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Redes Sociales que pueden ser útiles en la Edcuación
- 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS REDES SOCIALES Autoras: González, Geidy González, Yabrudys Hernández, Siboney Ramírez, Yelitza Rangel, Karin Subero, Carmen Profesora: Poleo, Guadalupe
- 2. SKYPE Fue creada en el 2003 Por un Danés y un Sueco Janus Friis y Niclas Zennström Permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet.
- 7. La comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.
- 9. Características. Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores.
- 10. Desventajas
- 11. Seguir a: Geidy González https://www.edmodo.com/home#/profile/41162335 http://es.scribd.com/doc/31662718/La-Guia-Para- Emplear-EDMODO https://sites.google.com/site/rincondelcanario/edmod o-un-aula-virtual-con-los-alumnos-as http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1H5DTZC1N- 173ZT25-JD4/Edmodo.cmap http://www.blogger.com/profile/1570940303658550813 1
- 12. Google Plus Operado por Google Inc. Usuarios mayores de 13 años. Es una de las redes social más popular del mundo
- 13. Características
- 16. Bienvenidos
- 17. Lanzada el 5 de mayo del 2003. Red social para profesionales. Disponible en español Permite publicar datos como experiencia, educación, páginas web y recomendaciones
- 19. Crear el perfil profesional
- 20. Pasos a seguir
- 21. Características Oportunidades Curriculum vitae Recomendaciones Empleados de una misma compañía LinkedIn Answers Grupos ofrecer tus servicios mostrar proyectos Muro Buscador de recursos humanos Twitter Indicadores
- 22. ¿Y en educación? Páginas especiales Centro de recursos universitarios Foros Educaweb crea el grupo TIC y Educación ¿A quién seguir?
- 23. Funciona como un photoblog, se integra con diferentes redes y aumenta su importancia como difusor del mensaje. Basa su funcionamiento en fotografías y en vídeos. Aplicar diferentes efectos y compartir el contenido, acompañado de hashtags o texto. CARACTERÍSTICAS Cuenta con seguidores que pueden observar y comentar las imágenes posteadas.
- 24. REGISTRO
- 27. Una imagen vale más que mil palabras POTENCIAL PARA LA EDUCACIÓN COMO RED PARTICIPATIVA Y COLABORATIVA Interacción Dinamizar tu blog educativo Mini videos Seguir temas relacionados con tu programa de estudio
- 28. A QUIEN SEGUIR
- 29. •Fue creada en el 2012 •Por un unos empresarios chilenos : Leonardo de la Fuente y Francisco Rubio • Permite a profesores crear un aula virtual para poder comunicarse y colaborar con sus estudiantes y sus padres. .
- 30. ¿Edoome? NUEVOS ESCENARIOS DE COMUNICACIÓN MOTIVACIÓN INNOVACIÓN EXTIENDE EL AULA DE CLASE AHORRO DE TIEMPO ACTUALIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA GRATIS
- 31. CÓMO REGISTRARSE
- 35. @sibo48 http://www.edoome.com/ https://es-la.facebook.com/edoome @edoome @edoome_soporte Seguir a:
- 36. “… Hay que ver a la tecnología como medio y recurso didáctico, más no como la panacea que resolverá las problemáticas dentro del ámbito educativo.” JULIO CABERO
- 37. Profesora: Poleo, Guadalupe REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS Autoras: González, Geydi González, Yabrudys Hernández, Siboney Ramírez, Yelitza Rangel, Karin Subero, Carmen REDES SOCIALES