SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
Download to read offline
Software Freedom Day Hà Nội 2013 Open Innovation 
Nhóm TQT 
Công ty Emotiv và DTT
Diễn giả 
•Lê Thị Thái Tần 
–Sáng lập Emotiv và CEO Emotiv Lifescience. Đạt nhiều danh hiệu quốc tế. Vừa hoàn thành dự án Emotiv Insight sử dụng Crowdfunding 
•Đinh Sỹ Quảng 
–Smart Device Engineer. Đã từng học, làm việc tại Úc, Mỹ với những dự án như Robocup, Ubiquitous Keyboard, Interactive whiteboard, Multi-sharing mouse, Open source hardware for kids. Hiện chủ trì dự án TựHọc - DTT Innovation 
•Nguyễn Thế Trung 
–Sáng lập và điều hành DTT. Tham dự sáng lập Viet OpenStack. Ngoan cố trong việc không nhận thức được Việt Nam khác Thế Giới.
Software Freedom Day is a global celebration and education of why transparent and sustainable technologies are now more important than ever. http://softwarefreedomday.org/en/sfd/software-freedom
"Enterprises are choosing their innovation architecture when they choose their technology platform," said Whitehurst (Redhat). "Open source is tackling brand new problems that vendors haven’t dreamed of yet." 
“Open source fills the gap between innovation and product” – Arnoud Engelfriet/IDC report 
“innovation”
“Với một quốc gia mà GDP chỉ có 150 tỷ USD, chi ngân sách khoảng 50 tỷ USD, khoa học công nghệ được 1 tỷ USD thì rất khó có thể đầu tư để làm những vấn đề mang tầm quốc tế.”
Sáng tạo đổi mới - innovation 
Sự sáng tạo đổi mới bao gồm 4 loại: 
1.Các sản phẩm và dịch vụ mới hoặc được cải tiến 
2.Các qui trình và phương thức sản xuất mới hoặc được cải tiến ( bao gồm cả công nghệ và hậu cần) 
3.Các hình thức tổ chức mới hoặc được cải tiến 
4.Các thị trường mới 
Người dùng 
Nhà cung cấp ứng dụng nội dung 
Nhà sx & cung cấp các thành phần của mạng máy tính 
Nhà mạng (Telcos, ISP) 
Sáng tạo 
New ICT Ecosystem, Fransman 
Hệ sinh thái công nghệ thông tin hiện luôn trong một quá trình thay đổi và chuyển đổi không ngừng của dung môi và năng lượng phục vụ nó. 
Năng lượng và dung môi ở đây là sự sáng tạo đổi mới.
Viễn tượng mới 
Ruộng lúa 
Rừng nhiệt đới
Một xu hướng mới Open Innovation – Sáng tạo mở 
http://www.eidon-lab.eu/index/index.php?option=com_content&view=article&id=66&lang=en 
“Open innovation is a paradigm that assumes that firms can and should use external ideas as well as internal ideas, and internal and external paths to market, as the firms look to advance their technology”. Alternatively, it is "innovating with partners by sharing risk and sharing reward."The boundaries between a firm and its environment have become more permeable; innovations can easily transfer inward and outward.
•Harvard Catalyst, the pan-university clinical translational science center situated at Harvard Medical School, wanted to see if “open innovation” — now gaining adoption within private and government sectors — could be applied within a traditional academic science community. 
http://sloanreview.mit.edu/article/experiments-in-open-innovation-at-harvard-medical-school/
•“The ‘open’ in open innovation stands for the bi- directional aspect of innovation and collaboration. That is, we take ideas from NASA and seed it externally and we take ideas from external sources and seed them inside. This thinking truly promotes a truly open collaborative environment.” – 
http://open.nasa.gov/blog/2013/01/28/pivot/
Where Current Players Exists? 
6/10/2013 Eldishnawy Mohamed 16 
Internal cross-functional 
collaboration 
Mass collaboration 
Internal R&D R&D Alliance 
Outside 
Number of collaborating actors 
Inside 
Locus of innovation process 
2 
N 
M., Fredberg,T. and Ollila,S. Elmquist, "Exploring the field of open innovation," European Journal of Innovation Management, vol. 12, no. 3, 2009.
Một số hoạt động về sáng tạo mở 
•TED (conference) 
–We believe passionately in the power of ideas to change attitudes, lives and ultimately, the world. So we're building here a clearinghouse that offers free knowledge and inspiration from the world's most inspired thinkers, and also a community of curious souls to engage with ideas and each other. 
•Techshop 
–TechShop is a chain of member-based workshops that lets people of all skill levels come in and use industrial tools and equipment to build their own projects. 
•Maker faire 
–Maker Faire is an event created by Make magazine to "celebrate arts, crafts, engineering, science projects and the Do-It-Yourself (DIY) mindset". 
•Open Education / Open Educational resources 
–Open education is considered to be a revolutionary approach to the future of education. This critical evolution of instruction could have the potential to create a global population that has access to rich material and incredible resources worldwide. 
•CyArk's Mission 
–CyArk operates internationally as a 501(c)3 non profit organization with the mission of using new technologies to create a free, 3D online library of the world's cultural heritage sites before they are lost to natural disasters, destroyed by human aggression or ravaged by the passage of time.
Một số khái niệm về sáng tạo mở 
•Crowdstorming 
–Over the last decade, organizations like GE, P&G, DARPA and LEGO have pioneered a particular type of work with crowds. They work with crowds to brainstorm, or "crowdstorm.“ Crowdstorming patterns are evolving quickly from simple searches for ideas to more complex interactions where crowds take on multiple specialized tasks. 
•Crowdsourcing 
–is the practice of obtaining needed services, ideas, or content by soliciting contributions from a large group of people, and especially from an online community, rather than from traditional employees or suppliers. 
•Crowdfunding 
–is the collective effort of individuals who network and pool their money, usually via the Internet, to support efforts initiated by other people or organization 
•Creative common license 
–A Creative Commons (CC) license is one of several public copyright licenses that allow the distribution of a person's work. A Creative Commons license is used when an author wants to give people the right to share, use, and even build upon a work that they have created. 
http://www.ig9.vn/
Cùng sáng tạo mở 
•4 yếu tố thúc đẩy sáng tạo: 
–Entrepreneurship spirit: Tinh thần kinh doanh 
–Mixing the clusters: Đan xem các cụm việc 
–Monitoring the dwarfs: Theo dõi các xu hướng mới xuất hiện 
–Active government and universities activities: Sự tham dự chủ động của chính phủ và khối đại học 
•4 yếu tố ngăn chặn sáng tạo 
–Absence of leadership: Thiếu sự lãnh đạo 
–Lack of interest: Thiếu sự quan tâm 
–Extreme Inbound open innovation: Sáng tạo mở nhưng hướng hoàn toàn vào nội bộ 
–Mistrust: Thiếu tin tưởng 
Adapting Open Innovation In ICT Ecosystem Dynamics By: Mohamed Eldishnawy Supervisor: Docent Kalevi Kilkki ComnetResearch Team – Prof. Heikki Hämmäinen - Aalto University, School of Electrical Engineering
Crowdsourcing Case Study 
•Crowdsourcing - không chỉ trong phạm vi Software 
•Thingiverse 
–Chia sẻ mô hình 3D của các đồ vật 
•Arduino 
–Cộng đồng Physical Computing 
•TuHoc 
–Chương trình dạy Open Source Hardware dựa trên nền Arduino
Thingiverse 
•Slogan This is a place to share digital designs that can be made into real, physical objects. Let's create a better universe, together! Thingiverse
Dự án TựHọc 
•Dạy, thực hành với Open Source Hardware 
•Đối tượng chính: Học sinh, Sinh viên 
•Mục đích: cho học sinh phát huy sáng tạo, làm chủ công nghệ và tư duy máy tính (computational thinking) 
•Thiết kế các module ngoại vi, thư viện lập trình đi kèm
•Mở rộng hiệu ứng cho 8 Led 
•Sơ đồ nối dây 
–Các anode của L4, L5, L6, L7 nối với 
các chân Arduino 13, 12, 11, 10 
Bài thực hành nâng cao 3 (Application 3) 
25
Bài thực hành 2a (Practice 2a) 
Bật sáng LED 
• 
27
•Lê Tần và Emotiv Insight 
Lê Thị Thái Tần, là một doanh nhân ngành CNTT người Úc gốc Việt, đồng sáng lập công ty Emotiv. Năm 1998, cô được trao danh hiệu Người Úc trẻ của năm và được bầu là một trong 30 phụ nữ dưới tuổi 30 thành công nhất nước Úc Năm 2013, cô được trao danh hiệu 1 trong 10 nhà khoa học thành công của nước Úc và 1 trong những nhà khám phá tiên phong của thế giới do tạp chí National Geographic trao tặng.
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
34 
34 
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
EmotivLifesciences
“Cái mới thường vượt biên không có giấy thông hành” – Lê Đạt
Hãy cùng sáng tạo mở trên nền sáng tạo mở

More Related Content

Viewers also liked

Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPT
Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPTChương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPT
Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPT
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPTChương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPT
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Giáo Trình CCNA Full Tiếng Việt
Giáo Trình CCNA Full Tiếng ViệtGiáo Trình CCNA Full Tiếng Việt
Giáo Trình CCNA Full Tiếng ViệtNgoc Hoang
 
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPT
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPTChương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPT
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)MasterCode.vn
 
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPT
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPTChương 6 Bảo mật - Giáo trình FPT
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệuBài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệuMasterCode.vn
 
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lýBài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lýMasterCode.vn
 
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPT
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPTBài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPT
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPT
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPTBài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPT
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTBài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPT
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPTBài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPT
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 
Bài 20: Mạng máy tính
Bài 20: Mạng máy tínhBài 20: Mạng máy tính
Bài 20: Mạng máy tínhChâu Trần
 
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTBài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTMasterCode.vn
 

Viewers also liked (15)

Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPT
Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPTChương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPT
Chương 4 Kết nối mạng và Internet - Giáo trình FPT
 
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPT
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPTChương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPT
Chương 5 Chia sẻ file và máy in trên mạng - Giáo trình FPT
 
Giáo Trình CCNA Full Tiếng Việt
Giáo Trình CCNA Full Tiếng ViệtGiáo Trình CCNA Full Tiếng Việt
Giáo Trình CCNA Full Tiếng Việt
 
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPT
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPTChương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPT
Chương 1 Khái niệm và ứng dụng của mạng máy tính - Giáo trình FPT
 
Bài giảng Mạng máy tính
Bài giảng Mạng máy tínhBài giảng Mạng máy tính
Bài giảng Mạng máy tính
 
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)
Bài 4: NGÔN NGỮ TRUY VẤN CÓ CẤU TRÚC (SQL)
 
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPT
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPTChương 6 Bảo mật - Giáo trình FPT
Chương 6 Bảo mật - Giáo trình FPT
 
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệuBài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu
Bài 5: Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu
 
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lýBài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý
Bài 7: Thiết kế cơ sở dữ liệu vật lý
 
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPT
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPTBài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPT
Bài 3: Ngôn ngữ truy vân có cấu trúc (SQL) - Giáo trình FPT
 
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPT
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPTBài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPT
Bài 1: Làm quen với SQL Server 2008 - Giáo trình FPT
 
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTBài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 6: Thiết kế cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
 
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPT
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPTBài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPT
Bài 2: Các khái niệm trong CSDL quan hệ - Giáo trình FPT
 
Bài 20: Mạng máy tính
Bài 20: Mạng máy tínhBài 20: Mạng máy tính
Bài 20: Mạng máy tính
 
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPTBài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
Bài 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu - Giáo trình FPT
 

Similar to Sfd2013dttkeynotespeech openinnovation-130925123405-phpapp01

SFD2013 OpenInnovation
SFD2013 OpenInnovationSFD2013 OpenInnovation
SFD2013 OpenInnovationLe Cuong
 
Chuong1 ngung khai niem co ban
Chuong1 ngung khai niem co ban Chuong1 ngung khai niem co ban
Chuong1 ngung khai niem co ban thutran_93
 
Innovation nest ho so hop tac
Innovation nest   ho so hop tacInnovation nest   ho so hop tac
Innovation nest ho so hop tacMinh Vu
 
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tác
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tácINNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tác
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tácHATCH! PROGRAM
 
Tapchi cong nghegiaoduc so 01
Tapchi cong nghegiaoduc so 01Tapchi cong nghegiaoduc so 01
Tapchi cong nghegiaoduc so 01Luong Phan
 
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptxNghiaLeTrong4
 
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347SoM
 
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdf
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdfchuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdf
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdfAnHNguyn735209
 
Tailieu.vncty.com thư vien dien tu
Tailieu.vncty.com   thư vien dien tuTailieu.vncty.com   thư vien dien tu
Tailieu.vncty.com thư vien dien tuTrần Đức Anh
 
Bài 9 Tin học và xã hội
Bài 9 Tin học và xã hộiBài 9 Tin học và xã hội
Bài 9 Tin học và xã hộiHòa Hoàng
 

Similar to Sfd2013dttkeynotespeech openinnovation-130925123405-phpapp01 (20)

SFD2013 OpenInnovation
SFD2013 OpenInnovationSFD2013 OpenInnovation
SFD2013 OpenInnovation
 
Ipr growth
Ipr growthIpr growth
Ipr growth
 
263 22 25
263 22 25263 22 25
263 22 25
 
Chuong1 ngung khai niem co ban
Chuong1 ngung khai niem co ban Chuong1 ngung khai niem co ban
Chuong1 ngung khai niem co ban
 
Tin hoc va xa hoi hay
Tin hoc va xa hoi hayTin hoc va xa hoi hay
Tin hoc va xa hoi hay
 
Innovation nest ho so hop tac
Innovation nest   ho so hop tacInnovation nest   ho so hop tac
Innovation nest ho so hop tac
 
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tác
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tácINNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tác
INNOVATION NEST - Hồ sơ Hợp tác
 
Tapchi cong nghegiaoduc so 01
Tapchi cong nghegiaoduc so 01Tapchi cong nghegiaoduc so 01
Tapchi cong nghegiaoduc so 01
 
Nhóm1_10a4
Nhóm1_10a4Nhóm1_10a4
Nhóm1_10a4
 
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx
[8.7.2022].PPNCKH TRONG GDDH_ HANH.pptx
 
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347
Dot pha tu_tu_duy_sang_tao_0347
 
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdf
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdfchuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdf
chuongtrinhkhơisukinhdoanhCQK45.pdf
 
oer_guidelines_vt
oer_guidelines_vtoer_guidelines_vt
oer_guidelines_vt
 
Oer basics
Oer basicsOer basics
Oer basics
 
Nhom13 ktnsx khcn
Nhom13 ktnsx khcnNhom13 ktnsx khcn
Nhom13 ktnsx khcn
 
Tailieu.vncty.com thư vien dien tu
Tailieu.vncty.com   thư vien dien tuTailieu.vncty.com   thư vien dien tu
Tailieu.vncty.com thư vien dien tu
 
Glogster EDU
Glogster EDUGlogster EDU
Glogster EDU
 
Bài 9 Tin học và xã hội
Bài 9 Tin học và xã hộiBài 9 Tin học và xã hội
Bài 9 Tin học và xã hội
 
Oer basics-jun.2016
Oer basics-jun.2016Oer basics-jun.2016
Oer basics-jun.2016
 
Pp nc-kh-tdtt
Pp nc-kh-tdttPp nc-kh-tdtt
Pp nc-kh-tdtt
 

More from Working in Japan

Japanese in mangaland workbook 1
Japanese in mangaland   workbook 1Japanese in mangaland   workbook 1
Japanese in mangaland workbook 1Working in Japan
 
Japanese conversation booklet
Japanese conversation bookletJapanese conversation booklet
Japanese conversation bookletWorking in Japan
 
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)Working in Japan
 
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006Working in Japan
 
Hiragana katakana worksheet
Hiragana katakana worksheetHiragana katakana worksheet
Hiragana katakana worksheetWorking in Japan
 
Hiragana katakana worksheet (answers)
Hiragana katakana worksheet (answers)Hiragana katakana worksheet (answers)
Hiragana katakana worksheet (answers)Working in Japan
 
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01Speakingeffectively 131210051401-phpapp01
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01Working in Japan
 
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02Working in Japan
 
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02Working in Japan
 
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02Working in Japan
 
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01Working in Japan
 
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02Working in Japan
 
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01Working in Japan
 

More from Working in Japan (20)

Kanji in mangaland 1
Kanji in mangaland 1Kanji in mangaland 1
Kanji in mangaland 1
 
Japanese in mangaland workbook 1
Japanese in mangaland   workbook 1Japanese in mangaland   workbook 1
Japanese in mangaland workbook 1
 
Japanese conversation booklet
Japanese conversation bookletJapanese conversation booklet
Japanese conversation booklet
 
Hugo japanese in 3 months
Hugo japanese in 3 monthsHugo japanese in 3 months
Hugo japanese in 3 months
 
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)
Kanji isn't that hard (kanji wa muzukashiku nai)
 
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006
Doraemon kokugo omoshiro kouryaku utatte kakeru shougaku kanji 1006
 
Hiragana katakana worksheet
Hiragana katakana worksheetHiragana katakana worksheet
Hiragana katakana worksheet
 
Hiragana katakana worksheet (answers)
Hiragana katakana worksheet (answers)Hiragana katakana worksheet (answers)
Hiragana katakana worksheet (answers)
 
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01Speakingeffectively 131210051401-phpapp01
Speakingeffectively 131210051401-phpapp01
 
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01
Napoleonhill thinkandgrowrich-workbook-140922095355-phpapp01
 
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02
Mpdf thuthapthongtinmuahangcuakhachhang-130927213252-phpapp02
 
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01
Mpdf thuhutvatimkiemnguyennhanluc-130927213155-phpapp01
 
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02
Mpdf thongtinkhachhang-130927213040-phpapp02
 
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02
Mpdf thitruongmuctieu-130927212931-phpapp02
 
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01
Mpdf khuechtruongsanphamvaquancao-130927212835-phpapp01
 
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01
Mpdf kehoachphattriensanpham-130927212740-phpapp01
 
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01
Mpdf hethongtienluong-130927212653-phpapp01
 
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01
Mpdf giavachienluocgia-130927212556-phpapp01
 
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02
Mpdf chuongtrinhquanlynguonnhanluc-130927212507-phpapp02
 
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01
Lamgiaukhongkho 130927212358-phpapp01
 

Sfd2013dttkeynotespeech openinnovation-130925123405-phpapp01

  • 1. Software Freedom Day Hà Nội 2013 Open Innovation Nhóm TQT Công ty Emotiv và DTT
  • 2. Diễn giả •Lê Thị Thái Tần –Sáng lập Emotiv và CEO Emotiv Lifescience. Đạt nhiều danh hiệu quốc tế. Vừa hoàn thành dự án Emotiv Insight sử dụng Crowdfunding •Đinh Sỹ Quảng –Smart Device Engineer. Đã từng học, làm việc tại Úc, Mỹ với những dự án như Robocup, Ubiquitous Keyboard, Interactive whiteboard, Multi-sharing mouse, Open source hardware for kids. Hiện chủ trì dự án TựHọc - DTT Innovation •Nguyễn Thế Trung –Sáng lập và điều hành DTT. Tham dự sáng lập Viet OpenStack. Ngoan cố trong việc không nhận thức được Việt Nam khác Thế Giới.
  • 3. Software Freedom Day is a global celebration and education of why transparent and sustainable technologies are now more important than ever. http://softwarefreedomday.org/en/sfd/software-freedom
  • 4. "Enterprises are choosing their innovation architecture when they choose their technology platform," said Whitehurst (Redhat). "Open source is tackling brand new problems that vendors haven’t dreamed of yet." “Open source fills the gap between innovation and product” – Arnoud Engelfriet/IDC report “innovation”
  • 5. “Với một quốc gia mà GDP chỉ có 150 tỷ USD, chi ngân sách khoảng 50 tỷ USD, khoa học công nghệ được 1 tỷ USD thì rất khó có thể đầu tư để làm những vấn đề mang tầm quốc tế.”
  • 6. Sáng tạo đổi mới - innovation Sự sáng tạo đổi mới bao gồm 4 loại: 1.Các sản phẩm và dịch vụ mới hoặc được cải tiến 2.Các qui trình và phương thức sản xuất mới hoặc được cải tiến ( bao gồm cả công nghệ và hậu cần) 3.Các hình thức tổ chức mới hoặc được cải tiến 4.Các thị trường mới Người dùng Nhà cung cấp ứng dụng nội dung Nhà sx & cung cấp các thành phần của mạng máy tính Nhà mạng (Telcos, ISP) Sáng tạo New ICT Ecosystem, Fransman Hệ sinh thái công nghệ thông tin hiện luôn trong một quá trình thay đổi và chuyển đổi không ngừng của dung môi và năng lượng phục vụ nó. Năng lượng và dung môi ở đây là sự sáng tạo đổi mới.
  • 7. Viễn tượng mới Ruộng lúa Rừng nhiệt đới
  • 8. Một xu hướng mới Open Innovation – Sáng tạo mở http://www.eidon-lab.eu/index/index.php?option=com_content&view=article&id=66&lang=en “Open innovation is a paradigm that assumes that firms can and should use external ideas as well as internal ideas, and internal and external paths to market, as the firms look to advance their technology”. Alternatively, it is "innovating with partners by sharing risk and sharing reward."The boundaries between a firm and its environment have become more permeable; innovations can easily transfer inward and outward.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. •Harvard Catalyst, the pan-university clinical translational science center situated at Harvard Medical School, wanted to see if “open innovation” — now gaining adoption within private and government sectors — could be applied within a traditional academic science community. http://sloanreview.mit.edu/article/experiments-in-open-innovation-at-harvard-medical-school/
  • 13. •“The ‘open’ in open innovation stands for the bi- directional aspect of innovation and collaboration. That is, we take ideas from NASA and seed it externally and we take ideas from external sources and seed them inside. This thinking truly promotes a truly open collaborative environment.” – http://open.nasa.gov/blog/2013/01/28/pivot/
  • 14.
  • 15.
  • 16. Where Current Players Exists? 6/10/2013 Eldishnawy Mohamed 16 Internal cross-functional collaboration Mass collaboration Internal R&D R&D Alliance Outside Number of collaborating actors Inside Locus of innovation process 2 N M., Fredberg,T. and Ollila,S. Elmquist, "Exploring the field of open innovation," European Journal of Innovation Management, vol. 12, no. 3, 2009.
  • 17. Một số hoạt động về sáng tạo mở •TED (conference) –We believe passionately in the power of ideas to change attitudes, lives and ultimately, the world. So we're building here a clearinghouse that offers free knowledge and inspiration from the world's most inspired thinkers, and also a community of curious souls to engage with ideas and each other. •Techshop –TechShop is a chain of member-based workshops that lets people of all skill levels come in and use industrial tools and equipment to build their own projects. •Maker faire –Maker Faire is an event created by Make magazine to "celebrate arts, crafts, engineering, science projects and the Do-It-Yourself (DIY) mindset". •Open Education / Open Educational resources –Open education is considered to be a revolutionary approach to the future of education. This critical evolution of instruction could have the potential to create a global population that has access to rich material and incredible resources worldwide. •CyArk's Mission –CyArk operates internationally as a 501(c)3 non profit organization with the mission of using new technologies to create a free, 3D online library of the world's cultural heritage sites before they are lost to natural disasters, destroyed by human aggression or ravaged by the passage of time.
  • 18. Một số khái niệm về sáng tạo mở •Crowdstorming –Over the last decade, organizations like GE, P&G, DARPA and LEGO have pioneered a particular type of work with crowds. They work with crowds to brainstorm, or "crowdstorm.“ Crowdstorming patterns are evolving quickly from simple searches for ideas to more complex interactions where crowds take on multiple specialized tasks. •Crowdsourcing –is the practice of obtaining needed services, ideas, or content by soliciting contributions from a large group of people, and especially from an online community, rather than from traditional employees or suppliers. •Crowdfunding –is the collective effort of individuals who network and pool their money, usually via the Internet, to support efforts initiated by other people or organization •Creative common license –A Creative Commons (CC) license is one of several public copyright licenses that allow the distribution of a person's work. A Creative Commons license is used when an author wants to give people the right to share, use, and even build upon a work that they have created. http://www.ig9.vn/
  • 19. Cùng sáng tạo mở •4 yếu tố thúc đẩy sáng tạo: –Entrepreneurship spirit: Tinh thần kinh doanh –Mixing the clusters: Đan xem các cụm việc –Monitoring the dwarfs: Theo dõi các xu hướng mới xuất hiện –Active government and universities activities: Sự tham dự chủ động của chính phủ và khối đại học •4 yếu tố ngăn chặn sáng tạo –Absence of leadership: Thiếu sự lãnh đạo –Lack of interest: Thiếu sự quan tâm –Extreme Inbound open innovation: Sáng tạo mở nhưng hướng hoàn toàn vào nội bộ –Mistrust: Thiếu tin tưởng Adapting Open Innovation In ICT Ecosystem Dynamics By: Mohamed Eldishnawy Supervisor: Docent Kalevi Kilkki ComnetResearch Team – Prof. Heikki Hämmäinen - Aalto University, School of Electrical Engineering
  • 20. Crowdsourcing Case Study •Crowdsourcing - không chỉ trong phạm vi Software •Thingiverse –Chia sẻ mô hình 3D của các đồ vật •Arduino –Cộng đồng Physical Computing •TuHoc –Chương trình dạy Open Source Hardware dựa trên nền Arduino
  • 21. Thingiverse •Slogan This is a place to share digital designs that can be made into real, physical objects. Let's create a better universe, together! Thingiverse
  • 22.
  • 23.
  • 24. Dự án TựHọc •Dạy, thực hành với Open Source Hardware •Đối tượng chính: Học sinh, Sinh viên •Mục đích: cho học sinh phát huy sáng tạo, làm chủ công nghệ và tư duy máy tính (computational thinking) •Thiết kế các module ngoại vi, thư viện lập trình đi kèm
  • 25. •Mở rộng hiệu ứng cho 8 Led •Sơ đồ nối dây –Các anode của L4, L5, L6, L7 nối với các chân Arduino 13, 12, 11, 10 Bài thực hành nâng cao 3 (Application 3) 25
  • 26.
  • 27. Bài thực hành 2a (Practice 2a) Bật sáng LED • 27
  • 28. •Lê Tần và Emotiv Insight Lê Thị Thái Tần, là một doanh nhân ngành CNTT người Úc gốc Việt, đồng sáng lập công ty Emotiv. Năm 1998, cô được trao danh hiệu Người Úc trẻ của năm và được bầu là một trong 30 phụ nữ dưới tuổi 30 thành công nhất nước Úc Năm 2013, cô được trao danh hiệu 1 trong 10 nhà khoa học thành công của nước Úc và 1 trong những nhà khám phá tiên phong của thế giới do tạp chí National Geographic trao tặng.
  • 29.
  • 44. “Cái mới thường vượt biên không có giấy thông hành” – Lê Đạt
  • 45. Hãy cùng sáng tạo mở trên nền sáng tạo mở