Slides workshop e-learning in het bedrijfsleven Curaçao

1. A Proud Sponsor of The “E-learning Workshops and Lecture”

2. E-learning in het bedrijfsleven

5. Welke drie begrippen schieten u het eerst te binnen als u aan e-learning denkt?

7. Mijn definitie het vormgeven van leersituaties met behulp van informatie- en communicatietechnologie (in het bijzonder internettechnologie).

8. Vormen van e-learning Synchroon – a synchroon Met en zonder F2F Alleen - samen Duur en complex – eenvoudig en goedkoop Diverse didactische aanpakken Maatwerk - standaard

9. Ontwikkeling e-learning E-learning

10. Basiskennis leren

11. Applicatie leren gebruiken

13. Bewustwording

14. Leermanagementsysteem - Ontsluiten leerstof - Registeren - Tracking & tracing - Beoordelen - …..

15. Niet alleen cursussen/trainingen….

17. Technologie toegankelijker

22. Wat zijn uw prikkels voor e-learning?

29. Those that spend a greater proportion of budgets on e-learning do get a greater business benefit than those that spend a smaller proportion. Bron: Karl Kapp

30. Bron: http://www.towardsmaturity.org/article/2009/01/28/driving-business-benefits-towards-maturity-researc/

32. National Program for e-Learning in Taiwan Bron: http://www.ifets.info/journals/12_1/2.pdf

33. Groei e-learning markt Taiwan Bron: http://www.ifets.info/journals/12_1/2.pdf

35. Aandeel e-learning als gevolg van de recessie budget voor leren en ontwikkelingen Bron: http://www.masie.com/barometer

36. Aandeel e-learning als gevolg van de recessie aantal in gebruik zijnde e-learning modules Bron: http://www.masie.com/barometer

37. Aandeel e-learning als gevolg van de recessie volume face-to-face leren Bron: http://www.masie.com/barometer

39. Knelpunten E-learning - bedrijfsleven

40. Aard van het werk Foto (rechts): Hans Voorn Complexiteit en veranderlijkheid werk Mate standaardisatie Innovatievermogen

44. Niet alleen cursussen/trainingen!

45. Rapid e-learning Snel en goedkoop te ontwikkelen In korte tijd te bestuderen Bijvoorbeeld screencasts, powerpoint shows etc

46. Bron: http://www.flickr.com/photos/judybaxter/3217146810/

47. Van formeel naar informeel leren Cross, J. (2003). Informal Learning – the other 80% http://www.internettime.com/Learning/The%20Other%2080%25.htm The spending/outcomes paradox

48. Proces Plaats/ setting Doelen Leerinhouden + + + + - - -: gefaciliteerd, informeel +: gepland, formeel Gebaseerd op Weistra, 2005

49. Web 2.0 Term is uit 2003/4 Gebruiker centraal Internet als platform User generated content Foto: Popoever

50. Bron: http://www.rossdawsonblog.com/Web2_Framework.pdf Social software: verzamelnaam, interactie (‘ linking people ’), laagdrempelig, samenwerking, user generated content.

51. “ It's not about technology, it's about the changes it enables. While technology is a close second (…), the real discussion is about the disruptive new opportunities it creates.” Dion Hinchcliffe (2008)

52. Behoefte om verbonden te zijn Foto’s : Moqub

53. Behoefte om verbonden te zijn Foto’s : Moqub , René vd Burgt en Wilfred Rubens

54. Wiki

55. Wikipedia=Wiki Wiki ≠Wikipedia

56. Bron: http://www.wikinomics.com/blog/index.php/2008/03/26/wiki-collaboration-leads-to-happiness/ Productiever en goedkoper dan e-mail

57. Bronnen toegankelijk maken

62. Online video

63. Online video en leren Eigen instructies ontsluiten Beroepshandelingen voor doen (bijv. koken, chefsonline.tv) Instructies van anderen gebruiken Interviews professionals Lerenden video’s laten maken (interviews, clips, presentaties) Hardop reflecteren (gedachten opnieuw ordenen en delen)

64. Social network sites

68. Manieren van leren (bedrijfsleven) Bron: http://www.towardsmaturity.org/article/2009/01/28/driving-business-benefits-towards-maturity-researc/

69. Manieren van leren (bedrijfsleven; in opkomst) Bron: http://www.towardsmaturity.org/article/2009/01/28/driving-business-benefits-towards-maturity-researc/

70. Stel zelf je eigen krachtige leeromgeving samen m.b.v. gebruikersvriendelijke applicaties Eigenaarschap Betrokkenheid + Motivatie Beter presteren?

71. Zie: http://wilfredrubens.typepad.com/wilfred_rubens_weblog/2009/02/hoe-kun-je-intrinsieke-motivatie-be%C3%AFnvloeden-en-de-invloed-van-ict.html

74. E-learning invoeren: factoren Curriculum Mensen Management Infrastructuur

75. E-learning invoeren Realisatie Tijd Huidig Toekomst

76. E-learning invoeren: factoren Curriculum Relatief zware infrastructuur vs functioneel gebruik E-readiness medewerkers en opleiders Mensen Management Infrastructuur

77. Foto : Torjussen Leercultuur Is kennis macht? Intellectueel eigendom? Kenniswerkers? Masculine organisatie? Mogen fouten gemaakt worden? Competitieve sfeer? Is leren werken? Status informeel leren? Wordt kennisdeling gestimuleerd? Wordt veel samengewerkt?

78. Internet beschikbaar en vrij toegankelijk? Technische infrastructuur? Technische ondersteuning? Foto: http://www.flickr.com/photos/erfgoed/2914081325/

79. Maak je eigen implementatieplan Realisatie Tijd Huidig Toekomst

82. [email_address] http://www.wilfredrubens.com Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle