7. sont venus
n’a pas pu
sont retournées
sont repartis
ont été
ont eu
n’ai pas répondu
ont dit
sont partis
8. • Prenez un album de BD.
• Reconstituez l’histoire.
• Racontez-nous ce qui s’est passé avec les personnages
de l’histoire.
• Dites aussi si vous avez déja vécu une situation pareille
et comment vous avez fait.
• Deux minutes pour remonter la séquence, puis on va
mettre au commun.
10. 1. Il y a un lit
2. Le placard est au fond de la chambre
3. Il y a un téléviseur dans la chambre
4. Il y a des photos sur la table
5. Les murs sont très colorés
11. 1.
2.
3.
4.
5.
La décoration de cette chambre est masculine
Le vert prédomine dans cette décoration
Il y a un miroir sur le mur
Il y a une couette à princesses sur le lit
Les rideaux sont bleus et blancs
12. 3. La guitare est sur le bureau
4. Il y a une bouteille sur le bureau
5. L’ordinateur est sous le lit
13.
14.
15. Les meubles
•
•
•
•
•
•
La table
Les chaises
Le bureau
Le miroir
Le lave-linge
Le fauteuil
La situation
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•
•
•
autour de la table
contre le mur
au-dessus du lavabo
pas loin de mon lit
là
à côté de ma douche
22. • Activités du cahier numéros 22, 23 (pp.75, 76)
• Toujours au cahier numéros 29 et 30 (pp. 78,
79)
• Lisez l’article de la page 90, 91 (on va faire
une activité de discussions sur l’architecture
verte)
• RÉDACTION: PRÉSENTEZ VOTRE
DOMICILE. DITES COMMENT SONT LES
PIÈCES, LA DISPOSITION DES MEUBLES,
LE TYPE DE DÉCORATION CHOISIE
(CLASSIQUE, MODERNE, VINTAGE...)
DITES AUSSI QUEL EST LE BON CHEMIN
POUR ARRIVEZ CHEZ VOUS DE L’ÉCOLE.