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Culturas Indigénas
Mesoamérica
Períodos de las Civilizaciones
PERIODO FORMATIVO-OLMECAS
• Los olmecas en la zona
de Mesoamérica
• Alta civilización que
floreció siglos antes que
los mayas.
• 7,200 millas cuadradas
a lo largo del golfo de
México
• La Venta - centro
ceremonial principal
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LOS OLMECAS
• 1,200 a 400 a. de C.,
primera alta civilización,
“cultura madre”
• Su influencia se extendió
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• Gigantescas cabezas de
piedra, rasgos felinos, en
piedra o en jade, caras
redondas, facciones y
labios gruesos
PERIODO CLÁSICO
• La civilización “maya”:
sur de México, Guatemala,
y Honduras.
• Alcanza sus más grandes
logros
• Domina Teotihuacán -
gran centro urbano de
100,000 habitantes
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la luna 660 pies de lado
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Los mayas del período clásico (300-
900 d. de C.)
• Los mayas se ubicaron en la Península
de Yucatán, cuyos territorios pertenecen
actualmente a Guatemala, Belice, El
Salvador, Honduras y parte de México.
• Tikal era su mayor centro urbano con
cientos de estructuras (plazas, templos,
palacios, calzadas).
• Físicamente eran individuos de piel
oscura, baja estatura, cráneos redondos
y la frente típicamente plana.
• Los templos mayas eran
observatorios astronómicos que
les permitieron realizar
importantes cálculos.
• Descubrieron los ciclos lunares,
solares y de algunas estrellas
como Venus, construyendo dos
calendarios: un calendario
solar (haab), con 18 meses de
20 días y un mes de 5 días y un
calendario lunar (tzolquín) que
tenía 13 meses de 20 días y se
usaba para cálculos sagrados.
• Desarrollaron un sistema de
predicciones similar a nuestro
horóscopo, que se basaba en el
análisis de los calendarios.
El período posclásico de
Mesoamérica (650-900-1519)
• 650 colapsa Teotihuacán. Los centros mayas de Guatemala
colapsan en el siglo X.
• 1519 llegan los españoles.
• Época más militarista e inestable: Los chichimecas
• Los sacerdotes y los funcionaros pasan a un segundo plano y los
militares vienen a controlar el Estado.
• El dios por excelencia Quetzalcoatl comparte el panteón de los
dioses con dioses más agresivos como Tezcatlipoca y con
Huitzilopochtli.
• Período de intensa actividad económica y de construcción de
centros urbanos.
• Sistemas de riego y se crearon grandes sistemas de intercambio
comercial.
• Se inventa la tortilla de maíz.
• La meseta central de México es el escenario más importante
(Toltecas y Aztecas)
LOS TOLTECAS
• Primer imperio
del posclásico
• Tula
• Chichimecas
• Belicosos
• Cultura refinada
• 50,000
habitantes
Quetzalcoatl
• Serpiente emplumada
• Símbolos
• Leyenda
• A la llegada de los
españoles las culturas
más importantes
estaban en
declinación.
AZTECAS
• Sacrificios
humanos
• 1325, Tenochtitlán
• Lago, sistema de
chinampas
• 1428, diplomacia y
alianzas
• Expansión militar
• Gran imperio,
siglo XVI (6-20
millones)
AZTECAS
• Sociedad bien organizada y
estructurada: nobles y
sacerdotes, la gente común,
los siervos y los esclavos.
• Los comerciantes
• La guerra
• Hijos de la nobleza
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• Las mujeres
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Culturas Indigenas de Mesoamérica

  • 2. Períodos de las Civilizaciones
  • 3. PERIODO FORMATIVO-OLMECAS • Los olmecas en la zona de Mesoamérica • Alta civilización que floreció siglos antes que los mayas. • 7,200 millas cuadradas a lo largo del golfo de México • La Venta - centro ceremonial principal • 350,000 personas
  • 4. LOS OLMECAS • 1,200 a 400 a. de C., primera alta civilización, “cultura madre” • Su influencia se extendió - en el arte. • Gigantescas cabezas de piedra, rasgos felinos, en piedra o en jade, caras redondas, facciones y labios gruesos
  • 5. PERIODO CLÁSICO • La civilización “maya”: sur de México, Guatemala, y Honduras. • Alcanza sus más grandes logros • Domina Teotihuacán - gran centro urbano de 100,000 habitantes • Lleno de monumentos, la pirámide del sol y la de la luna 660 pies de lado por 200 de alto.
  • 6. Los mayas del período clásico (300- 900 d. de C.) • Los mayas se ubicaron en la Península de Yucatán, cuyos territorios pertenecen actualmente a Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras y parte de México. • Tikal era su mayor centro urbano con cientos de estructuras (plazas, templos, palacios, calzadas). • Físicamente eran individuos de piel oscura, baja estatura, cráneos redondos y la frente típicamente plana.
  • 7. • Los templos mayas eran observatorios astronómicos que les permitieron realizar importantes cálculos. • Descubrieron los ciclos lunares, solares y de algunas estrellas como Venus, construyendo dos calendarios: un calendario solar (haab), con 18 meses de 20 días y un mes de 5 días y un calendario lunar (tzolquín) que tenía 13 meses de 20 días y se usaba para cálculos sagrados. • Desarrollaron un sistema de predicciones similar a nuestro horóscopo, que se basaba en el análisis de los calendarios.
  • 8. El período posclásico de Mesoamérica (650-900-1519) • 650 colapsa Teotihuacán. Los centros mayas de Guatemala colapsan en el siglo X. • 1519 llegan los españoles. • Época más militarista e inestable: Los chichimecas • Los sacerdotes y los funcionaros pasan a un segundo plano y los militares vienen a controlar el Estado. • El dios por excelencia Quetzalcoatl comparte el panteón de los dioses con dioses más agresivos como Tezcatlipoca y con Huitzilopochtli. • Período de intensa actividad económica y de construcción de centros urbanos. • Sistemas de riego y se crearon grandes sistemas de intercambio comercial. • Se inventa la tortilla de maíz. • La meseta central de México es el escenario más importante (Toltecas y Aztecas)
  • 9. LOS TOLTECAS • Primer imperio del posclásico • Tula • Chichimecas • Belicosos • Cultura refinada • 50,000 habitantes
  • 10. Quetzalcoatl • Serpiente emplumada • Símbolos • Leyenda • A la llegada de los españoles las culturas más importantes estaban en declinación.
  • 11. AZTECAS • Sacrificios humanos • 1325, Tenochtitlán • Lago, sistema de chinampas • 1428, diplomacia y alianzas • Expansión militar • Gran imperio, siglo XVI (6-20 millones)
  • 12. AZTECAS • Sociedad bien organizada y estructurada: nobles y sacerdotes, la gente común, los siervos y los esclavos. • Los comerciantes • La guerra • Hijos de la nobleza • Gente común • Las mujeres • Moctezuma II • Monarca absoluto, déspota ilustrado
  • 13. Materia: Herramientas Tecnológicas Alumna: Virginia Gpe. Rodriguez Llanez