SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
1)   “Hareket” sözcüğü hangi cümlede “davranış”  anlamında kullanılmıştır? A) İnsan toplum içinde hareketlerine dikkat etmelidir. B) Güreşçi, kıvrak hareketlerle puan aldı. C) Sporcular, ısınma hareketlerine başladı. D) Uçağımızın hareket saati gelmiştir.
2)  Altı çizili sözcüklerin hangisi gerçek anlamında    kullanılmıştır?   A) Bana karşı hareketleri oldukça  soğuktu. B)  Ceyhan’ın tatlı suyu, Akdeniz’in  tuzlu  sularına karışır. C)  Tatlı  bir gülümseme gönül kazandırır. D) Yalnız kalınca gurbet  acı  geldi.
3)  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “renkli” sözcüğü somut bir kavramı nitelemektedir? A) Renkli kişiliğe sahip insanlarla karşılaştık. B) Kardeşim çok renkli düşüncelere sahiptir. C) Bahçe renkli ampullerle aydınlatılmıştı. D) Bu insanların hepsinin yaşantıları çok renkli.
Yüreğime kor düştü     Gece gündüz yer beni   Ben bu dertten ölürsem     Kabul etmez yer beni Dörtlükte aşağıdakilerden hangisi  yoktur? A) Eş sesli kelime   B) Eş anlamlı kelime C) Zıt anlamlı kelime   D) Mecaz anlamlı kelime
5)  “ Söz verdiyse  mutlaka  gelir” cümlesinde altı çizili sözün kattığı anlam aşağıdakilerden  hangisinde vardır?     A) Doktorun hemen gelmesi istendi.   B) Bu ilacı kesinlikle kullanmalısın.   C) Hasta gelir gelmez ameliyata alındı.   D) Buradaki işimiz çabuk biter.
6)  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde  eylemin  gerçekleşmesi koşula  bağlanmıştır? A) Yaz gelince tatil hazırlıklarına başlanır. B) Öyle yorgunmuş ki yatınca uyuyakaldı. C) Kafeste yaşayan kanarya ötmüyor. D) İyi düşününce nerede yanıldığını anlarsın.
7)  Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır? A) Harman yerinde doğmuş, çocukluğu da köyde  geçmiştir. B) Üst geçitten geçmiş, trafik kurallarına uymuştu. C) Gürültüden çok korkmuş, yüzü sapsarı kesilmişti. D) Durağa zamanında varmış, otobüs de zamanında  gelmişti.
8)  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir kavram    ve açıklaması birlikte verilmiştir? (1) Uygar ve kültürlü bir insan olmak için çok okumalı, ders kitapları ile yetinmemeliyiz.  (2) Uygarlık, bizden önceki kuşakların biriktirdiği  bilgi ve anıların bir toplamıdır. (3) Biz, uygarlığa  o kuşakların kitaplarını okumakla katılabiliriz.  (4) Uygar bir insan olmanın biricik yolu okumaktır.   A) 1   B) 2   C) 3  D) 4
9)  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde  özelden genele  doğru bir anlatım vardır? A) Petrol ürünlerinden benzine zam geldi. B) Türk tarihinde, Çanakkale Savaşı’nın yeri önemlidir. C) Alfabenin yirmi dördüncü harfi t ’ dir. D) Çocukluk günlerim ömrümün en güzel  dönemidir.
10)  Aşağıdaki  cümlelerin  hangisinde    kişisel görüş söz konusudur? A) Roman, edebiyatımıza Batı’dan gelmiş bir türdür. B) “Yaban”  romanı Yakup Kadri’nin bir eseridir. C) “Eylül” psikolojik roman türüne girer. D) “9. Hariciye Koğuşu” Peyami Safa’nın en güzel  eseridir.
11)  Aşağıdaki cümlelerle bir paragraf oluşturulduğunda hangisi ilk cümle olur? A)  Hatta halk arasında hikaye denilince masal akla  gelir. B)   Halk hikayeleri ile masal arasında benzerlikler vardır. C)   Masallar genellikle düz yazı biçimindedir. D)   Halk hikayelerinde ise nazım ve nesir iç içedir.
12)  “Karşı duvardaki tahtalara ok talimlerinin çeşitli nişangahları çizilmiş, köşedeki çınarın dallarına kılıç eğitiminde kullanılan inceli kalınlı tellere sarılmış kar keçeleri, urganlar, içi yapağı dolu torbalar asılmıştır.” Paragrafla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenir? A)  Açıklama yapıldığı   B)  Benzetme yapıldığı C)  Betimleme yapıldığı   D)  Övgüye yer verildiği
13)   “Bugün içinde bulunduğumuz boşluk maziyi iyi tanıyamayışımızdan kaynaklanmaktadır. Bu itibarla bizden öncekilerin neler düşündüklerini, neler tavsiye ettiklerini bilmek, yazdıklarını okumak, okutmak, tartışmak zorundayız.Neden bu şekilde düşünüyorlardı, nerelerde hata yapmışlardı? Çare? Zindanımızı yıkmak, mimarı ve işçisi cehaletimiz olan zindanı. Önce kendimize vurduğumuz zincirleri kırmalıyız.” Paragraftan aşağıdakilerden hangisi  çıkarılamaz? A)  Mazinin tecrübelerinden faydalanılmalıdır. B)  Gelişmek isteyen toplumlar öncelikle cehaletten kurtulmalıdır. C)  Tartışma, toplumun gelişmesine yardım eder. D)  Düşünce ve inançlara saygı gösterilmelidir.
14)  Gencin ayakta kalabilmesinin ve kendini idrak ederek yarınını görebilmesinin sırrı, öğretmenlerin ilim irfanla mühürlü olması gereken dualı dudaklarında gizli gibidir. Paragrafın konusu nedir? A)  Eğitimde öğretmenlerin önemi B)  Bilginin önemi C)  Gençlerin olgunluğu D)  Gençlerde aranan nitelikler
15)   Aşağıdaki cümlelerden hangisi, özne ve yüklemden meydana gelmiştir? A)   Bu satırlarda yeni bir arayış var. B)  Sanat, mazi ile bağları koparmamalıdır. C)  Onlar Milli Mücadele’nin isimsiz    kahramanlarıydı. D)  Geçmişi yeniden yorumlayan hür    kafalara ihtiyaç var.
16 )   Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, isim tamlaması özne görevindedir? A)  Sonunda oğlunun başarısını gördü. B)   Arkadaşının sözlerinden çok etkilenmişti. C)  Kedinin bakışları çok sevimliydi. D)  Kumaşın rengini beğenmemişti.
17)  Hangi cümlenin yüklemi sıfat    tamlamasıdır?  A)  Şiir okuyan çocuk Ali’nin kardeşidir. B)  Karşıdaki meydan, top sahasıdır. C)  Bindiğimiz araç, çift katlı otobüstü. D)  Köhne gibi evleri saray gibi    gösteren, akşam güneşiydi.
18) Hangi cümlede ikileme sıfat  görevindedir? A)  Okurken tatlı tatlı kendinden geçersin. B)  Okulun önünde boy boy sıra olmuşlar. C)  Üzüm üzüme baka baka kararır. D)  Renk renk çiçekler duruyordu saksıda.
19) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir farklı görevde kullanılmıştır? A)  Ders notlarını benden aldı. B)  Başkan sizi toplantıya çağırdı. C)  Anne sevgisini onda buldu. D)  Öğretmen kitaplarını bize verdi.
20) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde  yazım yanlışı  vardır? A)   Bilgi yarışmasında bizim okulda dereceye girdi. B)  Toplantı da öğretmenler odasında yapılacak. C)  Havuzda yüzerken de dikkatli olmalıyız. D)  Üniversite eğitimini yurt dışında mı yaptı?
21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öğeleri ayırmada  yanlışlık  yapılmıştır? A)  İki saat önce / gelen araba / hâlâ / buradaydı. B)  Seni gördüğüm gün / suratın / asıktı. C)  Köye onlardan önce gittiğimi / bilmiyorlar. D)  İnsanları böylesine sevmek / elbette / kolay değil.
22) Sağlıklı yaşamanın sırları şunlardır( ) Dengeli beslenme ( ) spor yapma ( ) düzenli yaşama ( )   Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A)   (:)  (,)  (,)  (.) B)   (;)  (,)  (,)  (.) C)   (:)  (,)  (,)  (…) D)   (.)  (,)  (,)  (…)
23)  Aşağıdaki cümlelerden hangisinde  “ gerçekte var olmayıp öyle sanılan bir durum” söz konusudur?  A)   Bizimle birlikte olursan bu iş daha çabuk biter. B)  Söylediklerimiz yanlış değildir. C)  Bütün suç bendeymiş gibi davranıyor. D ) O, oturuşu ve duruşuyla bana benziyordu.
24)   Aşağıdaki cümlelerden hangisinde karşılaştırma  yapılmamıştır?   A)  Küçük kız ablasından daha akılıydı.   B)  Ülkenin güneyindeki adalar daha sıcaktır.   C)  Bazıları onu sever bazıları da sevmez.   D)  Bu yemek fırında biraz daha pişmeliydi.
25)   Yaşamımızda çok önemli bir yeri olan ekmek sözcüğü pek çok deyimde kullanılmaktadır. Örneğin, geçim sağlayacak bir iş bulmanın zorluğunu anlatmak için " ekmek aslanın ağzında "( I ), kendisi çalışmayıp başkasının kazancıyla geçinme durumu için  " ekmek elden su gölden"(  II ) deriz. Geçimini sağlamada çok becerikli olmayı " ekmek kapısı "(  III ) deyimiyle karşılarız. “ ekmeğine göz dikmek “  ( IV ) deyimiyle, birinin geçimini sağlayan işi elinden almaya çalışmayı anlatmak isteriz.  Bu parçada numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış açıklanmıştır? A)  I.  B)  II.  C)  III.  D)  IV.
[object Object]
27) “Boş” kelimesi hangi cümlede zarf görevindedir? A)  Boş sokaklardan geçerek eve girdi. B)  Çocuklar boş arsada oynuyorlar. C)  Yeni evimiz iki aydır boş duruyor. D)  Hayret, bu ev daha dün boştu.
28)  Aşağıdaki cümlelerin hangisinde,  isim tamlaması özne görevindedir  ? A)  Sonunda oğlunun başarısını gördü. B)  Arkadaşının sözlerinden çok etkilenmişti. C)  Kedinin bakışları pek sevimliydi. D)  Kumaşın rengini beğenmemişti.
29)  “Dün ateşler içinde yattım.”  Cümlesine  “-ler” ekinin kattığı anlam benzeri  aşağıdakilerin hangisinde vardır? A)  Akşam yedi sularında görüşürüz. B)  Buraların havası yazın güzel olur. C)  Bugün dünyalar kadar sevdiğim arkadaşımı gördüm. D)  Dayımlar bize geleceğini söyledi.
30) Yazarın, duygu ve düşüncelerini, okuyucuyla konuşur gibi samimi, içten,  doğal bir dille anlattığı düşünce yazılarına…………denir. Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A)   Sohbet (söyleşi) B)   Anı (Hatıra) C)   Roman D)   Öykü (hikaye)
31)  "Tatbikatta sınıf boşaldı."cümlesinde altı çizili  sözcüğün  kullanımına  benzer  bir  kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?  A)   Uçak İstanbul'a indi. B)   Kalorifer kazanı bozulunca apartman ayağa kalktı. C)   Üç gündür şehre elektrik verilemiyor. D)   Batı, Güney Asya depremine çok duyarsız.
32) Aşağıdakilerden hangisinde aşamalı bir durum  yoktur ? A) İki ülke arasındaki ilişki gitgide sertleşiyor. B) Sıcaklar günden güne artıyor. C) Konular giderek ağırlaşıyor. D) Bunları gördükçe hep o günler aklıma geliyor.
33) "Oturmak" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde  ‘  benimsenmek ,  yerleşmek , kökleşmek’   anlamında kullanılmıştır?  A)  Bu ev bize pahalıya oturdu.  B)  Söylenenler içime oturdu.  C)  Gemi karaya oturdu.  D)  Bu âdet iyice oturdu.
34) Parçalıyor zamanı bir huysuz gemi, Yok ki ötesi şaşkınlığın, gideyim biraz daha ileri.   Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A)  Ünlü daralması olduğu B)  "Zaman" sözcüğündeki ünlünün düz-geniş olduğu C)  Ünsüz yumuşaması olduğu D)  "Gemi" sözcüğünün büyük ünlü uyumu kuralına uymadığı
35) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz düşmesi görülür? A)   Sıcacık elleriyle yüreğimi okşadı. B)   Ay güneşi kıskanıyor geceden. C)   Yıldızlarımı getirin yolumun karanlığına. D)   Unut gitsin her şeyi, yak kalmasın.
  36)   Aşağıdaki dizelerden hangisi, yüklemine göre diğerlerinden  farklıdır? A)  Açılan bir gülsün sen yaprak yaprak B)  Yeşil pencerenden bir gül at bana C)  Bir alev yağmurudur gözlerinin her bakışı D)  Gönlüm, yaz olduğunda Bebek bahçesindedir

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

CüMle Anlamy
CüMle AnlamyCüMle Anlamy
CüMle Anlamyyardimt
 
Tamlamalar Test
Tamlamalar TestTamlamalar Test
Tamlamalar Testyardimt
 
Tamlamalar Test 2
Tamlamalar Test 2Tamlamalar Test 2
Tamlamalar Test 2yardimt
 
YazıMyanlışı
YazıMyanlışıYazıMyanlışı
YazıMyanlışımassive501
 
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.netkpss2012
 
GerçEk Anlam
GerçEk AnlamGerçEk Anlam
GerçEk Anlamyardimt
 
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.netkpss2012
 
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.netkpss2012
 
2007kpsscs1genyet
2007kpsscs1genyet2007kpsscs1genyet
2007kpsscs1genyetBigBoss
 
Eititeri 11112218543
Eititeri 11112218543Eititeri 11112218543
Eititeri 11112218543massive501
 
SöZcüK Anlami
SöZcüK AnlamiSöZcüK Anlami
SöZcüK Anlamiyardimt
 
YazıMyanlışı2
YazıMyanlışı2YazıMyanlışı2
YazıMyanlışı2massive501
 
2008kpsscs1genyet
2008kpsscs1genyet2008kpsscs1genyet
2008kpsscs1genyetguest7486c4
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekanenesulusoy
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülükenesulusoy
 

Mais procurados (19)

CüMle Anlamy
CüMle AnlamyCüMle Anlamy
CüMle Anlamy
 
Tamlamalar Test
Tamlamalar TestTamlamalar Test
Tamlamalar Test
 
Tamlamalar Test 2
Tamlamalar Test 2Tamlamalar Test 2
Tamlamalar Test 2
 
Ornklr
OrnklrOrnklr
Ornklr
 
YazıMyanlışı
YazıMyanlışıYazıMyanlışı
YazıMyanlışı
 
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2009kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
 
2017 3-meb-ygs
2017 3-meb-ygs2017 3-meb-ygs
2017 3-meb-ygs
 
GerçEk Anlam
GerçEk AnlamGerçEk Anlam
GerçEk Anlam
 
sbs2011_8b
sbs2011_8bsbs2011_8b
sbs2011_8b
 
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
2011kpsscsgenyetgenkul.kpssdershanesi.net
 
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2006kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
 
2007kpsscs1genyet
2007kpsscs1genyet2007kpsscs1genyet
2007kpsscs1genyet
 
16sft
16sft16sft
16sft
 
Eititeri 11112218543
Eititeri 11112218543Eititeri 11112218543
Eititeri 11112218543
 
SöZcüK Anlami
SöZcüK AnlamiSöZcüK Anlami
SöZcüK Anlami
 
YazıMyanlışı2
YazıMyanlışı2YazıMyanlışı2
YazıMyanlışı2
 
2008kpsscs1genyet
2008kpsscs1genyet2008kpsscs1genyet
2008kpsscs1genyet
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan
8. Sınıf Türkçe Ünite 1 Zaman ve Mekan
 
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
8. Sınıf Türkçe Ünite 2 Atatürkçülük
 

Destaque

Test First Refresh Second: Test-Driven Development in Grails
Test First Refresh Second: Test-Driven Development in GrailsTest First Refresh Second: Test-Driven Development in Grails
Test First Refresh Second: Test-Driven Development in GrailsTim Berglund
 
Norwegian answers to town mystery
Norwegian answers to town mysteryNorwegian answers to town mystery
Norwegian answers to town mysteryEva Rekkedal
 
Green Jobsfor Refugees
Green Jobsfor RefugeesGreen Jobsfor Refugees
Green Jobsfor Refugeessturmstories
 
8-Cümle Yorumlama
8-Cümle Yorumlama8-Cümle Yorumlama
8-Cümle Yorumlamayardimt
 
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online Learning
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online LearningMainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online Learning
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online LearningJeremy Williams
 
Camilles Work
Camilles WorkCamilles Work
Camilles Workstowconn
 
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...California Wildlife Conservation Board
 
Quick start krohne academy online
Quick start krohne academy onlineQuick start krohne academy online
Quick start krohne academy onlineChoochart Thongnark
 
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco ScholtanusMAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco Scholtanuslensens
 
Social media marketing per gNe
Social media marketing per gNeSocial media marketing per gNe
Social media marketing per gNeFabrizio Faraco
 
öZkan şAhin
öZkan şAhinöZkan şAhin
öZkan şAhinyardimt
 
The DNA of The Greek CFO - Ernst & Young
The DNA of The Greek CFO - Ernst & YoungThe DNA of The Greek CFO - Ernst & Young
The DNA of The Greek CFO - Ernst & Youngddelonas
 
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕toRuby
 
C+£Mlen+øN +ûGeler+ø
C+£Mlen+øN +ûGeler+øC+£Mlen+øN +ûGeler+ø
C+£Mlen+øN +ûGeler+øyardimt
 

Destaque (20)

Art 245 photo montage
Art 245 photo montageArt 245 photo montage
Art 245 photo montage
 
Test First Refresh Second: Test-Driven Development in Grails
Test First Refresh Second: Test-Driven Development in GrailsTest First Refresh Second: Test-Driven Development in Grails
Test First Refresh Second: Test-Driven Development in Grails
 
Norwegian answers to town mystery
Norwegian answers to town mysteryNorwegian answers to town mystery
Norwegian answers to town mystery
 
Green Jobsfor Refugees
Green Jobsfor RefugeesGreen Jobsfor Refugees
Green Jobsfor Refugees
 
Isimler
IsimlerIsimler
Isimler
 
Sensen CI
Sensen CISensen CI
Sensen CI
 
Unit 5, GRE401
Unit 5, GRE401Unit 5, GRE401
Unit 5, GRE401
 
8-Cümle Yorumlama
8-Cümle Yorumlama8-Cümle Yorumlama
8-Cümle Yorumlama
 
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online Learning
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online LearningMainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online Learning
Mainstreaming the Disruption: Up-skilling for Online Learning
 
Camilles Work
Camilles WorkCamilles Work
Camilles Work
 
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...
Navy's GIS Solution for Decision Support and Service-wide Data-Sharing, Paper...
 
Quick start krohne academy online
Quick start krohne academy onlineQuick start krohne academy online
Quick start krohne academy online
 
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco ScholtanusMAAK KENNIS door Duco Scholtanus
MAAK KENNIS door Duco Scholtanus
 
Social media marketing per gNe
Social media marketing per gNeSocial media marketing per gNe
Social media marketing per gNe
 
öZkan şAhin
öZkan şAhinöZkan şAhin
öZkan şAhin
 
Motivation
MotivationMotivation
Motivation
 
Syndcom
SyndcomSyndcom
Syndcom
 
The DNA of The Greek CFO - Ernst & Young
The DNA of The Greek CFO - Ernst & YoungThe DNA of The Greek CFO - Ernst & Young
The DNA of The Greek CFO - Ernst & Young
 
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕
「雑談コミュニケーションのススメ(インド人編)」佐藤 基裕
 
C+£Mlen+øN +ûGeler+ø
C+£Mlen+øN +ûGeler+øC+£Mlen+øN +ûGeler+ø
C+£Mlen+øN +ûGeler+ø
 

Semelhante a KarişIk Konu Testi

AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptxAĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptxAHOhOops1
 
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxAĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxAHOhOops1
 
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavı
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavıHazırlık sınıfı bursluluk sınavı
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavıisvemesleksecimimesl
 
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.netkpss2012
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptxAHOhOops1
 
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları kpssmaskotu
 
SÖZCÜK TÜRLERİ
SÖZCÜK TÜRLERİSÖZCÜK TÜRLERİ
SÖZCÜK TÜRLERİSEYHAN62
 
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.comZiraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com10linekpss
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptxAHOhOops1
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxAHOhOops1
 

Semelhante a KarişIk Konu Testi (15)

15sft
15sft15sft
15sft
 
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptxAĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 2).pptx
 
Anlatimboz3
Anlatimboz3Anlatimboz3
Anlatimboz3
 
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxAĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
AĞUSTOS 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
 
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavı
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavıHazırlık sınıfı bursluluk sınavı
Hazırlık sınıfı bursluluk sınavı
 
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
2008kpsscs1genyet.kpssdershanesi.net
 
2013 5 sinif_a
2013 5 sinif_a2013 5 sinif_a
2013 5 sinif_a
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 3).pptx
 
Ogeler1
Ogeler1Ogeler1
Ogeler1
 
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları
Anadolu Liseleri Öğretmen Alımı Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları
 
SÖZCÜK TÜRLERİ
SÖZCÜK TÜRLERİSÖZCÜK TÜRLERİ
SÖZCÜK TÜRLERİ
 
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.comZiraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com
Ziraat bankasi servs görevlisi örnek sınab soruları -10linekpss.com
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm.pptx
 
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptxTEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
TEMMUZ 2023 ELEKTRONİK ÇOKTAN SEÇMELİ SINAVLARI (Bölüm 1).pptx
 
7 sinif b
7 sinif b7 sinif b
7 sinif b
 

Mais de yardimt

İNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİİNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİyardimt
 
Cemal reşit rey
Cemal reşit reyCemal reşit rey
Cemal reşit reyyardimt
 
Kökler ve ekler
Kökler ve eklerKökler ve ekler
Kökler ve ekleryardimt
 
20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilimyardimt
 
Ses Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses OlaylarıSes Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses Olaylarıyardimt
 
Anlatım Bozuklukları
Anlatım BozukluklarıAnlatım Bozuklukları
Anlatım Bozukluklarıyardimt
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleriyardimt
 
Cümlenin Ögeleri
Cümlenin ÖgeleriCümlenin Ögeleri
Cümlenin Ögeleriyardimt
 
Fiilde Çatı
Fiilde ÇatıFiilde Çatı
Fiilde Çatıyardimt
 
Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsileryardimt
 
Edebi Türler
Edebi TürlerEdebi Türler
Edebi Türleryardimt
 
Söz Sanatları
Söz SanatlarıSöz Sanatları
Söz Sanatlarıyardimt
 
Noktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriNoktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriyardimt
 
Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1yardimt
 
Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2yardimt
 
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleriyardimt
 
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleriyardimt
 
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yolllarıyardimt
 

Mais de yardimt (20)

İNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİİNSANIN KÖKENİ
İNSANIN KÖKENİ
 
Cemal reşit rey
Cemal reşit reyCemal reşit rey
Cemal reşit rey
 
Kökler ve ekler
Kökler ve eklerKökler ve ekler
Kökler ve ekler
 
20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim20.yy'da Bilim
20.yy'da Bilim
 
Hz.Ali
Hz.AliHz.Ali
Hz.Ali
 
*
**
*
 
Ses Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses OlaylarıSes Bilgisi-Ses Olayları
Ses Bilgisi-Ses Olayları
 
Anlatım Bozuklukları
Anlatım BozukluklarıAnlatım Bozuklukları
Anlatım Bozuklukları
 
Cümle Çeşitleri
Cümle ÇeşitleriCümle Çeşitleri
Cümle Çeşitleri
 
Cümlenin Ögeleri
Cümlenin ÖgeleriCümlenin Ögeleri
Cümlenin Ögeleri
 
Fiilde Çatı
Fiilde ÇatıFiilde Çatı
Fiilde Çatı
 
Fiilimsiler
FiilimsilerFiilimsiler
Fiilimsiler
 
Edebi Türler
Edebi TürlerEdebi Türler
Edebi Türler
 
Söz Sanatları
Söz SanatlarıSöz Sanatları
Söz Sanatları
 
Noktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleriNoktalama İşaretleri
Noktalama İşaretleri
 
Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1Yazım Kuralları-1
Yazım Kuralları-1
 
Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2Yazım Kuralları-2
Yazım Kuralları-2
 
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
16 paragrafın anlatım yönü-anlatım özellikleri
 
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
14 paragrafın anlatım yönü-anlatım teknikleri
 
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
15 paragrafın anlatım yönü-düşünceyi geliştirme yollları
 

KarişIk Konu Testi

  • 1. 1) “Hareket” sözcüğü hangi cümlede “davranış” anlamında kullanılmıştır? A) İnsan toplum içinde hareketlerine dikkat etmelidir. B) Güreşçi, kıvrak hareketlerle puan aldı. C) Sporcular, ısınma hareketlerine başladı. D) Uçağımızın hareket saati gelmiştir.
  • 2. 2) Altı çizili sözcüklerin hangisi gerçek anlamında kullanılmıştır? A) Bana karşı hareketleri oldukça soğuktu. B) Ceyhan’ın tatlı suyu, Akdeniz’in tuzlu sularına karışır. C) Tatlı bir gülümseme gönül kazandırır. D) Yalnız kalınca gurbet acı geldi.
  • 3. 3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “renkli” sözcüğü somut bir kavramı nitelemektedir? A) Renkli kişiliğe sahip insanlarla karşılaştık. B) Kardeşim çok renkli düşüncelere sahiptir. C) Bahçe renkli ampullerle aydınlatılmıştı. D) Bu insanların hepsinin yaşantıları çok renkli.
  • 4. Yüreğime kor düştü Gece gündüz yer beni Ben bu dertten ölürsem Kabul etmez yer beni Dörtlükte aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Eş sesli kelime B) Eş anlamlı kelime C) Zıt anlamlı kelime D) Mecaz anlamlı kelime
  • 5. 5) “ Söz verdiyse mutlaka gelir” cümlesinde altı çizili sözün kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır? A) Doktorun hemen gelmesi istendi. B) Bu ilacı kesinlikle kullanmalısın. C) Hasta gelir gelmez ameliyata alındı. D) Buradaki işimiz çabuk biter.
  • 6. 6) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin gerçekleşmesi koşula bağlanmıştır? A) Yaz gelince tatil hazırlıklarına başlanır. B) Öyle yorgunmuş ki yatınca uyuyakaldı. C) Kafeste yaşayan kanarya ötmüyor. D) İyi düşününce nerede yanıldığını anlarsın.
  • 7. 7) Hangi cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır? A) Harman yerinde doğmuş, çocukluğu da köyde geçmiştir. B) Üst geçitten geçmiş, trafik kurallarına uymuştu. C) Gürültüden çok korkmuş, yüzü sapsarı kesilmişti. D) Durağa zamanında varmış, otobüs de zamanında gelmişti.
  • 8. 8) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir kavram ve açıklaması birlikte verilmiştir? (1) Uygar ve kültürlü bir insan olmak için çok okumalı, ders kitapları ile yetinmemeliyiz. (2) Uygarlık, bizden önceki kuşakların biriktirdiği bilgi ve anıların bir toplamıdır. (3) Biz, uygarlığa o kuşakların kitaplarını okumakla katılabiliriz. (4) Uygar bir insan olmanın biricik yolu okumaktır. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
  • 9. 9) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özelden genele doğru bir anlatım vardır? A) Petrol ürünlerinden benzine zam geldi. B) Türk tarihinde, Çanakkale Savaşı’nın yeri önemlidir. C) Alfabenin yirmi dördüncü harfi t ’ dir. D) Çocukluk günlerim ömrümün en güzel dönemidir.
  • 10. 10) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel görüş söz konusudur? A) Roman, edebiyatımıza Batı’dan gelmiş bir türdür. B) “Yaban” romanı Yakup Kadri’nin bir eseridir. C) “Eylül” psikolojik roman türüne girer. D) “9. Hariciye Koğuşu” Peyami Safa’nın en güzel eseridir.
  • 11. 11) Aşağıdaki cümlelerle bir paragraf oluşturulduğunda hangisi ilk cümle olur? A) Hatta halk arasında hikaye denilince masal akla gelir. B) Halk hikayeleri ile masal arasında benzerlikler vardır. C) Masallar genellikle düz yazı biçimindedir. D) Halk hikayelerinde ise nazım ve nesir iç içedir.
  • 12. 12) “Karşı duvardaki tahtalara ok talimlerinin çeşitli nişangahları çizilmiş, köşedeki çınarın dallarına kılıç eğitiminde kullanılan inceli kalınlı tellere sarılmış kar keçeleri, urganlar, içi yapağı dolu torbalar asılmıştır.” Paragrafla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenir? A) Açıklama yapıldığı B) Benzetme yapıldığı C) Betimleme yapıldığı D) Övgüye yer verildiği
  • 13. 13) “Bugün içinde bulunduğumuz boşluk maziyi iyi tanıyamayışımızdan kaynaklanmaktadır. Bu itibarla bizden öncekilerin neler düşündüklerini, neler tavsiye ettiklerini bilmek, yazdıklarını okumak, okutmak, tartışmak zorundayız.Neden bu şekilde düşünüyorlardı, nerelerde hata yapmışlardı? Çare? Zindanımızı yıkmak, mimarı ve işçisi cehaletimiz olan zindanı. Önce kendimize vurduğumuz zincirleri kırmalıyız.” Paragraftan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Mazinin tecrübelerinden faydalanılmalıdır. B) Gelişmek isteyen toplumlar öncelikle cehaletten kurtulmalıdır. C) Tartışma, toplumun gelişmesine yardım eder. D) Düşünce ve inançlara saygı gösterilmelidir.
  • 14. 14) Gencin ayakta kalabilmesinin ve kendini idrak ederek yarınını görebilmesinin sırrı, öğretmenlerin ilim irfanla mühürlü olması gereken dualı dudaklarında gizli gibidir. Paragrafın konusu nedir? A) Eğitimde öğretmenlerin önemi B) Bilginin önemi C) Gençlerin olgunluğu D) Gençlerde aranan nitelikler
  • 15. 15) Aşağıdaki cümlelerden hangisi, özne ve yüklemden meydana gelmiştir? A) Bu satırlarda yeni bir arayış var. B) Sanat, mazi ile bağları koparmamalıdır. C) Onlar Milli Mücadele’nin isimsiz kahramanlarıydı. D) Geçmişi yeniden yorumlayan hür kafalara ihtiyaç var.
  • 16. 16 ) Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, isim tamlaması özne görevindedir? A) Sonunda oğlunun başarısını gördü. B) Arkadaşının sözlerinden çok etkilenmişti. C) Kedinin bakışları çok sevimliydi. D) Kumaşın rengini beğenmemişti.
  • 17. 17) Hangi cümlenin yüklemi sıfat tamlamasıdır? A) Şiir okuyan çocuk Ali’nin kardeşidir. B) Karşıdaki meydan, top sahasıdır. C) Bindiğimiz araç, çift katlı otobüstü. D) Köhne gibi evleri saray gibi gösteren, akşam güneşiydi.
  • 18. 18) Hangi cümlede ikileme sıfat görevindedir? A) Okurken tatlı tatlı kendinden geçersin. B) Okulun önünde boy boy sıra olmuşlar. C) Üzüm üzüme baka baka kararır. D) Renk renk çiçekler duruyordu saksıda.
  • 19. 19) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir farklı görevde kullanılmıştır? A) Ders notlarını benden aldı. B) Başkan sizi toplantıya çağırdı. C) Anne sevgisini onda buldu. D) Öğretmen kitaplarını bize verdi.
  • 20. 20) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) Bilgi yarışmasında bizim okulda dereceye girdi. B) Toplantı da öğretmenler odasında yapılacak. C) Havuzda yüzerken de dikkatli olmalıyız. D) Üniversite eğitimini yurt dışında mı yaptı?
  • 21. 21) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öğeleri ayırmada yanlışlık yapılmıştır? A) İki saat önce / gelen araba / hâlâ / buradaydı. B) Seni gördüğüm gün / suratın / asıktı. C) Köye onlardan önce gittiğimi / bilmiyorlar. D) İnsanları böylesine sevmek / elbette / kolay değil.
  • 22. 22) Sağlıklı yaşamanın sırları şunlardır( ) Dengeli beslenme ( ) spor yapma ( ) düzenli yaşama ( ) Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A) (:) (,) (,) (.) B) (;) (,) (,) (.) C) (:) (,) (,) (…) D) (.) (,) (,) (…)
  • 23. 23) Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “ gerçekte var olmayıp öyle sanılan bir durum” söz konusudur? A) Bizimle birlikte olursan bu iş daha çabuk biter. B) Söylediklerimiz yanlış değildir. C) Bütün suç bendeymiş gibi davranıyor. D ) O, oturuşu ve duruşuyla bana benziyordu.
  • 24. 24) Aşağıdaki cümlelerden hangisinde karşılaştırma yapılmamıştır? A) Küçük kız ablasından daha akılıydı. B) Ülkenin güneyindeki adalar daha sıcaktır. C) Bazıları onu sever bazıları da sevmez. D) Bu yemek fırında biraz daha pişmeliydi.
  • 25. 25) Yaşamımızda çok önemli bir yeri olan ekmek sözcüğü pek çok deyimde kullanılmaktadır. Örneğin, geçim sağlayacak bir iş bulmanın zorluğunu anlatmak için " ekmek aslanın ağzında "( I ), kendisi çalışmayıp başkasının kazancıyla geçinme durumu için " ekmek elden su gölden"( II ) deriz. Geçimini sağlamada çok becerikli olmayı " ekmek kapısı "( III ) deyimiyle karşılarız. “ ekmeğine göz dikmek “ ( IV ) deyimiyle, birinin geçimini sağlayan işi elinden almaya çalışmayı anlatmak isteriz. Bu parçada numaralanmış deyimlerden hangisi yanlış açıklanmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV.
  • 26.
  • 27. 27) “Boş” kelimesi hangi cümlede zarf görevindedir? A) Boş sokaklardan geçerek eve girdi. B) Çocuklar boş arsada oynuyorlar. C) Yeni evimiz iki aydır boş duruyor. D) Hayret, bu ev daha dün boştu.
  • 28. 28) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, isim tamlaması özne görevindedir ? A) Sonunda oğlunun başarısını gördü. B) Arkadaşının sözlerinden çok etkilenmişti. C) Kedinin bakışları pek sevimliydi. D) Kumaşın rengini beğenmemişti.
  • 29. 29) “Dün ateşler içinde yattım.” Cümlesine “-ler” ekinin kattığı anlam benzeri aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Akşam yedi sularında görüşürüz. B) Buraların havası yazın güzel olur. C) Bugün dünyalar kadar sevdiğim arkadaşımı gördüm. D) Dayımlar bize geleceğini söyledi.
  • 30. 30) Yazarın, duygu ve düşüncelerini, okuyucuyla konuşur gibi samimi, içten, doğal bir dille anlattığı düşünce yazılarına…………denir. Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Sohbet (söyleşi) B) Anı (Hatıra) C) Roman D) Öykü (hikaye)
  • 31. 31) "Tatbikatta sınıf boşaldı."cümlesinde altı çizili sözcüğün kullanımına benzer bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Uçak İstanbul'a indi. B) Kalorifer kazanı bozulunca apartman ayağa kalktı. C) Üç gündür şehre elektrik verilemiyor. D) Batı, Güney Asya depremine çok duyarsız.
  • 32. 32) Aşağıdakilerden hangisinde aşamalı bir durum yoktur ? A) İki ülke arasındaki ilişki gitgide sertleşiyor. B) Sıcaklar günden güne artıyor. C) Konular giderek ağırlaşıyor. D) Bunları gördükçe hep o günler aklıma geliyor.
  • 33. 33) "Oturmak" sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde ‘ benimsenmek , yerleşmek , kökleşmek’ anlamında kullanılmıştır? A) Bu ev bize pahalıya oturdu. B) Söylenenler içime oturdu. C) Gemi karaya oturdu. D) Bu âdet iyice oturdu.
  • 34. 34) Parçalıyor zamanı bir huysuz gemi, Yok ki ötesi şaşkınlığın, gideyim biraz daha ileri. Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Ünlü daralması olduğu B) "Zaman" sözcüğündeki ünlünün düz-geniş olduğu C) Ünsüz yumuşaması olduğu D) "Gemi" sözcüğünün büyük ünlü uyumu kuralına uymadığı
  • 35. 35) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünsüz düşmesi görülür? A) Sıcacık elleriyle yüreğimi okşadı. B) Ay güneşi kıskanıyor geceden. C) Yıldızlarımı getirin yolumun karanlığına. D) Unut gitsin her şeyi, yak kalmasın.
  • 36. 36) Aşağıdaki dizelerden hangisi, yüklemine göre diğerlerinden farklıdır? A) Açılan bir gülsün sen yaprak yaprak B) Yeşil pencerenden bir gül at bana C) Bir alev yağmurudur gözlerinin her bakışı D) Gönlüm, yaz olduğunda Bebek bahçesindedir