1. Приказом МО и ПО Ростовской области от 23.09. 2011№ 826 «Об утверждении ГБОУ
ДПО РО РИПК и ППРО в статусе стажировочной площадки и утверждении перечня
базовых образовательных учреждений стажировочной площадки ( базовых площадок) для
организации практических занятий наш МБДОУ д/с № 63 стал одним из тридцати трех
базовых площадок ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО по теме «Модернизация
муниципальных систем дошкольного образования».
Работа базовой площадки
В период с 27.10 по 03.11.11г. в муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад первой категории
№ 63 «Кораблик» была проведена первая стажировка для участников базовых площадок
города Таганрога по теме: «Система физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ».
Фотоотчет о работе базовой площадки за период с 27.10 по13.11.11года
С 20 по 25 февраля 2012 года на базовой площадке МБДОУ д/с № 63 проходили
стажировку
педагоги детских садов города Таганрога (8человек). Тьюторы ДОУ представили
стажерам инновационный опыт в презентационной форме по следующим темам:
«Психолого- медико- педагогические условия организации физкультурно-
оздоровительной работы в ДОУ» - Чернова Н.А. зам. зав. по ВМР.
« Изучение инновационного опыта работы деятельности ДОУ по организации
физкультурно- оздоровительной работы - Заикина Н.А. инструктор по физической
культуре.
«Социально- личностное развитие дошкольников в условиях ДОУ» - Левченко
Л.Ю., педагог- психолог.
«Инновационные технологии художественно- эстетического образования
дошкольников в ДОУ» - Куликова О.В. , музыкальный руководитель.
« Система работы с родителями воспитанников по укреплению психофизического
здоровья воспитанников и воспитанию навыков здорового образа жизни» - Заикина
Н.А. инструктор по физической культуре.
Итогом работы стажерской практики на базовой площадке МБДОУ д/с № 63 стала
защита стажерами инновационных проектов по темам:
« Система взаимодействия взрослых как средство формирования навыков
безопасного поведения»;
«Экспериментирование как средство повышения исследовательской активности
старшего дошкольника»;

2. «Народные подвижные игры как средство воспитания и укрепления здоровья детей
младшего дошкольного возраста»;
«Театрализация как средство развития речевой активности младших
дошкольников»;
« Гимнастика пробуждения как средство укрепления психофизического здоровья
детей среднего возраста»;
« Знание ПДД- средство предупреждения дорожно- транспортного травматизма»;
«Пластелинография как средство развития мелкой моторики у детей старшего
возраста»;
«Культура поведения детей как средство включения в систему социальных
отношений».
Фотоотчет за период с с 20 по 25 февраля 2012года
Информационная карта базовой площадки
МБДОУ д/с № 63 г. Таганрога

3. I. Данные об образовательном учреждении
№ Параметры информации Содержание информации
1.1 Территория, в которой находится
образовательное учреждение
Г. Таганрог, Ростовская область
1.2 Полное наименование
образовательного учреждения
муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение « Центр развития
ребенка – детский сад первой категории № 63
«Кораблик»
1.3 Фамилия, имя, отчество руководителя Бугара Екатерина Николаевна
1.4 Адрес образовательного учреждения с
почтовым индексом
347913 г. Таганрог Ростовской области,
ул. Жуковского,3
1.5 Телефон/факс 8(8634)33-45-24/39-59-41
1.6 Е-mail MDOUds63Korablik@yandex.ru
1.7 Web-site mdouds63.ru
II. Характеристика модели базовой площадки
№ Параметры информации Содержание информации
Тема «Организация здоровьесберегающей
деятельности в ДОУ на основе инновационных
подходов»
2.1 Содержательные блоки модели - Организационно- педагогическая деятельность
руководителя по модернизации образовательной
системы МБДОУ.
-Модель взаимодействия педагогов на основе
интеграционных подходов.
- Система работы, направленная на сохранение
здоровья детей и формирование ценностей
здорового образа жизни.
- Среда, как условие формирования интереса к
занятиям физической культурой у дошкольников
-Психолого-медико-педагогические условия
организации физкультурно-оздоровительной
работы.
-Организация среды стабилизации
психоэмоционального состояния в условиях
вариативности содержания музыкального
образования.
-Использование оздоровительных средств в
медико- педагогическом и психологическом
проектировании педагогической работы с
детьми.
2.2 Ресурсы образовательной
деятельности для организации
стажировки (пакет локальных
актов, программные материалы,
проектные разработки,
информационные базы данных,
- Нормативно – правовые документы
установленные законодательством РФ об
образовании;
- Основная общеобразовательная программа
дошкольного учреждения;
-Устав МБДОУ;

4. электронные ресурсы и др.) - Положение о педагогическом совете;
-Положение об общем собрании;
- Положение о совете МБДОУ;
- Положение о творческой группе;
-Положение о родительском собрании;
-Положение о родительском комитете;
- просмотр организованной образовательной
деятельности по физической культуре в средней,
старшей и подготовительной группах;
- просмотр спортивных соревнований на базе
дворца спорта завода «Прибой»;
Электронные презентации:
-«Модель двигательной активности в режиме
дня»;
-«Модель гимнастики пробуждения по временам
года».
- « Счастливая дорога детства»;
- «Организация среды стабилизации
психоэмоционального состояния в условиях
вариативности содержания музыкального
образования».
2.3 Публикация опыта На муниципальном уровне был
представлен опыт работы педагогов ДОУ:
- Левченко Л.Ю. «Основные направления
работы психолога дошкольного
образовательного учреждения». Материал
мастер – класса с магистрантами ТИУ и Э
кафедры теоретической и прикладной
психологии (2011)
- Левченко Л.Ю. «Психологическая
готовность детей к школе». Материал V
научно – практической конференции по
программе «Социально- экономические
инновации в образовании и науке»
Московского социально- гуманитарного
института (2011)
- Куликова О.В. «Организация среды
творческого развития ребенка в условиях
вариативности содержания музыкального
образования» Московского социально-
гуманитарного института (2011).
На региональном уровне:
- Абраменко Е.Н. « Использование
инновационных технологий в формировании
профессиональной компетентности учителя-
логопеда» Сборник трудов XI Южно-
Российской межрегиональной научно-
практической конференции – выставки
«Информационные технологии в
образовании -2011». 31 октября- 2 ноября
2011г. г. Ростов – на – Дону. С-158.