SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD ISO 9001:2008 ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS    Enero 18 de 2011
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Conjunto de elementos mutuamente relacionados o que interactúan con una política y objetivos definidos, con dirección y control para el logro de dichos objetivos. TODA ORGANIZACIÓN TIENE UN SISTEMA  DE GESTIÓN DE CALIDAD.
QUE ES CALIDAD……. ,[object Object],- Requisitos de ley - Requisitos del cliente - Requisitos institucionales
LOS PRINCIPIOS DE LA CALIDAD SON...... 8. Relaciones  Mutuamente beneficiosas  con proveedores 1. Organización Orientada al Cliente 2. Liderazgo 7. Enfoque objetivo  hacia la toma  de decisiones 6.Mejoramiento continuo del Desempeño 3. Participación del Personal 5. Enfoque de  sistema  para la gestión 4. Enfoque en procesos
POLITICA DE CALIDAD ,[object Object],[object Object]
QUE ES UN PROCESO Actividades que transforman Entradas Salidas Cliente Proveedor Transformación
MAPA DE PROCESOS PROCESO DIRECTIVO GESTIÓN  GERENCIAL PROCESOS PRESTACION DE SERVICIO SATISFACCIÓN DE LOS CLIENTES DISEÑO CURRICULAR GESTIÓN  EDUCATIVA INSCRIPCION Y MATRICULA NECESIDADES DE LOS CLIENTES PROCESOS DE APOYO GESTION DE     CALIDAD BIENESTAR SOCIAL TALENTO HUMANO COMPRAS E INFRAESTRUCTURA
GESTION GERENCIAL Dueña de proceso: Amparo Corredor  Comprende todo lo relacionado con la ejecución presupuestal, asignación de recursos e informe de revisión por la dirección.
DISEÑO CURRICULAR Dueña de Proceso: Amanda Mendoza Comprende todo lo relacionado con el diseño de los planes y proyectos.
INSCRIPCIONES Y MATRICULAS Dueña de Proceso: Martha Sepulveda Comprende todo lo relacionado con el ciclo de inscripciones (captación de estudiantes) y matrículas (renovación)
ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS    Enero 14 de 2011 GESTION EDUCATIVA Dueña de proceso: Claudia Bonilla Comprende todo lo relacionado con la prestación del servicio educativo: la sana convivencia, la formación integral entre otros.
ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS    Enero 14 de 2011 BIENESTAR SOCIAL Dueña de Proceso: Gloria González Comprende todo lo relacionado con los componentes de trabajo social, psicología, enfermería, cafetería, transporte, Egresados y lúdicas.
TALENTO HUMANO Dueña de proceso: Margarita Serrano Comprende todo lo relacionado con el personal competente, capacitaciones, evaluaciones de desempeño, entre otros.
COMPRAS E INFRAESTRUCTURA Dueña de proceso: Amparo Corredor  Comprende todo lo relacionado con las solicitudes de compra, proveedores, mantenimientos, infraestructura, entre otros.
GESTION DE CALIDAD Dueña de proceso: Dora Herrera Auxiliar de Calidad: Andrea Vanegas Comprende todo lo que se refiere al sistema de gestión de calidad, control de documentos, acciones correctivas, preventivas, de mejora, entre otros.
CODIGOS DE LOS PROCESOS GER: Gestion Gerencial INS: Inscripciones y matrículas DIC: Diseño curricular GED: Gestión Educativa CAL: Gestión de Calidad BIE: Bienestar Social TAH: Talento Humano COM: Compras e Infraestructura
TIPOS DE DOCUMENTACIÓN MANUAL  DE CALIDAD  R E G I S T R O S MANUALES,  PROCEDIMIENTOS,  GUÍAS, INSTRUCTIVOS  REGISTROS  La extensión de la Documentación la determina cada organización
CODIGO DE LOS DOCUMENTOS FO: Formato GU: Guía PR: Procedimiento MA: Manual IN: Instructivo
¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
CONTROL DE DOCUMENTOS DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO Los documentos del Sistema se controlan de la siguiente forma: CÓDIGO:     PRESENTACIÓN DOCUMENTOS AAA - BB - CC
ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS Para elaborar, modificar o anular un documento, se deben realizar los siguientes pasos: 1. Diligenciar el Formato CAL-FO-02 Gestión de Documentos. 2. Ser aprobado por la Coordinación de Calidad. 3. Actualizar el documento en el Listado Maestro de Documentos CAL-FO-04 4. Entrenar al personal en el uso del documento. CONTROL DE DOCUMENTOS DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
Incumplimiento a un requisito Incumplimiento a un requisito SGC CLIENTE
Clases de Auditorías 7 AUDITORÍA INTERNA AUDITORÍA EXTERNA AUDITORÍA EXTERNA 24
QUEJA, SUGERENCIA Y/O FELICITACION ESTIMADO CLIENTE Su opinión es muy importante porque contribuye a nuestro desarrollo institucional Nombre: ________________________________________________ Teléfonos: __________________________  Grado: ________________ Padre de familia: __   Estudiante: __    Otro: __ Comentario: ___________________________________________________________ USO EXCLUSIVO DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO 2. Análisis de causas: ___________________________________________________________ 3. Plan de acción: ___________________________________________________________ 4. Seguimiento y verificación: ___________________________________________________________ 5. Respuesta dada al cliente: ___________________________________________________________ Queja: ___  Sugerencia: ___  Felicitación: __       Consecutivo: _____________
ACCION CORRECTIVA, PREVENTIVA y de mejora Es obligatorio realizar el análisis de causas para las acciones correctivas y preventivas. Acción correctiva: corregir algo que ya sucedió Acción preventiva: prevenir algo que puede suceder Acción de mejora: mejorar algo
METODOS PARA ANALISIS DE CAUSAS Hay muchos métodos para el análisis de los problemas o situaciones que se presentan en la organización. Los más utilizados son Lluvia de ideas Porqués 5 M’s: Medio ambiente – Método – Mano de obra – Medición – Maquinaria Diagrama causa-efecto: Espina de pescado
Con calidez vivimos el Sistema de Gestión de Calidad.
Sistema de Gestión de la Calidad - Colegio Cooperativo Comfrenalco

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sistemas de Gestión CONEAU PERU
Sistemas de Gestión CONEAU PERUSistemas de Gestión CONEAU PERU
Sistemas de Gestión CONEAU PERUJorge Salas Ruiz
 
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERU
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERUPlan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERU
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERUEnrique Javier Carbonell Vera
 
Plan De Calidad
Plan De CalidadPlan De Calidad
Plan De CalidadRGonzaAC5
 
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educación
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educaciónCce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educación
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educaciónJorge Muñiz
 
Certificación ISO 9001:2000
Certificación ISO 9001:2000Certificación ISO 9001:2000
Certificación ISO 9001:2000pefenpuebla
 
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativas
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativasGtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativas
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativasJohn Triana
 
Cce u2 la cultura de la calidad
Cce u2 la cultura de la calidadCce u2 la cultura de la calidad
Cce u2 la cultura de la calidadJorge Muñiz
 
Cronograma de actividades
Cronograma de actividadesCronograma de actividades
Cronograma de actividadesOrangel Arias
 
Modelo EFQM de Excelencia
Modelo EFQM de ExcelenciaModelo EFQM de Excelencia
Modelo EFQM de ExcelenciaTefyta Alvear
 
Cce u6 certificación para la educación
Cce u6 certificación para la educaciónCce u6 certificación para la educación
Cce u6 certificación para la educaciónJorge Muñiz
 
Socio eduactional project forum second period final work
Socio eduactional project forum second period final workSocio eduactional project forum second period final work
Socio eduactional project forum second period final workVeronica Moreno
 
Calidad educativa carbone
Calidad educativa   carboneCalidad educativa   carbone
Calidad educativa carbonedarwindelc
 
Modelo de excelencia EFQM
Modelo de excelencia EFQMModelo de excelencia EFQM
Modelo de excelencia EFQMefqm2009
 
Sistema de calidad en la educacion superior
Sistema de calidad en la educacion superiorSistema de calidad en la educacion superior
Sistema de calidad en la educacion superiorElkin Tqm Danielitha
 
Unidad I Gestión por Procesos
Unidad I Gestión por ProcesosUnidad I Gestión por Procesos
Unidad I Gestión por Procesosflorv
 
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8donnyacostab
 
Gestion de calidad
Gestion de calidadGestion de calidad
Gestion de calidadSujey Vega
 

La actualidad más candente (20)

Sistemas de Gestión CONEAU PERU
Sistemas de Gestión CONEAU PERUSistemas de Gestión CONEAU PERU
Sistemas de Gestión CONEAU PERU
 
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERU
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERUPlan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERU
Plan de acción para implementar estándares establecidos por SINEACE-PERU
 
Plan De Calidad
Plan De CalidadPlan De Calidad
Plan De Calidad
 
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educación
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educaciónCce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educación
Cce u1 la importancia de la certificación de la calidad en la educación
 
Certificación ISO 9001:2000
Certificación ISO 9001:2000Certificación ISO 9001:2000
Certificación ISO 9001:2000
 
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativas
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativasGtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativas
Gtc200 guia-para-la-implementacion-de-iso-9001-en-inst-educativas
 
Iso9000
Iso9000Iso9000
Iso9000
 
Cce u2 la cultura de la calidad
Cce u2 la cultura de la calidadCce u2 la cultura de la calidad
Cce u2 la cultura de la calidad
 
Cronograma de actividades
Cronograma de actividadesCronograma de actividades
Cronograma de actividades
 
Modelo EFQM de Excelencia
Modelo EFQM de ExcelenciaModelo EFQM de Excelencia
Modelo EFQM de Excelencia
 
La IUE se prepara para la Noche de los Mejores de la Educación
La IUE se prepara para la Noche de los Mejores de la Educación La IUE se prepara para la Noche de los Mejores de la Educación
La IUE se prepara para la Noche de los Mejores de la Educación
 
Cce u6 certificación para la educación
Cce u6 certificación para la educaciónCce u6 certificación para la educación
Cce u6 certificación para la educación
 
Socio eduactional project forum second period final work
Socio eduactional project forum second period final workSocio eduactional project forum second period final work
Socio eduactional project forum second period final work
 
Calidad educativa carbone
Calidad educativa   carboneCalidad educativa   carbone
Calidad educativa carbone
 
Modelo de excelencia EFQM
Modelo de excelencia EFQMModelo de excelencia EFQM
Modelo de excelencia EFQM
 
Sistema de calidad en la educacion superior
Sistema de calidad en la educacion superiorSistema de calidad en la educacion superior
Sistema de calidad en la educacion superior
 
Unidad I Gestión por Procesos
Unidad I Gestión por ProcesosUnidad I Gestión por Procesos
Unidad I Gestión por Procesos
 
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8
Interpretacion de la Norma ISO 9001:2008 - parte8
 
Sistema gestion
Sistema gestionSistema gestion
Sistema gestion
 
Gestion de calidad
Gestion de calidadGestion de calidad
Gestion de calidad
 

Similar a Sistema de Gestión de la Calidad - Colegio Cooperativo Comfrenalco

UANE ISO 9001:2008 pdf
UANE ISO 9001:2008 pdfUANE ISO 9001:2008 pdf
UANE ISO 9001:2008 pdfbierrebi
 
Implementación del sgc
Implementación del sgcImplementación del sgc
Implementación del sgcedgardorcb
 
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasLos sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasroaljusa
 
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasLos sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasSan 34 arroyograndeabajo
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareMaria Goretti Azuero Bernal
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudiaTatiana1827
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudiaTatiana1827
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudiaP1968P1968
 
Presentación Equipo QOS
Presentación Equipo QOSPresentación Equipo QOS
Presentación Equipo QOSalvaro Sanchez
 
Informe plan de calidad
Informe plan de calidadInforme plan de calidad
Informe plan de calidadLaura Bayona
 
Portafolio del aprendiz
Portafolio del aprendizPortafolio del aprendiz
Portafolio del aprendizCesar Armando
 

Similar a Sistema de Gestión de la Calidad - Colegio Cooperativo Comfrenalco (20)

UANE ISO 9001:2008 pdf
UANE ISO 9001:2008 pdfUANE ISO 9001:2008 pdf
UANE ISO 9001:2008 pdf
 
Sgc comfenalco
Sgc comfenalcoSgc comfenalco
Sgc comfenalco
 
Manual de Gestion de Calidad
Manual de Gestion de CalidadManual de Gestion de Calidad
Manual de Gestion de Calidad
 
Implementación del sgc
Implementación del sgcImplementación del sgc
Implementación del sgc
 
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasLos sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
 
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitariasLos sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
Los sistemas de_calidad_en_las_instituciones_universitarias
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshareNorma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
Norma ssistemas de_gestion_de_calidad_(4)slideshare
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
 
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando  las bases de un sgc gonzalez claudiaGenerando  las bases de un sgc gonzalez claudia
Generando las bases de un sgc gonzalez claudia
 
Presentación Equipo QOS
Presentación Equipo QOSPresentación Equipo QOS
Presentación Equipo QOS
 
calidad
calidad calidad
calidad
 
Informe plan de calidad
Informe plan de calidadInforme plan de calidad
Informe plan de calidad
 
Enmarque Grupo Nuevo
Enmarque Grupo NuevoEnmarque Grupo Nuevo
Enmarque Grupo Nuevo
 
Portafolio del aprendiz
Portafolio del aprendizPortafolio del aprendiz
Portafolio del aprendiz
 

Más de Wilson Yesid Contreras Duarte

Socialización investigación docentes col comfenalco
Socialización investigación docentes col comfenalcoSocialización investigación docentes col comfenalco
Socialización investigación docentes col comfenalcoWilson Yesid Contreras Duarte
 
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATION
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATIONPRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATION
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATIONWilson Yesid Contreras Duarte
 

Más de Wilson Yesid Contreras Duarte (20)

María Montessori
María MontessoriMaría Montessori
María Montessori
 
Celestín Freinet 2
Celestín Freinet 2Celestín Freinet 2
Celestín Freinet 2
 
Celestin Freinet
Celestin FreinetCelestin Freinet
Celestin Freinet
 
Administración noveno
Administración novenoAdministración noveno
Administración noveno
 
Las vanguardias literarias
Las vanguardias literariasLas vanguardias literarias
Las vanguardias literarias
 
Indicadores
IndicadoresIndicadores
Indicadores
 
NTC 5613 y 4490
NTC 5613 y 4490NTC 5613 y 4490
NTC 5613 y 4490
 
Socialización investigación docentes col comfenalco
Socialización investigación docentes col comfenalcoSocialización investigación docentes col comfenalco
Socialización investigación docentes col comfenalco
 
Fp7 evrules en
Fp7 evrules enFp7 evrules en
Fp7 evrules en
 
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATION
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATIONPRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATION
PRACTICAL GUIDE TO EU FUNDING OPPORTUNITIES FOR RESEARCH AND INNOVATION
 
7 pm 1
7 pm 17 pm 1
7 pm 1
 
Estructura De La Fase Practica
Estructura De La Fase PracticaEstructura De La Fase Practica
Estructura De La Fase Practica
 
Plan de capacitacion
Plan de capacitacionPlan de capacitacion
Plan de capacitacion
 
Metodos De Instruccion
Metodos De InstruccionMetodos De Instruccion
Metodos De Instruccion
 
Plan Marco De Formacion
Plan Marco De FormacionPlan Marco De Formacion
Plan Marco De Formacion
 
Competencias Laborales
Competencias LaboralesCompetencias Laborales
Competencias Laborales
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Exposicion Sena
Exposicion SenaExposicion Sena
Exposicion Sena
 
La Estructura Del Sistema Educativo
La Estructura Del Sistema EducativoLa Estructura Del Sistema Educativo
La Estructura Del Sistema Educativo
 
Men
MenMen
Men
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Sistema de Gestión de la Calidad - Colegio Cooperativo Comfrenalco

  • 1. COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD ISO 9001:2008 ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS Enero 18 de 2011
  • 2. SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Conjunto de elementos mutuamente relacionados o que interactúan con una política y objetivos definidos, con dirección y control para el logro de dichos objetivos. TODA ORGANIZACIÓN TIENE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD.
  • 3.
  • 4. LOS PRINCIPIOS DE LA CALIDAD SON...... 8. Relaciones Mutuamente beneficiosas con proveedores 1. Organización Orientada al Cliente 2. Liderazgo 7. Enfoque objetivo hacia la toma de decisiones 6.Mejoramiento continuo del Desempeño 3. Participación del Personal 5. Enfoque de sistema para la gestión 4. Enfoque en procesos
  • 5.
  • 6. QUE ES UN PROCESO Actividades que transforman Entradas Salidas Cliente Proveedor Transformación
  • 7. MAPA DE PROCESOS PROCESO DIRECTIVO GESTIÓN GERENCIAL PROCESOS PRESTACION DE SERVICIO SATISFACCIÓN DE LOS CLIENTES DISEÑO CURRICULAR GESTIÓN EDUCATIVA INSCRIPCION Y MATRICULA NECESIDADES DE LOS CLIENTES PROCESOS DE APOYO GESTION DE CALIDAD BIENESTAR SOCIAL TALENTO HUMANO COMPRAS E INFRAESTRUCTURA
  • 8. GESTION GERENCIAL Dueña de proceso: Amparo Corredor Comprende todo lo relacionado con la ejecución presupuestal, asignación de recursos e informe de revisión por la dirección.
  • 9. DISEÑO CURRICULAR Dueña de Proceso: Amanda Mendoza Comprende todo lo relacionado con el diseño de los planes y proyectos.
  • 10. INSCRIPCIONES Y MATRICULAS Dueña de Proceso: Martha Sepulveda Comprende todo lo relacionado con el ciclo de inscripciones (captación de estudiantes) y matrículas (renovación)
  • 11. ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS Enero 14 de 2011 GESTION EDUCATIVA Dueña de proceso: Claudia Bonilla Comprende todo lo relacionado con la prestación del servicio educativo: la sana convivencia, la formación integral entre otros.
  • 12. ANDREA DEL PILAR VANEGAS CUEVAS Enero 14 de 2011 BIENESTAR SOCIAL Dueña de Proceso: Gloria González Comprende todo lo relacionado con los componentes de trabajo social, psicología, enfermería, cafetería, transporte, Egresados y lúdicas.
  • 13. TALENTO HUMANO Dueña de proceso: Margarita Serrano Comprende todo lo relacionado con el personal competente, capacitaciones, evaluaciones de desempeño, entre otros.
  • 14. COMPRAS E INFRAESTRUCTURA Dueña de proceso: Amparo Corredor Comprende todo lo relacionado con las solicitudes de compra, proveedores, mantenimientos, infraestructura, entre otros.
  • 15. GESTION DE CALIDAD Dueña de proceso: Dora Herrera Auxiliar de Calidad: Andrea Vanegas Comprende todo lo que se refiere al sistema de gestión de calidad, control de documentos, acciones correctivas, preventivas, de mejora, entre otros.
  • 16. CODIGOS DE LOS PROCESOS GER: Gestion Gerencial INS: Inscripciones y matrículas DIC: Diseño curricular GED: Gestión Educativa CAL: Gestión de Calidad BIE: Bienestar Social TAH: Talento Humano COM: Compras e Infraestructura
  • 17. TIPOS DE DOCUMENTACIÓN MANUAL DE CALIDAD R E G I S T R O S MANUALES, PROCEDIMIENTOS, GUÍAS, INSTRUCTIVOS REGISTROS La extensión de la Documentación la determina cada organización
  • 18. CODIGO DE LOS DOCUMENTOS FO: Formato GU: Guía PR: Procedimiento MA: Manual IN: Instructivo
  • 19. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA?
  • 20. CONTROL DE DOCUMENTOS DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO Los documentos del Sistema se controlan de la siguiente forma: CÓDIGO: PRESENTACIÓN DOCUMENTOS AAA - BB - CC
  • 21. ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS Para elaborar, modificar o anular un documento, se deben realizar los siguientes pasos: 1. Diligenciar el Formato CAL-FO-02 Gestión de Documentos. 2. Ser aprobado por la Coordinación de Calidad. 3. Actualizar el documento en el Listado Maestro de Documentos CAL-FO-04 4. Entrenar al personal en el uso del documento. CONTROL DE DOCUMENTOS DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
  • 22. Incumplimiento a un requisito Incumplimiento a un requisito SGC CLIENTE
  • 23. Clases de Auditorías 7 AUDITORÍA INTERNA AUDITORÍA EXTERNA AUDITORÍA EXTERNA 24
  • 24. QUEJA, SUGERENCIA Y/O FELICITACION ESTIMADO CLIENTE Su opinión es muy importante porque contribuye a nuestro desarrollo institucional Nombre: ________________________________________________ Teléfonos: __________________________ Grado: ________________ Padre de familia: __ Estudiante: __ Otro: __ Comentario: ___________________________________________________________ USO EXCLUSIVO DEL COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO 2. Análisis de causas: ___________________________________________________________ 3. Plan de acción: ___________________________________________________________ 4. Seguimiento y verificación: ___________________________________________________________ 5. Respuesta dada al cliente: ___________________________________________________________ Queja: ___ Sugerencia: ___ Felicitación: __ Consecutivo: _____________
  • 25. ACCION CORRECTIVA, PREVENTIVA y de mejora Es obligatorio realizar el análisis de causas para las acciones correctivas y preventivas. Acción correctiva: corregir algo que ya sucedió Acción preventiva: prevenir algo que puede suceder Acción de mejora: mejorar algo
  • 26. METODOS PARA ANALISIS DE CAUSAS Hay muchos métodos para el análisis de los problemas o situaciones que se presentan en la organización. Los más utilizados son Lluvia de ideas Porqués 5 M’s: Medio ambiente – Método – Mano de obra – Medición – Maquinaria Diagrama causa-efecto: Espina de pescado
  • 27. Con calidez vivimos el Sistema de Gestión de Calidad.