Dokumen tersebut membahas standar kompetensi guru mata pelajaran Teknik Pengelasan di SMK. Secara garis besar mencakup 10 kompetensi inti guru yang meliputi pemahaman karakteristik peserta didik, penerapan teori pembelajaran, pengembangan kurikulum, pelaksanaan pembelajaran, penggunaan teknologi, pengembangan potensi peserta didik, komunikasi, penilaian, refleksi, serta kompetensi profesional sepert

1. MATA PELAJARAN
: TEKNIK PENGELASAN
JENJANG PENDIDIKAN : SMK
Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
1. Pedagogik
Kompetensi Inti
1.Menguasai karak-teristik
peserta didik dari aspek fisik,
mo-ral, spiritual, sosial,kultural,
emosional,dan intelektual
dalam pembelajaran Teknik
pengelasan.
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
1.1Memahami
karakteristik peserta
didik yang berkaitan
dengan aspek fisik,
intelektual,sosial
emosional, moral, spiritual, dan latar belakang
sosial-budaya dalam
pembelajaran teknik
pengelasan.
1.2Mengidentifikasi
potensi peserta didik
dalam mata pela-jaran
teknik pengelas
1.3Mengidentifikasi bekalajar awal peserta didik
dalam mata pelajaran
teknik pengelasan
1.4Mengidentifikasi
kesulitanbelajar peserta
didik dalammata pelajaran
yang diampu
Halaman 1 dari 9
Standar Isi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Esensial
1.1.2.menerapkan pembelajaran
teknik pengelasan dengan
mempertimbangkan aspek fisik siswa
1.1.3.menerapkan pembelajaran
teknik pengelasan dengan
mempertimbangkan aspek intelektual
siswa
1.1.4.menerapkan pembelajaran
teknik pengelasan dengan
mempertimbangkan aspek emosional
siswa
1.2.1Menggunakan potensi siswa
untuk mengoptimalkan hasil
pembelajaran teknik pengelasan
1.3.1Menggunakan bekal ajar awal
untuk mengoptimalkan hasil
pembelajaran teknik pengelasan
1.4.1Mengatasi kesulitan belajar siswa
untuk mengoptimalkan hasil
pembelajaran teknik pengelasan

2. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
2.Menguasai teori belajar dan
prinsip-prinsip pembelajaran
yang mendidik pada
pembelajaran Teknik
Pengelasan
3.Mengembangkan kurikulum
yang terkait dengan tujuan
mata pelajaran Teknik
Pengelasan.
4.Menyelenggarakan
pembelajaran Teknik
Halaman 2 dari 9
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
2.1.Menguasai berbagai
teori belajar dan prinsipprinsip pembelajaran yang
mendidik terkait dengan
pada pembelajaran Teknik
Pengelasan
2.2.Menerapkan berbagai
pendekatan, strategi,
metode dan teknik
pembelajaran yang
mendidik secara kreatif
dalam pembelajaran
Teknik Pengelasan
3.1Memahami prinsipprinsip pengembangan
kurikulum Teknik
pengelasan
3.2.Menentukan tujuan
pembelajaran Teknik
Pengelasan
3.3Memilih materi
pembelajaran teknik
pengelasan yang terkait
dengan pengalaman
belajar dan tujuan
pembelajaran
3.4Mengembangkan
indikator dan instrumen
penilaian teknik
pengelasan
4.1Mengembangkan
komponen-komponen
Standar Isi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Esensial
2.1.1Menerapkan teori belajar
tertentu dalam pembelajaran
teori/praktek menyangkut fakta,
konsep, prosedur maupun prinsip
2.2.1 Memilih metode pembelajaran
yang sesuai dengan kompetensi yang
ingin dicapai dalam pembelajaran
teori/praktek menyangkut fakta pada
pembelajaran Teknik Pengelasan
3.1.1Menjelaskan landasan sosiologis
pengembangan kurikulum
3.2.1Menentukan tujuan
pembelajaran Teknik Pengelasan
3.3.1Menentukan materi
pembelajaran teknik pengelasan sesua
dengan tujuan pembelajaran
3.4.1Mengembangkan indicator
instrument teknik pengelasan
4.1.1Mengembangkan komponenkomponen rancangan pem-belajaran

3. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
Pengelasan yang mendidik.
5.Memanfaatkan tek-nologi
informasi dan komunikasi
untuk kepentingan
pembelajaran teknik
pengelasan
6.Memfasilitasi pengembangan
potensi peserta didik untuk
mengaktualisasi kan berbagai
potensi yang dimiliki pada
pembelajaran Teknik
Pengelasan
7.Berkomunikasi secara efektif,
empatik, dan santun dengan
peserta didik pada
pembelajaran teknik
pengelasan
Halaman 3 dari 9
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
rancangan pembelajaranteknik
pengelasan
4.2Melaksanakan
pembelajaran teknik
pengelasan yang mendidik
dengan memperhatikan
standar keamanan yang
dipersyaratkan
5.1.Memanfaatkan
teknologi informasi dan
komunikasi dalam
pembelajaran Teknik
Pengelasan.
6.1.Menyediakan berbagai
kegiatan proses
pembelajaran Teknik
Pengelasan pada peserta
didik agar dapat
mengembangkan
potensinya secara optimal
termasuk kreativitasnya.
7.1Memahami berbagai
strategi berkomunikasi
yang efektif,empatik, dan
santun, secara lisan,
tulisan, dan/atau
bentuklain pada
Standar Isi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Esensial
teori pengelasan
4.1.2Mengembangkan komponenkomponen rancangan pem-belajaran
praktik pengelasan
4.2.1 Mengembangkan kegiatan
pembelajaran praktik Pengelasan yang
memperhatikan keselamatan kerja
5.1.1 Memilih media pembelajaran
berbasis teknologi informatika
komunikasi dalam mata pelajaran
Teknik Pengelasan
6.1.1Melaksanakan pembelajaran
Teknik Pengelasan yang mendorong
siswa aktif agar pembelajaran optimal
6.1.2Melaksanakan pembelajaran
Teknik Pengelasan yang mendorong
siswa kreatif
7.1.1Menerapkan strategi
berkomunikasi untuk memberi
kesempatan peserta didik untuk
bertanya/ memberi pendapat atau
bentuk lain secara lisan atau tulisan
dan atau bentuk lain pada

4. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
8.Menyelenggarakan penilaian
dan evaluasi proses dan hasil
belajar teknik pengelasan
9.Memanfaatkan hasilpenilaian
dan eva-luasi untuk kepentingan pembela-jaran.
10.Melakukan tindak-an
reflektif untuk peningkatan
kualitas pembelajaran teknik
pengelasan
PROFESIONAL
Mengajarkan cara membaca
gambar
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
Standar Isi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
pembelajaran teknik
pengelasan
8.1Menentukan prosedur
penilaian dan evaluasi
proses dan hasil belajar
teknik pengelasan
8.2Mengembangkan
instrumen penilaian dan
evaluasi proses dan hasil
belajar teknik pengelasan
9.1Menggunakan
informasi hasil penilaian
dan evaluasi untuk
merancang program
remedial dan pengayaan
10.1
Melakukan
penelitian tindakan kelas
untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran
dalam mata pelajaran
teknik pengelasan
Menjelaskan gambar
teknik
pembelajaran Teknik Pengelasan
8.1.1Menentukan prosedur penilaian
proses belajar teknik pengelasan
8.2.1Mengembangkan instrumen
penilaian proses pembelajaran teknik
pengelasan
8.2.1Mengembangkan instrumen
penilaian hasil belajar teknik
pengelasan
9.1.1Memanfaatkan hasil penilaian
untuk melakukan remidial
10.1.1Mengidentifikasi permasalahan
pembelajaran Teknik Pengelasan untuk
diangkat menjadi sebuah PTK
1. Membaca gambar teknik
1.1Mendeskripsikan gambar
teknik
1.2 Memilih teknik gambar
yang benar
Mengajarkan cara
menggunakan peralatan bantu
Halaman 4 dari 9
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan
Indikator Esensial
2. Menggunakan perkakas
tangan untuk membantu
2.1.Memahami fungsi dan
cara penggunaan berbagai
1.1.1Menjelaskan symbol pengerjaan
1.1.2Membedakan proyeksi
orthogonal dengan axonometri
1.2.1Memahami ciri-ciri proyeksi
Amerika & Eropa
1.2.2Memahami cara menggambar
garis
2.1.1Menjelaskan fungsi berbagai
peralatan tangan untuk membantu

5. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
pekerjaan las
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
penggunaan alat bantu las
Standar Isi
Standar Kompetensi
pekerjaan las
Kompetensi Dasar
peralatan tangan untuk
membantu pekerjaan las
2.2.Memilih peralatan tangan
untuk membantu pekerjaan
las sesuai dengan jenis
pekerjaannya
Indikator Esensial
pekerjaan las
2.1.2Menjelaskan cara penggunaan
berbagai peralatan tangan untuk
membantu pekerjaan las
2.2.1Memilih peralatan tangan untuk
membersihkan sambungan las
2.2.2Memilih peralatan tangan untuk
memegang benda kerja las
3.Menggunakan perkakas
bertenaga/operasi digenggam
untuk membantu pekerjaan
las
Mengajarkan cara penggunaan
alat keselamatan dan kesehatan
kerja las
Menjelaskan dan
mendemostrasikan cara
penggunaan peralatan
keselamatan dan
kesehatan kerja untuk
pekerjaan las
4.Menggunakan peralatan
keselamatan kerja las
5.Menggunakan peralatan
kesehatan kerja las
Halaman 5 dari 9
3.1
Menentukan
peralatan bertenaga untuk
menyiapkan sambungan las
3.2
Menentukan
peralatan bertenaga untuk
membantu proses pekerjaan
las
4.1.Menentukan peralatann
keselamatan kerja las
5.1.Menentukan peralatan
kesehatan kerja
3.1.1 Menentukan peralatan
bertenaga untuk membersihkan benda
kerja
3.2.1 Memilih peralatan bertenaga
untuk membantu pekerjaan las
4.1.1. Menentukan peralatan untuk
melindungi diri dari benda panas
4.1.2 Menentukan peralatan untuk
mencegah kebakaran
5.1.1Menentukan peralatan untuk
melindungi mata dari sinar
5.1.2.Menentukan alat untuk
melindungi diri dari gas beracun dan

6. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
Standar Isi
Standar Kompetensi
Indikator Esensial
Kompetensi Dasar
debu
Mengajarkan cara
menyambung logam dengan
proses las
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan cara
menyambung logam
dengan las busur manual
(SMAW)
6. Melakukan rutinitas
pengelasan dengan
menggunakan proses las
busur manual
6.1.Menentukan persyaratan
pengelasan Las Busur Manual
6.1.1.Membuat Welding Procedure
Specification (WPS) Las Busur Manual
sesuai kode dan standar pekerjaan las
6.2.Mengeset mesin Las Busur
Manual (SMAW) sesuai SOP
6.2.1 Melakukan pengesetan mesin Las
Busur Manual berdasarkan jenis arus
yang digunakan
6.3.1.Menerapkan prosedur fit-up
benda kerja plat dan pipa semua posisi
sesuai dengan Welding Procedure
Specification (WPS) Las Busur Manual
6.3.2.Memilih parameter Las Busur
Manual sesuai range yang diberikan
oleh Welding Procedure Specification
(WPS)
6.3.3.Menerapkan prosedur
pengelasan plat dan pipa semua posisi
dengan SMAW sesuai WPS
7.1.1. Membuat Welding Procedure
Specification (WPS)las Oxy-acetylene
(OAW) sesuai kode dan standar
pekerjaan las
6.3.Melakukan pengelasan
plat dan pipa semua posisi
dengan Las Busur Manual
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan cara
menyambung logam
dengan las Oxy acetylene
welding (OAW)
7.Mengelas dengan proses
las Oksigen-Asetilen (Las
Karbit)
7.1.Menentukan persyaratan
pengelasan dengan las Oxyacetylene (OAW)
7.2.Mengeset mesin las Oxyacetylene (OAW) sesuai SOP
7.3.Melakukan pengelasan
dengan proses las las Oxyacetylene (OAW)
menggunakan bahan baja
karbon
7.2.1 Melakukan pengesetan peralatan
las Oxy-acetylene (OAW)
7.3.1Menerapkan prosedur fit-up
benda kerja sesuai Welding Procedure
Specification (WPS) las Oxy-acetylene
(OAW)
7.3.2Memilih parameter las Oxyacetylene (OAW)sesuai range yang
Halaman 6 dari 9

7. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan cara
menyambung logam
dengan las MIG(GMAW)
Standar Isi
Standar Kompetensi
8. Mengelasplat dan pipa
dengan proses las MIG
(GMAW)
Kompetensi Dasar
8.1Menentukan persyaratan
pengelasan plat dan pipa
semua posisi dengan Gas
Metal Arc Welding (GMAW)
8.2Mengeset mesin Gas
Metal Arc Welding (GMAW)
sesuai SOP
8.3Melakukan pengelasan
plat dan pipa semua posisi
dengan proses Gas Metal Arc
Welding (GMAW)
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan cara
menyambung logam
dengan las TIG(GTAW)
9.Mengelas plat dan pipa di
semua posisi dengan proses
Las Tungsten Inert Gas (TIG)
9.1Menentukan persyaratan
pengelasan plat dan pipa di
semua posisi dengan las
Tungsten Inert Gas (TIG)
9.2Mengeset mesin las las
Tungsten Inert Gas (TIG)
sesuai SOP
Halaman 7 dari 9
Indikator Esensial
diberikan oleh Welding Procedure
Specification (WPS)
7.3.3Menerapkan prosedur
pengelasan Baja Karbon sesuai WPS las
Oxy-acetylene (OAW)
8.1.1Membuat Welding Procedure
Specification (WPS) pengelasan plat
dan pipa semua posisi dengan Gas
Metal Arc Welding (GMAW) sesuai
kode dan standar pekerjaan las
8.2.2Melakukan pengesetan peralatan
Gas Metal Arc Welding (GMAW)
8.3.1Menerapkan prosedur fit-up
pengelasan plat dan pipa di semua
posisi sesuai Welding Procedure
Specification (WPS) Gas Metal Arc
Welding (GMAW)
8.3.2Memilih parameter las Gas Metal
Arc Welding (GMAW)sesuai range
yang diberikan oleh Welding
Procedure Specification (WPS)
8.3.3Menerapkan prosedur
pengelasan plat dan pipa di semua
posisi sesuai WPS Gas Metal Arc
Welding (GMAW)
9.1.1Membuat Welding Procedure
Specification (WPS) pengelasan plat
dan pipa dengan Las Tungsten Inert
Gas (TIG) sesuai kode dan standar
pekerjaan las
9.2.1Melakukan pengesetan peralatan
las Tungsten Inert Gas (TIG) sesuai
jenis arus yang digunakan

8. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
Standar Isi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
9.3Melakukan pengelasan
plat dan pipa di semua posisi
dengan proses las Tungsten
Inert Gas (TIG)
Mengajarkan cara
menyambung logam dengan
proses Brazing
Menjelaskan dan
mendemonstrasikan cara
menyambung logam
dengan Brazing
10.Membrazing baja karbon
dengan kuningandan/atau
perak (brazing &brazz
welding)
10.1.Menentukan
persyaratan pekerjaan
brazing
10.2.Mengeset mesin las
Oxy-acetylene (OAW) untuk
pekerjaan brazing
10.3.Melakukan
pembrazingan baja karbon
dengan bahan tambah
kuningan dan perak
Mengajarkan prinsip-prinsip
Halaman 8 dari 9
Menjelaskan prinsip-
11.Memahami prinsip-prinsip
11.1.memahami pengaruh
Indikator Esensial
9.3.1Menerapkan prosedur fit-up
pengelasan plat dan pipa di semua
posisi sesuai Welding Procedure
Specification (WPS) Las Tungsten Inert
Gas (TIG)
9.3.2Memilih parameter Las Tungsten
Inert Gas (TIG)sesuai range yang
diberikan oleh Welding Procedure
Specification (WPS)
9.3.3Menerapkan prosedur
pengelasan plat dan pipa di semua
posisi sesuai WPS Las Tungsten Inert
Gas (TIG)
10.1.1.Membuat prosedur
peyambungan logam dengan brazing
sesuai kode dan standar brazing
10.2.1Melakukan pengesetan
peralatan las Oxy-acetylene (OAW)
sesuai dengan ketebalan bahan yang
dibrazing
10.3.1Menerapkan prosedur fit-up
benda kerja sesuai posisi
pembrazingan
10.3.2Memilih parameter las Oxyacetylene (OAW)sesuai dengan
prosedur pembrazingan baja Karbon
dengan bahan tambah kuningan dan
perak
10.3.3Menerapkan prosedur
pembrazingan Baja Karbon dengan
bahan tambah kuningan
11.1.1.Memahami pengaruh

9. Standar Kompetensi guru
Kompetensi
Utama
Kompetensi Inti
berbagai proses pengelasan
logam
Kompetensi Guru
Mapel/Guru Kelas
prinsip berbagai proses
pengelasan logam
Standar Isi
Standar Kompetensi
berbagai pengelasan logam
Kompetensi Dasar
pekerjaan las terhadap
perubahan sifat-sifat dan
bentuk bahan
11.2.Menafsirkan kode &
Standar Pekerjaan Las
12.Melakukan pemeriksaan
dan pengujian hasil las
Halaman 9 dari 9
12.1.Mengetahui berbagai
macam cacat las
12.2.Mengidentifikasi
metode-metode dan prosedur
pemeriksaan hasil las
12.3.Mengidentifikasi
peralatan pemeriksaan hasil
las
12.4.Melakukan pemeriksaan
dan pengujian hasil las
12.5 Membuat laporan hasil
pemeriksaan hasil las.
Indikator Esensial
pengelasan terhadap perubahan sifat
logam
11.1.2.Memahami pengaruh
pengelasan terhadap distorsi pada
logam
11.2.1 Menafsirkan kode & standar
gambar las
11.2.2 Menafsirkan kode & standar
bahan logam
11.2.3 Menafsirkan kode & standar
bahan tambah las (consumable)
12.1.1.Mengidentifikasi cacat
structural sambungan las
12.2.1.Mengerti cara melakukan
pengujian las dengan metode
Destructive test (DT)
12.3.1.Mengoperasikan berbagai
peralatan pengujian sambungan las
12.4.1.Melakukan pengujian
sambungan las dengan metode NDT
12.5.1.Memberikan keputusan lolos
tidaknya sambungan las