Este documento describe un proyecto de estudiantes de 4o de la ESO sobre la creación de libros táctiles para promover la lectura compartida. Los estudiantes aprendieron sobre el concepto de lectura compartida a través de una conferencia de un experto, escogieron temas e materiales para los libros, aprendieron el código Braille y cómo usar la máquina Perkins, y crearon un blog y un video para difundir el proyecto. Finalmente, donaron los libros táctiles a una biblioteca de recursos para personas con discapacidad visual.