detalladamente. El tratamiento matemático de la Astronomía comenzó con el desarrollo de
la mecánica celeste y con las leyes de gravitación por Isaac Newton, aunque ya había sido
puesto en marcha por el trabajo anterior de astrónomos como Johannes Kepler. Hacia el siglo
XIX, la Astronomía se había desarrollado como una ciencia formal, con la introducción de
instrumentos tales como el espectroscopio y la fotografía, que permitieron la continua mejora
de telescopios y la creación de observatorios profesionales.
Un fragmento de ADN, la secuencia química que contiene instrucciones genéticas para el desarrollo biológico
fundamental y su funcionamiento en los seres vivos.
Biología
Artículo principal: Biología
Este campo comprende un conjunto de disciplinas que examinan fenómenos relativos a
organismos vivos. La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los
sistemas complejos. La Biología se ocupa de las características, la clasificación y
la conducta de los organismos, así como de la formación y las interacciones de las especies
entre sí y con el medio natural.
Los campos biológicos de la Botánica, la Zoología y la Medicina surgieron desde los primeros
momentos de la civilización, mientras que laMicrobiología fue introducida en el siglo XVII con
el descubrimiento del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la Biología
se unificó, una vez que los científicos descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y
decidieron estudiarlos como un conjunto. Algunos desarrollos clave en la ciencia de la Biología
fueron la genética, la Teoría de la Evolución de Charles Darwin con la llamada selección
natural, la Teoría Microbiana de las Enfermedades Infecciosas y la aplicación de técnicas
de Física y Química a nivel celular y molecular (Biofísica y Bioquímica, respectivamente).
La Biología moderna se divide en sub-disciplinas, según los tipos de organismo y la escala en
el que se estudian. La Biología Molecular es el estudio de la Química fundamental de la vida,
mientras que la Biología Celular tiene como objeto el examen de la célula, es decir, la unidad
constructiva básica de toda la vida. A un nivel más elevado, está la Fisiología, que estudia la
estructura interna del organismo.
Efecto Meissner, un ejemplo desuperconductividad.
Física
Artículo principal: Física
La Física incluye el estudio de los componentes fundamentales del Universo, las fuerzas e
interacciones que ejercen entre sí y los resultados producidos por dichas interacciones. En
general, la Física es considerada como una ciencia fundamental, estrechamente vinculada con
la Matemática y la Lógica en la formulación y cuantificación de los principios.
El estudio de los principios del Universo tiene una larga historia y un gran trabajo deductivo,
a partir de la observación y la experimentación. La formulación de las teorías sobre las leyes
que gobiernan el Universo ha sido un objetivo central de la Física desde tiempos remotos, con
la filosofía del empleo sistemático de experimentos cuantitativos de observación y prueba
como fuente de verificación. La clave del desarrollo histórico de la Física incluye hitos como
la Teoría de la Gravitación Universal y la mecánica clásica deNewton, la comprensión de la
naturaleza de la electricidad y su relación con el magnetismo, la
Jose

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aplicaciones de la quimica a la biologia
Aplicaciones de la quimica a la biologiaAplicaciones de la quimica a la biologia
Aplicaciones de la quimica a la biologiaAbimael T. Acosta
 
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10guest8e78e42
 
Relacion de la Química con otras ciencias
Relacion de la Química con otras ciencias Relacion de la Química con otras ciencias
Relacion de la Química con otras ciencias Dali Chicango
 
Charla sobre las ciencias naturales
Charla sobre las ciencias naturalesCharla sobre las ciencias naturales
Charla sobre las ciencias naturalesGabby Moreno
 
Historia de la física, biología y biofísica
Historia de la física, biología y biofísicaHistoria de la física, biología y biofísica
Historia de la física, biología y biofísicaShaelaArroyo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1cherani
 
Historia de la ciencia
Historia de la cienciaHistoria de la ciencia
Historia de la cienciaArturo Blanco
 
Colcha evelin ensayo de los isotopos.
Colcha evelin ensayo de los isotopos.Colcha evelin ensayo de los isotopos.
Colcha evelin ensayo de los isotopos.NoemColcha
 
Mapa mental de las ramas de la microbiologia
Mapa mental de las ramas de la microbiologiaMapa mental de las ramas de la microbiologia
Mapa mental de las ramas de la microbiologiaguadalupejuarez
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturalesPamelittta
 
Historia de las ciencias
Historia de las cienciasHistoria de las ciencias
Historia de las cienciasmonsseeeee
 
Profesiones de la Ciencia 3ro
Profesiones de la Ciencia 3roProfesiones de la Ciencia 3ro
Profesiones de la Ciencia 3roYanaira Maldonado
 
Quimica con relacion a otras ciencias
Quimica con relacion a otras cienciasQuimica con relacion a otras ciencias
Quimica con relacion a otras cienciasmaryeli93
 

Mais procurados (20)

Aplicaciones de la quimica a la biologia
Aplicaciones de la quimica a la biologiaAplicaciones de la quimica a la biologia
Aplicaciones de la quimica a la biologia
 
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10
Las Ramas Principales de las Ciencias Naturales 9no 09 10
 
Relacion de la Química con otras ciencias
Relacion de la Química con otras ciencias Relacion de la Química con otras ciencias
Relacion de la Química con otras ciencias
 
Ciencias auxiliares
Ciencias auxiliaresCiencias auxiliares
Ciencias auxiliares
 
Charla sobre las ciencias naturales
Charla sobre las ciencias naturalesCharla sobre las ciencias naturales
Charla sobre las ciencias naturales
 
Historia de la física, biología y biofísica
Historia de la física, biología y biofísicaHistoria de la física, biología y biofísica
Historia de la física, biología y biofísica
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Historia de la ciencia
Historia de la cienciaHistoria de la ciencia
Historia de la ciencia
 
ciencias naturales
ciencias naturales ciencias naturales
ciencias naturales
 
Colcha evelin ensayo de los isotopos.
Colcha evelin ensayo de los isotopos.Colcha evelin ensayo de los isotopos.
Colcha evelin ensayo de los isotopos.
 
Paul
PaulPaul
Paul
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
Mapa mental de las ramas de la microbiologia
Mapa mental de las ramas de la microbiologiaMapa mental de las ramas de la microbiologia
Mapa mental de las ramas de la microbiologia
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Historia de las ciencias
Historia de las cienciasHistoria de las ciencias
Historia de las ciencias
 
Profesiones de la Ciencia 3ro
Profesiones de la Ciencia 3roProfesiones de la Ciencia 3ro
Profesiones de la Ciencia 3ro
 
Ecologia fer
Ecologia ferEcologia fer
Ecologia fer
 
Quimica con relacion a otras ciencias
Quimica con relacion a otras cienciasQuimica con relacion a otras ciencias
Quimica con relacion a otras ciencias
 

Destaque

Echange Pertuis - Herborn 2011
Echange Pertuis - Herborn 2011Echange Pertuis - Herborn 2011
Echange Pertuis - Herborn 2011mauc
 
Lexikon icv
Lexikon icvLexikon icv
Lexikon icvICV_eV
 
DiVa - Ihr Potential
DiVa  -  Ihr PotentialDiVa  -  Ihr Potential
DiVa - Ihr PotentialBurdaDirect
 
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01Centro Universitario Villanueva
 
Netcat con bactrack
Netcat con bactrackNetcat con bactrack
Netcat con bactrackluised139
 
Unidad educativa calasanz
Unidad educativa calasanzUnidad educativa calasanz
Unidad educativa calasanzjosholopez
 
Trabajo en equipo neurologia clinica hee
Trabajo en equipo neurologia clinica heeTrabajo en equipo neurologia clinica hee
Trabajo en equipo neurologia clinica heeCarlos Guanín
 
Técnicas y métodos de estudio vilmarys
Técnicas y métodos de estudio vilmarys Técnicas y métodos de estudio vilmarys
Técnicas y métodos de estudio vilmarys vilmaryscas
 
Grupo 5 mañanas-carolina y núria
Grupo 5 mañanas-carolina y núriaGrupo 5 mañanas-carolina y núria
Grupo 5 mañanas-carolina y núriaNúria Fabregat
 

Destaque (20)

1 entrada
1 entrada1 entrada
1 entrada
 
Echange Pertuis - Herborn 2011
Echange Pertuis - Herborn 2011Echange Pertuis - Herborn 2011
Echange Pertuis - Herborn 2011
 
Lexikon icv
Lexikon icvLexikon icv
Lexikon icv
 
Wie Sie technische Texte für den Maschinenbau packend schreiben
Wie Sie technische Texte für den Maschinenbau packend schreibenWie Sie technische Texte für den Maschinenbau packend schreiben
Wie Sie technische Texte für den Maschinenbau packend schreiben
 
Documentación
DocumentaciónDocumentación
Documentación
 
DiVa - Ihr Potential
DiVa  -  Ihr PotentialDiVa  -  Ihr Potential
DiVa - Ihr Potential
 
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01
Llevadosporlaimaginacinnosponemosasoar 140724142504-phpapp01
 
Netcat con bactrack
Netcat con bactrackNetcat con bactrack
Netcat con bactrack
 
Mediendaten Reiseblog & Projektwerkstatt Elena Paschinger - www.Creativelena.com
Mediendaten Reiseblog & Projektwerkstatt Elena Paschinger - www.Creativelena.comMediendaten Reiseblog & Projektwerkstatt Elena Paschinger - www.Creativelena.com
Mediendaten Reiseblog & Projektwerkstatt Elena Paschinger - www.Creativelena.com
 
Presentación
Presentación  Presentación
Presentación
 
Unidad educativa calasanz
Unidad educativa calasanzUnidad educativa calasanz
Unidad educativa calasanz
 
Trabajo en equipo neurologia clinica hee
Trabajo en equipo neurologia clinica heeTrabajo en equipo neurologia clinica hee
Trabajo en equipo neurologia clinica hee
 
Slideshare
Slideshare Slideshare
Slideshare
 
El sueño de martín
El sueño de martínEl sueño de martín
El sueño de martín
 
Técnicas y métodos de estudio vilmarys
Técnicas y métodos de estudio vilmarys Técnicas y métodos de estudio vilmarys
Técnicas y métodos de estudio vilmarys
 
Sage CRM Gehostete oder lokale CRM-Lösung: 5 Aspekte. White Paper
Sage CRM Gehostete oder lokale CRM-Lösung: 5 Aspekte. White PaperSage CRM Gehostete oder lokale CRM-Lösung: 5 Aspekte. White Paper
Sage CRM Gehostete oder lokale CRM-Lösung: 5 Aspekte. White Paper
 
TIPOS DE DIODO DE MAX HIDALGO CHAVEZ
TIPOS DE DIODO DE MAX HIDALGO CHAVEZTIPOS DE DIODO DE MAX HIDALGO CHAVEZ
TIPOS DE DIODO DE MAX HIDALGO CHAVEZ
 
Grupo 5 mañanas-carolina y núria
Grupo 5 mañanas-carolina y núriaGrupo 5 mañanas-carolina y núria
Grupo 5 mañanas-carolina y núria
 
cientifico
cientifico cientifico
cientifico
 
Direh 0275-2015
Direh 0275-2015Direh 0275-2015
Direh 0275-2015
 

Semelhante a Jose

Relacion de las ccnn con otras ciencias
Relacion de las ccnn con otras cienciasRelacion de las ccnn con otras ciencias
Relacion de las ccnn con otras cienciasWill Singo
 
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES 998796863
 
Ciencias Naturales y Ciencia en Argentina
Ciencias Naturales y Ciencia en ArgentinaCiencias Naturales y Ciencia en Argentina
Ciencias Naturales y Ciencia en ArgentinaCol Alet
 
Las ramas-de-las-ciencias-naturales
Las ramas-de-las-ciencias-naturalesLas ramas-de-las-ciencias-naturales
Las ramas-de-las-ciencias-naturalesAngel Portillo
 
Diapositivas por Angelly Carrillo
Diapositivas por Angelly CarrilloDiapositivas por Angelly Carrillo
Diapositivas por Angelly CarrilloAngellyCarrillo
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...Diana Paola
 
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...Diana Paola
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...Diana Paola
 
Física con astronomía
Física con astronomíaFísica con astronomía
Física con astronomíaDiana Paola
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...Diana Paola
 
La fisica y su relacion con otras disciplinas
La fisica y su relacion con otras disciplinasLa fisica y su relacion con otras disciplinas
La fisica y su relacion con otras disciplinasErika Cuevas M
 
Fisica y la relacion con otras ciciencias
Fisica y la relacion con otras cicienciasFisica y la relacion con otras ciciencias
Fisica y la relacion con otras cicienciasRosa Pamplona
 
Física y la relación con otras ciencias
Física y la relación con otras cienciasFísica y la relación con otras ciencias
Física y la relación con otras cienciasjymon
 
Biofísica, biología y física
Biofísica, biología y físicaBiofísica, biología y física
Biofísica, biología y físicaBarbaraNicaela
 
Biofísica, Biología, Física
Biofísica, Biología, FísicaBiofísica, Biología, Física
Biofísica, Biología, FísicaJhonAnrango2
 

Semelhante a Jose (20)

Naturales
NaturalesNaturales
Naturales
 
Organizacion de ciencias naturales
Organizacion de ciencias naturalesOrganizacion de ciencias naturales
Organizacion de ciencias naturales
 
Relacion de las ccnn con otras ciencias
Relacion de las ccnn con otras cienciasRelacion de las ccnn con otras ciencias
Relacion de las ccnn con otras ciencias
 
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES
 
Ciencias Naturales y Ciencia en Argentina
Ciencias Naturales y Ciencia en ArgentinaCiencias Naturales y Ciencia en Argentina
Ciencias Naturales y Ciencia en Argentina
 
Las ramas-de-las-ciencias-naturales
Las ramas-de-las-ciencias-naturalesLas ramas-de-las-ciencias-naturales
Las ramas-de-las-ciencias-naturales
 
ciencias naturales
ciencias naturalesciencias naturales
ciencias naturales
 
Ciencias naturales
Ciencias naturalesCiencias naturales
Ciencias naturales
 
Diapositivas por Angelly Carrillo
Diapositivas por Angelly CarrilloDiapositivas por Angelly Carrillo
Diapositivas por Angelly Carrillo
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
 
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...
Física y su relación con otras ciencias y la física y ejemplos de aplicación ...
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
 
Física con astronomía
Física con astronomíaFísica con astronomía
Física con astronomía
 
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...LA RELACION  DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
LA RELACION DE LA FISICA CON OTRAS CIENCIAS Y LA APLICACION DE LA FISICA CON...
 
La fisica y su relacion con otras disciplinas
La fisica y su relacion con otras disciplinasLa fisica y su relacion con otras disciplinas
La fisica y su relacion con otras disciplinas
 
Biofisica
BiofisicaBiofisica
Biofisica
 
Fisica y la relacion con otras ciciencias
Fisica y la relacion con otras cicienciasFisica y la relacion con otras ciciencias
Fisica y la relacion con otras ciciencias
 
Física y la relación con otras ciencias
Física y la relación con otras cienciasFísica y la relación con otras ciencias
Física y la relación con otras ciencias
 
Biofísica, biología y física
Biofísica, biología y físicaBiofísica, biología y física
Biofísica, biología y física
 
Biofísica, Biología, Física
Biofísica, Biología, FísicaBiofísica, Biología, Física
Biofísica, Biología, Física
 

Último

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Jose

  • 1. Astronomía Artículo principal: Astronomía Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenómenos astronómicos originados fuera de la atmósfera terrestre. Su campo está relacionado con la Física, con la Química, con el movimiento y con la evolución de los objetos celestes, así como también con la formación y el desarrollo del Universo. La Astronomía incluye el examen, estudio y modelado de las estrellas, los planetas, los cometas, las galaxias y el cosmos. La mayoría de la información usada por los astrónomos es recogida por la observación remota, aunque se ha conseguido reproducir, en algunos casos, en laboratorio, la ejecución de fenómenos celestes, como, por ejemplo, la Química Molecular del medio interestelar. Mientras los orígenes del estudio de los elementos y fenómenos celestes pueden ser rastreados hasta la antigüedad, la metodología científica de este campo empezó a desarrollarse a mediados del siglo XVII. Un factor clave fue la introducción del telescopio por Galileo Galilei, que permitió examinar el cielo de la noche más detalladamente. El tratamiento matemático de la Astronomía comenzó con el desarrollo de la mecánica celeste y con las leyes de gravitación por Isaac Newton, aunque ya había sido puesto en marcha por el trabajo anterior de astrónomos como Johannes Kepler. Hacia el siglo XIX, la Astronomía se había desarrollado como una ciencia formal, con la introducción de instrumentos tales como el espectroscopio y la fotografía, que permitieron la continua mejora de telescopios y la creación de observatorios profesionales. Un fragmento de ADN, la secuencia química que contiene instrucciones genéticas para el desarrollo biológico fundamental y su funcionamiento en los seres vivos. Biología Artículo principal: Biología Este campo comprende un conjunto de disciplinas que examinan fenómenos relativos a organismos vivos. La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los
  • 2. sistemas complejos. La Biología se ocupa de las características, la clasificación y la conducta de los organismos, así como de la formación y las interacciones de las especies entre sí y con el medio natural. Los campos biológicos de la Botánica, la Zoología y la Medicina surgieron desde los primeros momentos de la civilización, mientras que laMicrobiología fue introducida en el siglo XVII con el descubrimiento del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la Biología se unificó, una vez que los científicos descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y decidieron estudiarlos como un conjunto. Algunos desarrollos clave en la ciencia de la Biología fueron la genética, la Teoría de la Evolución de Charles Darwin con la llamada selección natural, la Teoría Microbiana de las Enfermedades Infecciosas y la aplicación de técnicas de Física y Química a nivel celular y molecular (Biofísica y Bioquímica, respectivamente). La Biología moderna se divide en sub-disciplinas, según los tipos de organismo y la escala en el que se estudian. La Biología Molecular es el estudio de la Química fundamental de la vida, mientras que la Biología Celular tiene como objeto el examen de la célula, es decir, la unidad constructiva básica de toda la vida. A un nivel más elevado, está la Fisiología, que estudia la estructura interna del organismo. Efecto Meissner, un ejemplo desuperconductividad. Física Artículo principal: Física La Física incluye el estudio de los componentes fundamentales del Universo, las fuerzas e interacciones que ejercen entre sí y los resultados producidos por dichas interacciones. En general, la Física es considerada como una ciencia fundamental, estrechamente vinculada con la Matemática y la Lógica en la formulación y cuantificación de los principios. El estudio de los principios del Universo tiene una larga historia y un gran trabajo deductivo, a partir de la observación y la experimentación. La formulación de las teorías sobre las leyes que gobiernan el Universo ha sido un objetivo central de la Física desde tiempos remotos, con la filosofía del empleo sistemático de experimentos cuantitativos de observación y prueba como fuente de verificación. La clave del desarrollo histórico de la Física incluye hitos como la Teoría de la Gravitación Universal y la mecánica clásica deNewton, la comprensión de la naturaleza de la electricidad y su relación con el magnetismo, la