Prof. Cleiton
Planejamento da Disciplina
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 Elementos básicos de circuitos. Fontes independentes e
controladas. Energia e potência. Lei de Kirchhoff. Circuitos
resi...
Geral
Analisar circuitos elétricos lineares a parâmetros concentrados no domínio do tempo.
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 Específicos
 UNIDADE I
 Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos e instrumentais na formulação,
solução e anális...
 Específicos
 UNIDADE II
 Conhecer os tipos e características dos circuitos lineares;
 Caracterizar os circuitos de pr...
 Desenvolver a capacidade de análise de problemas envolvendo circuitos elétricos;
 Aplicar os conhecimentos na prática;
...
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UNIDADE I: Elementos de Circuitos, Teoremas e Análise de Circuitos em CC.
1.Sistema de unidades, grandezas elétricas e L...
UNIDADE II: Análise de Circuitos em CA
1. Circuitos de correntes alternadas em série e em paralelo;
2. Métodos de análise ...
 Aulas em datashow Seguidas de Exercícios
 Exercícios de Fixação
 Somatório dos Exercícios vale 1,0 (Aluno Faltou não e...
 1º Unidade
70% Avaliação teórica
10% Exercício
20% Prática
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 2º Unidade
◦ 10% Exercícios
◦ 20% Praticas com relatório e Simulação
◦ 70% Avaliação
 Teórica = 2,0 Pontos
 Projeto = ...
 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

 BOYLESTAD, ROBERT L. Introdução a Análise de Circuitos; Pearson Prentice Hall, 2012, 12ªed.
 IR...
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Aula 00 circuitos elétricos - planejamento

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Aula 00 circuitos elétricos - planejamento

  1. 1. Prof. Cleiton Planejamento da Disciplina 1
  2. 2.  Elementos básicos de circuitos. Fontes independentes e controladas. Energia e potência. Lei de Kirchhoff. Circuitos resistivos. Linearidade e invariância com o tempo. Teorema de Thévenin e Norton. Circuitos de primeira ordem: resposta ao degrau e ao impulso; resposta completa: transitório e regime permanente. Noções de topologia. Representação e análise no domínio de frequência de circuitos lineares. Regime permanente senoidal: fasores; impedância e admitância; diagrama fasorial; função de transferência. 2
  3. 3. Geral Analisar circuitos elétricos lineares a parâmetros concentrados no domínio do tempo. 3
  4. 4.  Específicos  UNIDADE I  Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos e instrumentais na formulação, solução e análise de circuitos elétricos;  Conduzir experimentos e interpretar resultados;  Avaliar criticamente ordens de grandeza e significância de resultados numéricos;  Conhecer os tipos de circuitos;  Compreender as Leis de Kirchchof;  Aplicar os teoremas de Thevenin e Norton na resolução de circuitos. 4
  5. 5.  Específicos  UNIDADE II  Conhecer os tipos e características dos circuitos lineares;  Caracterizar os circuitos de primeira e segunda ordem;  Analisar os parâmetros elétricos em corrente alternada nos domínios do tempo;  Apresentar resposta de circuitos elétricos em forma de diagramas fasoriais; 5
  6. 6.  Desenvolver a capacidade de análise de problemas envolvendo circuitos elétricos;  Aplicar os conhecimentos na prática;  Desenvolver a capacidade investigativa, usando dos princípios e leis, aplicadas aos circuitos elétricos;  Interpretar e confeccionar diagramas fasoriais em circuitos elétricos.  Atuar em equipes;  Transmitir e registrar, de forma ética, seu conhecimento e produção. 6
  7. 7. 7 UNIDADE I: Elementos de Circuitos, Teoremas e Análise de Circuitos em CC. 1.Sistema de unidades, grandezas elétricas e Lei de OHM; 2. Circuitos em série, circuitos em paralelo e circuitos em série-paralelo; 3. Métodos de análise e tópicos selecionados (CC); 4. Teoremas para análise de circuitos; 5. Capacitores e indutores; 6. Formas de ondas alternadas senoidais; 7. Os dispositivos básicos e os fasores.
  8. 8. UNIDADE II: Análise de Circuitos em CA 1. Circuitos de correntes alternadas em série e em paralelo; 2. Métodos de análise e tópicos selecionados (Corrente Alternada); 3. Teoremas sobre circuitos (Corrente Alternada); 4. Potência (Corrente Alternada); 5. Sistemas polifásicos I; 6. Sistemas polifásicos II; 8
  9. 9.  Aulas em datashow Seguidas de Exercícios  Exercícios de Fixação  Somatório dos Exercícios vale 1,0 (Aluno Faltou não entrega mais)  Material disponível no Magister  PRATICAMENTE TODAS AS AULAS TERÃO EXERCÍCIOS 9
  10. 10.  1º Unidade 70% Avaliação teórica 10% Exercício 20% Prática 10
  11. 11.  2º Unidade ◦ 10% Exercícios ◦ 20% Praticas com relatório e Simulação ◦ 70% Avaliação  Teórica = 2,0 Pontos  Projeto = 5,0 Pontos (Funcionamento – apresentação – simulação – relatório) 11
  12. 12.  BIBLIOGRAFIA BÁSICA   BOYLESTAD, ROBERT L. Introdução a Análise de Circuitos; Pearson Prentice Hall, 2012, 12ªed.  IRWIN, J. DAVID. Análise de Circuitos em Engenharia; Makron Books, 2000, 4ªed.  EDMINISTER, JOSEPH A. Circuitos Elétricos; McGraw-Hill,São Paulo-SP. 1991.  CASTRO JÚNIOR, CARLOS A; TANAKA, MÁRCIA R. Circuitos de Corrente Alternada, Editora: UNICAMP, 2ª Edição.1981.  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR   MALLEY, JOHN O. Análise de Circuitos, Editora: MAKRON, 2 Edição 1994.  BOLTON, W. Análise de Circuitos Elétricos, Editora: MAKRON, 1 Edição, 1994  ALEXANDER, CHARLES K.; SADIKU, MATTHEW N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos - Bookman.  NILSSON, JAMES W.; RIEDEL, SUSAN A. Circuitos Elétricos - LTC. 12

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