1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MARCOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN FLEXIBLES DE ACUERDO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN EN TODA LA INSTITUCIÓN.

2. Sistema Institucional de Evaluación Socializar a estudiantes, padres de familia y docentes, a través de talleres formativos, y de manera clara el Sistema Institucional de Evaluación con el objetivo de apropiar los criterios de evaluación y promoción de la institución.

3. Evaluar por niveles Evaluar por niveles (I, II y III) como lo hace el ICFES, partiendo de un diagnóstico seguidamente una nivelación para posteriormente aplicar una evaluación por niveles de aprendizaje. Que se tenga en cuenta: El desarrollo personal y social (participación individual, participación en equipo, disciplina en el aula, puntualidad, asistencia, participación en eventos); todo ello con un valor del 60% y el resto, es decir, el 40% evaluaciones escritas tipo Saber.

4. Ley del 7 ó Ley del Arrastre Rescatar la Ley del 7 ó Ley del Arrastre. Si un estudiante pierde un área, pero su promedio es igual o superior a 7 automáticamente gana el área con dificultades, la cual debe quedar en 6 como mínimo.

5. evaluación por logros Volver a la evaluación por logros. Si a un estudiante se le evalúan tres logros, por decir un ejemplo, y sus notas son 5, 6 y 6, cuantitativamente no gana porque promediando no llega a 6; pero mirando su desempeño por logros SÍ, porque APRUEBA el 66,6% de la temática evaluada.

6. el año se pierda con 3 áreas o más Que el año se pierda con 3 áreas o más. Con una o dos el estudiante entra en un proceso de nivelación al comenzar el año siguiente, el cual deberá empezar con la entrega de una copia de sus resultados académicos para que él recuerde cuales son las dificultades y busque a su profesor de turno en pro de empezar el proceso de nivelación.

7. gracias COMITÉ ASESOR ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN FLEXIBLES Celia Bossio, Yasmine Ricardo, Herminia Salcedo, Rúber Ledesma, Uriel Solórzano, Francisco Jiménez, Jairo Ribón, Jaime Aldana. Coordinó: Abadía Méndez DISEÑÓ JAIME ALDANA ALDANA