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SEMANA DEL 26 AL 30 DE AGOSTO

En esta clase trabajamos la monografía tratando de reforzar
falencias y complementar vacíos, en mi mesa tratamos de buscar
básicamente el tema de las inundaciones, al final de la clase
anotamos los temas básicos que nos faltaban por poner, aquellos
fueron Hipótesis, antecedentes del problema y planteamiento
del problema. Entre otros

En esta clase vimos tres presentaciones de seis sobre las
energías renovables, nosotros vimos las presentaciones de
biomasa, energía nuclear y geotérmica y al final se dialogamos
sobre cada una. En cada grupo en los que estábamos divididos.

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Monografía sobre inundaciones y energías renovables semana 26-30 agosto

  • 1. SEMANA DEL 26 AL 30 DE AGOSTO En esta clase trabajamos la monografía tratando de reforzar falencias y complementar vacíos, en mi mesa tratamos de buscar básicamente el tema de las inundaciones, al final de la clase anotamos los temas básicos que nos faltaban por poner, aquellos fueron Hipótesis, antecedentes del problema y planteamiento del problema. Entre otros En esta clase vimos tres presentaciones de seis sobre las energías renovables, nosotros vimos las presentaciones de biomasa, energía nuclear y geotérmica y al final se dialogamos sobre cada una. En cada grupo en los que estábamos divididos.