2. Datos sobre la obra

Es una pieza teatral del autor Bertolt Brecht quien
nació el 10 de febrero de 1898 en Augsburgo y
falleció el 14 de agosto de 1956.

La obra fue escrita en 5 semanas durante el exilio
de Brecht en la isla Lindingo en Suecia, después de
huir de la Alemania nazi en 1933.

Estrenada en 1941 en Zurich y revisada, producida
y dirigida por el autor en 1949 para el Berliner
Ensemble.

En el año 1949 se creó una versión berlinesa del
teatro con música adicional de Paul Dessau.

3. Características de la obra
 Título: La madre coraje y sus hijos
 Autor: Bertolt Brecht
 Género literario: Dramático
 Especie literaria: Drama: teatro épico.
 Lenguaje: Estándar-Popular
 Recursos literarios: Utiliza un efecto de
distanciamiento llamado: “Distanciamiento
Brechtiano”, ya que él lo creó, consiste en
centrar la obra en ideas y decisiones y no
sumergir al público en la ilusión.

4. Personajes
 Principal:
Madre Coraje: cuyo verdadero nombre era Anna Ferling.
Astuta vendedora ambulante que trabajaba con su carreta
para sobrevivir con sus 3 hijos.
 Secundarios:
Catalina: Hija de la madre coraje, de apellido Haupt por ser
medio alemana. Muda debido a que de niñita un soldado
le introdujo algo en la boca. Anhela casarse una vez
terminada la guerra.
Eilif: Hijo de la madre coraje, de apellido Noiótski, ya que su
padre decía llamarse Koiótski o Moiótski. Llega a ser
convencido para ir a la guerra, se separa de su madre y la
encuentra después de varios años. Es inteligente y hábil.

5. Requesón: Hijo de la madre coraje, de nombre Féios,
suizo, aunque su madre lo llama Requesón, fuerte
ya que es bueno para tirar de la carreta.
Capellán: Predicador que acompaña a Madre Coraje
en su venta de mercancías.
Cocinero: hombre que se divertía con las mujeres,
amante de Ivette, cocinero para los soldados. Le
propone a Madre Coraje irse con él pero si deja a
Catalina a su suerte.
Ivette: mujer que se casa con un coronel por dinero,
es amiga de Madre Coraje y la ayuda a querer
salvar al Requesón.

6. Temas tratados
Tema principal:
 Las peripecias y miserias presentes en la
guerra de los treinta años.
Temas secundarios:
 Desacuerdo religioso
 Persecución
 Enrolamiento en el ejército
 Muerte de los soldados

7. Elementos significantes
 Valores:
Valentía: Por parte de Catalina quien siguió tocando
el tambor pese a que la matarían por hacerlo, con
tal de despertar a la gente del pueblo para que ésta
se salve.
Amor: Por parte de la Madre Coraje hacia sus hijos,
porque les daba sustento con lo que vendía de su
carreta a pesar de estar sola con ellos, y se
preocupaba por sus hijos ya que no querían que se
envuelvan en la guerra porque predecía que ellos
iban a fallecer.
Perseverancia: A pesar de lo que le pasaba a la
madre Coraje, ella siempre seguía adelante.
Compasión: De Catalina hacia los heridos por la
guerra y hacia el niño que rescató de una casa.

8. Amistad: La amistad no faltó en esta obra, ya que la
madre coraje se hizo amiga del cocinero, Ivett y el
capellán.
Laboriosidad: Por parte de la madre coraje, que a
pesar de que el negocio estuvo bajo, trabajaba de
todas formas, ese amor por el trabajo.
Paz: Por parte de Catalina, ya que de una forma a
otra buscaba la paz ante todo.
 Antivalores:
Egoísmo: por parte de la madre Coraje ya que utiliza
el sufrimiento ajeno para su propio beneficio.
Fraude: por parte de la madre Coraje ya que vendía
cosas usadas, maltratadas a un alto precio diciendo
que era fino y no se podía encontrar en otro parte.

9. Ambición: Por parte de Ivette, porque sólo estaba
con un coronel por el dinero de éste.
Codicia: Por parte de la madre Coraje, porque la lleva
por pérdidas irreparables, que es la muerte de sus
tres hijos.

10. Mensaje de la obra

La guerra no trae nada bueno, es un problema
del que, aunque se quiera sacar provecho de
ella, se tendrá que pagar un alto precio.