3. La segunda parte son las “cosas de nuestro cole”. En ella pueden encontrar el horario de clase, material complementario, anuncio de actividades extraescolares y complementarias, actividades de repaso y autoevaluación, enlaces interesantes a otras páginas educativas, juegos de ingenio… todo lo que el profesor considere oportuno.AUTOR: vjssv, maestro de primaria y aficionado a las nuevas tecnologías.
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5. “Motivación”: A través de los procedimientos, recompensas, suspense, gran cantidad de imágenes (algunas elegidas por ellos) y explosión de color. Todo esto añadido a que los objetivos y contenidos son múltiples y apropiados.
6. “Seguridad”: La información que se da del alumno se reduce al nombre de pila, eligen un nombre pirata y sus personajes son imágenes de ficción. Reviso los enlaces procurando que todos sean de carácter educativo y que no lleven a sitios no aptos para ellos.
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8. Vistazo rápido con capturas: Temporada 1 Se accede metiendo el dedo en el ojo de la imagen. Son 4 pruebas de comprensión lectora. Los alumnos serán capaces de identificar enlaces, minimizar , maximizar, cerrar pantallas; buscar y utilizar la información encontrada, rellenar los cuestionarios, copiar y pegar una imagen , utilizar contraseñas, manejar muy básicamente un procesador de textos, un editor de imágenes y enviar un e-mail con documento adjunto. Tarea que haremos durante el segundo trimestre de 3º.
9. Vistazo rápido con capturas: Prueba 1 Imagen motivadora: consiguen estas imágenes si superan la prueba Pergamino: deben interpretar el mensaje. Suele guardar el enlace al cuestionario. Enlace externo: vínculo que lleva a la página donde debe encontrar la información necesaria para contestar al cuestionario.
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11. A veces en él se encuentra la contraseña para abrir la siguiente prueba.
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13. Vistazo rápido con capturas: “Club de la fama” También podemos ver los miembros de “Nemo”. Son aquellos que han conseguido ser piratas después de resolver las 4 primeras pruebas. Consiguen el avatar personalizado, la imagen de la firma y el personaje pirata.
14. Vistazo rápido con capturas: “Club de la fama” El premio para los primeros en llegar a la “Isla” es el podium
15. Vistazo rápido con capturas: Licencia de pirata Consiguen la “Licencia de Pirata” con las 4 primeras pruebas:
16. Vistazo rápido con capturas: Capitán Pirata Consiguen el título de “Capitán Pirata” con las 8 primeras pruebas, en 4º curso:
17. Vistazo rápido con capturas: Información En esta sección encontraremos información para profesores y padres sobre objetivos, recursos, proceso… Desde el proceso podemos acceder a todas las pruebas:
18. Vistazo rápido con capturas: “Cosas del cole” Diseñada como un “revoltijo” o “cajón de sastre” para que busquen y hurguen en ella. En esta sección encontraremos actividades de repaso y autoevaluación, cuentos, juegos de lógica, material complementario, información de actividades, horarios… También tendremos enlaces muy interesantes a otras páginas educativas:
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20. Está diseñada para los niños en ámbito educativo y no pretende otra cosa más que facilitar una herramienta de aprendizaje.
21. Algunas de las imágenes utilizadas, juegos, archivos, páginas Web externas, han sido localizadas en buscadores a través de la red o se encontraban en discos, revistas u otros medios de divulgación. En algunos casos no hay alusión a su procedencia por no saber exactamente de dónde viene. Por lo que ruego que si alguno de los recursos utilizados dañase derechos de autor se me notifique inmediatamente para retirarlo. (vjssvw@gmail.com).
22. No incluye comentarios, foros ni opiniones para evitar posibles agresiones verbales que puedan dañar la moral de los niños. Suelo proporcionar un correo electrónico anónimo (equipo1@... o pirata1@...) para el envío de las pruebas, por lo que declino cualquier responsabilidad si usan correos particulares; yo no puedo controlar el Messenger ni otras aplicaciones propias de las redes sociales.
23. Las identidades de los alumnos no se revelan . Tan solo aparece el nombre de pila y el nombre ficticio de pirata.
24. Se intenta que en los enlaces no aparezcan contenidos no aptos para menores. Pero como a veces es muy difícil controlarlo o incluso algunos niños saben cómo acceder a alguno de estos contenidos, ruego encarecidamente a los padres que supervisen la navegación de los niños por Internet (que no los dejen solos, siempre hay que tener un ojo en la pantalla). Los padres serán los responsables del uso que sus hijos hagan de Internet.