SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Digitaal leermateriaal op school  17.50 uur 1 e  gang Wim de Boer
Gebruik leermiddelen in vo
Het gaat om balans...
4 in balans ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Curricular spider web Rationale Inhoud docentenrorol Materialen en middelen Groepsvormen Leeromgeving Tijd Evaluatie Doelen Leeractiviteiten
succesvolle invoering? Betty Collis gewin gemak genot
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Vraag ,[object Object],Stelling Leraren moeten digitale didactische competenties hebben. Dan pas zal ICT tot een meerwaarde leiden.
 
gewin gemak genot = totaal + + omgeving succes
gewin gemak genot = totaal + + omgeving succes omgeving
 
Welke ondersteuning/beleid bij ELO? X X Management draagt actief de visie uit ter bevordering van de inzet van de ELO  X X Leraren krijgen extra tijd om met de ELO te (leren) werken  X X Ruimte bieden voor experimenten met ELO  X X X Uitwisselingsessies van kennis en ervaring  Persoonlijke ondersteuning door ict-coördinator  X Specifieke scholing in didactische ELO-vaardigheden  X ELO knoppencursus :  tevredenheid ELO langer met de ELO werken vaker per week met de ELO werken meer gevarieerd gebruik ELO
stelling: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Naar welke toekomst en hoe?
Ondersteuning?
Vraag: ,[object Object],: Stelling Scholen moeten beter naar leraren luisteren om te weten op welke wijze ict ingezet kan worden.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
digitaal lesmateriaal   digitaal lesmateriaal

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobdKennisnet
 
De paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalDe paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalJackie Danekes
 
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Jackie Danekes
 
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...SURF Events
 
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs   Mon...412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs   Mon...
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...SURFfoundation
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. VerbeijSURFfoundation
 
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...itslearning Nederland
 
Didactief leiden 15 feb
Didactief leiden 15 febDidactief leiden 15 feb
Didactief leiden 15 febKennisnet
 
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staat
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staatAlfons ten Brummelhuis - Weet waar je staat
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staatKennisnet
 
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijs
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijsKeynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijs
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijsKennisnet
 
Met ict meer maatwerk ipon 2013
Met ict meer maatwerk   ipon 2013Met ict meer maatwerk   ipon 2013
Met ict meer maatwerk ipon 2013Kennisnet
 
Waar staan we london
Waar staan we londonWaar staan we london
Waar staan we londonKennisnet
 
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18SURF Events
 
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 Def
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 DefBasispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 Def
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 DefPeter Wessel
 
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17SURF Events
 
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...SURF Events
 
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekUitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekWilfredRubens.com
 
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...SURF Events
 

Mais procurados (20)

Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobd
 
De paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaalDe paradox van digitaal leermateriaal
De paradox van digitaal leermateriaal
 
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
 
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
OWD2010 - 1 - Onderwijsontwikkeling en leerkrachtontwikkeling in het Cumulusp...
 
Proloog def
Proloog defProloog def
Proloog def
 
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs   Mon...412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs   Mon...
412 Cumulus Een Strategie Voor Zinvol Ict Gebruik In Het Basisonderwijs Mon...
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
 
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...
Directe toegang digitale leermiddelen - Tony Heemskerk - DTDL - itslearning G...
 
Didactief leiden 15 feb
Didactief leiden 15 febDidactief leiden 15 feb
Didactief leiden 15 feb
 
I coaching
I coachingI coaching
I coaching
 
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staat
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staatAlfons ten Brummelhuis - Weet waar je staat
Alfons ten Brummelhuis - Weet waar je staat
 
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijs
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijsKeynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijs
Keynote Carla Haelermans - Effectieve ict in het onderwijs
 
Met ict meer maatwerk ipon 2013
Met ict meer maatwerk   ipon 2013Met ict meer maatwerk   ipon 2013
Met ict meer maatwerk ipon 2013
 
Waar staan we london
Waar staan we londonWaar staan we london
Waar staan we london
 
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18
 
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 Def
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 DefBasispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 Def
Basispresentatie Vier In Balans Monitor 2009 Def
 
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17
Vernieuwing van de digitale leeromgeving complex? - Nico Juist - OWD17
 
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
'Vooruit met de geit: adoptie van technologie en digitaal toetsen' - Wil de G...
 
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiekUitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
Uitdagingen op het gebied van online en blended learning publiek
 
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...
'Technologie-ondersteund samenwerkend leren: bevindingen aan de KU Leuven' - ...
 

Destaque

Introducing A Branded Cell Phone To Vietnam
Introducing A Branded Cell Phone To VietnamIntroducing A Branded Cell Phone To Vietnam
Introducing A Branded Cell Phone To Vietnamsedagokoglu
 
солонго 5 р анги
солонго 5 р ангисолонго 5 р анги
солонго 5 р ангиsolongobaga
 
Chapter6 electronic-components
Chapter6 electronic-componentsChapter6 electronic-components
Chapter6 electronic-componentsVin Voro
 
Diseños de google sketchup
Diseños de google sketchupDiseños de google sketchup
Diseños de google sketchupbelloloco698
 
Kamaroninfo núm 24. abril 1998
Kamaroninfo núm 24. abril 1998Kamaroninfo núm 24. abril 1998
Kamaroninfo núm 24. abril 1998Josep Miquel
 
Edicion 103 Reporte Energia
Edicion 103 Reporte EnergiaEdicion 103 Reporte Energia
Edicion 103 Reporte EnergiaReporte Energía
 
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
2015 02-02 activerende taaldidactiek klwimdboer
 
Dia de-la-energia2013-Ramon Espinasa
Dia de-la-energia2013-Ramon EspinasaDia de-la-energia2013-Ramon Espinasa
Dia de-la-energia2013-Ramon EspinasaReporte Energía
 
Future of cities meda city congress november 2012
Future of cities   meda city congress november 2012Future of cities   meda city congress november 2012
Future of cities meda city congress november 2012Alain Jordà
 
The UK Government's First World War centenary commemoration programme
The UK Government's First World War centenary commemoration programmeThe UK Government's First World War centenary commemoration programme
The UK Government's First World War centenary commemoration programmeonthewight
 
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)Ciro Llueca
 
Brain inf2012(present)
Brain inf2012(present)Brain inf2012(present)
Brain inf2012(present)Alvaro Barbosa
 
Yarmouth in the 20th Century
Yarmouth in the 20th CenturyYarmouth in the 20th Century
Yarmouth in the 20th Centuryonthewight
 
Carillon apartment
Carillon apartmentCarillon apartment
Carillon apartmenttranduyen76
 
Slide bcs4311
Slide bcs4311Slide bcs4311
Slide bcs4311dparkin
 
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাAbul Bashar
 
Saigon luxury apartment
Saigon luxury apartment Saigon luxury apartment
Saigon luxury apartment tranduyen76
 
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী Abul Bashar
 

Destaque (20)

Introducing A Branded Cell Phone To Vietnam
Introducing A Branded Cell Phone To VietnamIntroducing A Branded Cell Phone To Vietnam
Introducing A Branded Cell Phone To Vietnam
 
Lect07
Lect07Lect07
Lect07
 
солонго 5 р анги
солонго 5 р ангисолонго 5 р анги
солонго 5 р анги
 
Chapter6 electronic-components
Chapter6 electronic-componentsChapter6 electronic-components
Chapter6 electronic-components
 
Diseños de google sketchup
Diseños de google sketchupDiseños de google sketchup
Diseños de google sketchup
 
Kamaroninfo núm 24. abril 1998
Kamaroninfo núm 24. abril 1998Kamaroninfo núm 24. abril 1998
Kamaroninfo núm 24. abril 1998
 
Edicion 103 Reporte Energia
Edicion 103 Reporte EnergiaEdicion 103 Reporte Energia
Edicion 103 Reporte Energia
 
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
2015 02-02 activerende taaldidactiek kl
 
Dia de-la-energia2013-Ramon Espinasa
Dia de-la-energia2013-Ramon EspinasaDia de-la-energia2013-Ramon Espinasa
Dia de-la-energia2013-Ramon Espinasa
 
Future of cities meda city congress november 2012
Future of cities   meda city congress november 2012Future of cities   meda city congress november 2012
Future of cities meda city congress november 2012
 
The UK Government's First World War centenary commemoration programme
The UK Government's First World War centenary commemoration programmeThe UK Government's First World War centenary commemoration programme
The UK Government's First World War centenary commemoration programme
 
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)
Hàbits Lectors i Promoció de la Lectura (Ciro Llueca, 2012)
 
Brain inf2012(present)
Brain inf2012(present)Brain inf2012(present)
Brain inf2012(present)
 
Yarmouth in the 20th Century
Yarmouth in the 20th CenturyYarmouth in the 20th Century
Yarmouth in the 20th Century
 
Carillon apartment
Carillon apartmentCarillon apartment
Carillon apartment
 
Quang thai new
Quang thai newQuang thai new
Quang thai new
 
Slide bcs4311
Slide bcs4311Slide bcs4311
Slide bcs4311
 
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
ইভটিজিং প্রতিরোধে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা
 
Saigon luxury apartment
Saigon luxury apartment Saigon luxury apartment
Saigon luxury apartment
 
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী
মাধ্যমিক স্তরে পরিকলিত পাঠদান কার্যকর পদক্ষেপ এখনই জরুরী
 

Semelhante a Digitaal leermateriaal op school

Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VOOnderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VOwimdboer
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOTim Remmers
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet
 
Opdracht visie op ICT docx
Opdracht visie op ICT docxOpdracht visie op ICT docx
Opdracht visie op ICT docxMoriauMarthe
 
visie op ICT B Noa Savoné.pdf
visie op ICT B Noa Savoné.pdfvisie op ICT B Noa Savoné.pdf
visie op ICT B Noa Savoné.pdfssusereecfe4
 
Alberdingk Thijm
Alberdingk ThijmAlberdingk Thijm
Alberdingk ThijmKennisnet
 
Ksu 13 09-12 resi1
Ksu 13 09-12 resi1Ksu 13 09-12 resi1
Ksu 13 09-12 resi1Kennisnet
 
Almerescholen 18 09-12
Almerescholen 18 09-12 Almerescholen 18 09-12
Almerescholen 18 09-12 Kennisnet
 
Onderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberOnderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberKennisnet
 
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Tim Remmers
 
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?itslearning Nederland
 
Presentatie driestar educatief
Presentatie driestar educatiefPresentatie driestar educatief
Presentatie driestar educatiefGerard Dummer
 
Surplus diblib 02112010
Surplus diblib 02112010Surplus diblib 02112010
Surplus diblib 02112010resiveldhoven
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ictKennisnet
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointmelodyschrievers
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlKennisnet
 

Semelhante a Digitaal leermateriaal op school (20)

Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VOOnderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
Onderzoek naar het werkelijk gebruik van de ELO in het VO
 
ELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VOELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VO
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VO
 
Kennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseursKennisnet en onderwijsadviseurs
Kennisnet en onderwijsadviseurs
 
Opdracht visie op ICT docx
Opdracht visie op ICT docxOpdracht visie op ICT docx
Opdracht visie op ICT docx
 
visie op ICT B Noa Savoné.pdf
visie op ICT B Noa Savoné.pdfvisie op ICT B Noa Savoné.pdf
visie op ICT B Noa Savoné.pdf
 
Visie op ICT.docx
Visie op ICT.docxVisie op ICT.docx
Visie op ICT.docx
 
Alberdingk Thijm
Alberdingk ThijmAlberdingk Thijm
Alberdingk Thijm
 
Ksu 13 09-12 resi1
Ksu 13 09-12 resi1Ksu 13 09-12 resi1
Ksu 13 09-12 resi1
 
Almerescholen 18 09-12
Almerescholen 18 09-12 Almerescholen 18 09-12
Almerescholen 18 09-12
 
Onderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 septemberOnderwijs en ICT 5 september
Onderwijs en ICT 5 september
 
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
 
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
Implementeren van onderwijstechnologie: werkt het bij u?
 
Presentatie driestar educatief
Presentatie driestar educatiefPresentatie driestar educatief
Presentatie driestar educatief
 
Surplus diblib 02112010
Surplus diblib 02112010Surplus diblib 02112010
Surplus diblib 02112010
 
Visie op ICT
Visie op ICTVisie op ICT
Visie op ICT
 
keuzes in ict
keuzes in ictkeuzes in ict
keuzes in ict
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPointVisie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
Visie op ICT.pptx gemaakt in een PowerPoint
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 

Mais de wimdboer

Feedback en formatief handelen
Feedback en formatief handelenFeedback en formatief handelen
Feedback en formatief handelenwimdboer
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm wimdboer
 
Innovation through Educational Design Research
Innovation through Educational Design ResearchInnovation through Educational Design Research
Innovation through Educational Design Researchwimdboer
 
Videos in agricultural education
Videos in agricultural educationVideos in agricultural education
Videos in agricultural educationwimdboer
 
What is micro teaching?
What is micro teaching?What is micro teaching?
What is micro teaching?wimdboer
 
2015 04-22 presintaasje rr f kl
2015 04-22 presintaasje rr f kl2015 04-22 presintaasje rr f kl
2015 04-22 presintaasje rr f klwimdboer
 
2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade fryskwimdboer
 
2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade fryskwimdboer
 
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?wimdboer
 
Plan Educativo Institucional
Plan Educativo InstitucionalPlan Educativo Institucional
Plan Educativo Institucionalwimdboer
 
Educación Intercultural en Holanda
Educación Intercultural en HolandaEducación Intercultural en Holanda
Educación Intercultural en Holandawimdboer
 
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superiorVisiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superiorwimdboer
 
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardewimdboer
 
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...wimdboer
 
Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...
Panel  “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...Panel  “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...
Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...wimdboer
 
Developments in educational resources
Developments in educational resourcesDevelopments in educational resources
Developments in educational resourceswimdboer
 
Labelling digital learning materials so that teachers can find them
Labelling digital learning materials so that teachers can find themLabelling digital learning materials so that teachers can find them
Labelling digital learning materials so that teachers can find themwimdboer
 
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...wimdboer
 
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenpleinOverzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenpleinwimdboer
 
ICT in (Dutch) schools
ICT in (Dutch) schoolsICT in (Dutch) schools
ICT in (Dutch) schoolswimdboer
 

Mais de wimdboer (20)

Feedback en formatief handelen
Feedback en formatief handelenFeedback en formatief handelen
Feedback en formatief handelen
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
 
Innovation through Educational Design Research
Innovation through Educational Design ResearchInnovation through Educational Design Research
Innovation through Educational Design Research
 
Videos in agricultural education
Videos in agricultural educationVideos in agricultural education
Videos in agricultural education
 
What is micro teaching?
What is micro teaching?What is micro teaching?
What is micro teaching?
 
2015 04-22 presintaasje rr f kl
2015 04-22 presintaasje rr f kl2015 04-22 presintaasje rr f kl
2015 04-22 presintaasje rr f kl
 
2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk
 
2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk2015 04-22 nije metoade frysk
2015 04-22 nije metoade frysk
 
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
Calidad educativa: qué es y cómo mejorarlo?
 
Plan Educativo Institucional
Plan Educativo InstitucionalPlan Educativo Institucional
Plan Educativo Institucional
 
Educación Intercultural en Holanda
Educación Intercultural en HolandaEducación Intercultural en Holanda
Educación Intercultural en Holanda
 
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superiorVisiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
Visiones de Calidad y ejemplos de Holanda en educación superior
 
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaardeFlexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
Flexibiliteit als uitgangspunt voor een nieuwe taalmethode: ICT als meerwaarde
 
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...
Balancing the amount of typical cultural themes in language learning material...
 
Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...
Panel  “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...Panel  “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...
Panel “Formación inicial y continua de docentes: hacia la construcción de pe...
 
Developments in educational resources
Developments in educational resourcesDevelopments in educational resources
Developments in educational resources
 
Labelling digital learning materials so that teachers can find them
Labelling digital learning materials so that teachers can find themLabelling digital learning materials so that teachers can find them
Labelling digital learning materials so that teachers can find them
 
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...
Use, Possibilities and Future of Course Management Systems in Secondary Educa...
 
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenpleinOverzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
Overzicht van leermiddelen: een nieuw leermiddelenplein
 
ICT in (Dutch) schools
ICT in (Dutch) schoolsICT in (Dutch) schools
ICT in (Dutch) schools
 

Digitaal leermateriaal op school