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El Secreto de los
  Videojuegos
El Secreto de los
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• ¿Es verdad…?

Recientemente se han dado
como una herramienta
de aprendizaje.
La zona marcada corresponde con el hipocampo
•   Actualmente existe una corriente científica que nos advierte de los beneficios de incluir el juego con
    videojuegos y los recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje durante el desarrollo del
    niño. El cerebro infantil tiene una capacidad mucho mayor de plasticidad que el cerebro adulto, es un
    cerebro que está madurando y madurará en función de lo que su entorno le ofrezca. A continuación
    podéis ver una imagen de cómo el cerebro se va formando a lo largo de los años. El azul indica zonas ya
    maduras, vemos como en los primeros años de vida las zonas occipitales relacionadas con la visión están
    en el mismo color que en el cerebro de 20 años de edad, pero pocas zonas más funcionan como
    funcionaran en el cerebro adulto, por ejemplo, las zonas frontales no madurarán hasta pasada la
    adolescencia, hasta los 18-20 años aproximadamente.
• Para finalizar pondré dos breves ejemplos de cambios estructurales
  en el cerebro humano obtenidos mediante el entrenamiento. En
  primer lugar, se han observado cambios estructurales en el
  hipocampo posterior en personas que tienen mucha experiencia en
  navegación (imagen 1). El segundo ejemplo es que las personas que
  aprenden tempranamente a tocar un instrumento tienen un mayor
  volumen de la corteza motora y auditiva (imagen 2).

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El secreto de los videojuegos

  • 1. El Secreto de los Videojuegos
  • 2. El Secreto de los Videojuegos
  • 3. • ¿Es verdad…? Recientemente se han dado como una herramienta de aprendizaje.
  • 4. La zona marcada corresponde con el hipocampo
  • 5. Actualmente existe una corriente científica que nos advierte de los beneficios de incluir el juego con videojuegos y los recursos tecnológicos como herramientas de aprendizaje durante el desarrollo del niño. El cerebro infantil tiene una capacidad mucho mayor de plasticidad que el cerebro adulto, es un cerebro que está madurando y madurará en función de lo que su entorno le ofrezca. A continuación podéis ver una imagen de cómo el cerebro se va formando a lo largo de los años. El azul indica zonas ya maduras, vemos como en los primeros años de vida las zonas occipitales relacionadas con la visión están en el mismo color que en el cerebro de 20 años de edad, pero pocas zonas más funcionan como funcionaran en el cerebro adulto, por ejemplo, las zonas frontales no madurarán hasta pasada la adolescencia, hasta los 18-20 años aproximadamente.
  • 6. • Para finalizar pondré dos breves ejemplos de cambios estructurales en el cerebro humano obtenidos mediante el entrenamiento. En primer lugar, se han observado cambios estructurales en el hipocampo posterior en personas que tienen mucha experiencia en navegación (imagen 1). El segundo ejemplo es que las personas que aprenden tempranamente a tocar un instrumento tienen un mayor volumen de la corteza motora y auditiva (imagen 2).