descubre tus habilidades, aptitudes e intereses vocacionales.

1. PROYECTO
DE VIDA
Guía para el alumno

2. *
Contesta esta pregunta en tu cuaderno de notas.

3. La yegua de
carreras
Lee con atención el siguiente
texto

4. A Raquel le gustaban, desde muy pequeña,
todos los animales. Por ella, hubiera
Convertido su casa en un zoo. Le hubiera
gustado tener una perra, un conejo, un
periquito, una pata y un loro. Conforme
fue creciendo, los animales de su gusto
fueron aumentando también de tamaño.

5. Cuando iba a empezar bachillerato, su
animal preferido era el caballo. Quería
tener una yegua.
Su padre le prometió un pony si terminaba
con éxito el bachillerato. Pero ella no
quería un pony, quería una yegua de
verdad, es decir, grande y -mejor aún- si
era una yegua de carreras.
En casa no se veía con buenos ojos este
capricho. Iba a ser un problema el
alojamiento de la yegua; había que buscar
una cuadra y a alguien que la cuidara.
Además, iba a salir caro.

6. Raquel no era buena estudiante, se le
amontonaban los suspensos y su padre y
madre para motivarla le prometieron la
yegua si sacaba los estudios con
sobresaliente. Aceptó. Como quería tener
la yegua le pareció que hincar los codos se
le haría fácil. El primer curso terminó
aprobando por los pelos. Su padre le
recordó que si quería la yegua tendría que
mejorar las notas.

7. Y empezó a estudiar con más atención. Algún día tuvo que
abandonar planes con los amigos y amigas ante la
inminencia de un examen.
Conforme iba estudiando empezó a descubrir los
misterios de la naturaleza, los secretos de los minerales,
la grandiosidad del fondo marino...
Estudiar empezaba a ser una aventura apasionante. Cada
vez se sentía más impulsada a conocer cosas nuevas. Los
libros le abrían un panorama de conocimientos sin límite.
Se metió tanto en los estudios que, poco a poco, se fue
olvidando de la yegua.

8. Terminó el bachillerato con notas
brillantes y al felicitarla su padre
y su madre les dijo: - Papá,
mamá, yo quería una yegua que
hiciera carreras pero he pensado
que soy yo la que va a
hacerla. Me voy a matricular en
la Universidad.

9. MI PROYECTO DE VIDA
A continuación, escribe sobre ti y tu proyecto de vida.
Comienza diciendo
tu nombre, dónde vives, cuántos años tienes, cómo eres.
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10. Continúa hablando sobre tu colegio, tus compañeras y
compañeros, tus Asignaturas preferidas y aquellas que te
gustan un poco menos.
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11. Habla ahora de tu familia, cómo se llaman, en que trabajan,
dónde y qué estudian y cómo se organizan en casa.
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12. Concluye escribiendo lo que te gustaría ser de mayor y dónde te
gustaría vivir.
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13. En la siguiente diapositiva; te mostrare los
diferentes elementos que conforman el
autoconocimiento y cada uno de estos, por
medio de hipervínculos te conduciran a
diferentes paginas de internet, donde tendrás la
oportunidad de contestar diferentes test para
descubrir cuales son tus habilidades, aptitudes e
intereses vocacionales, con la única intención de
que elijas lo mas asertivamente posible tu
carrera o profesión, ya que esta formará parte
de tu Proyecto de Vida.

14. AUTOCONOCIMIENTO
HABILIDADES INTERESES
APTITUDES
Elementos fundamentales para saber, quién soy yo y que quiero para mí.

15. PRODUCTO DE LA PRIMERA SESIÓN
Una vez que hayas contestado cada uno de los test,
propuestos en la diapositiva anterior:
1. Elabora un documento de word donde me des a
conocer de acuerdo a los resultados obtenidos en
tus diferentes pruebas, cuales son tus habilidades,
aptitudes e intereses vocacionales. En forma de
lista de mayor a menor puntaje.
2. Posteriormente enlista, las posibles carreras en las
que posiblemente, te puedas desempeñar en tu
futuro laboral.
3. Envíalo a mi correo, vidaverano70@gmail.com

16. ¿ME SERVIRA DE ALGO QUE
TERMINE UNACARRERA O
PROFESIÓN?
¿QUE ESTILO DE VIDA ME
GUSTARÍA TENER EN EL
FUTURO?
¿QUE TIPO DE FAMILIA ME
GUSTARÍA FORMAR, FUNCIONAL
O DISFUNCIONAL?

17. EL TRABAJO.
Esfuerzo personal para la producción y
comercialización de bienes y/o servicios con
un fin económico, que origina un pago en
dinero o cualquier otra forma de retribución.
Actividad productiva que dignifica al ser
humano.
El trabajo es la actividad consiente del
humano destinada a la transformación de la
naturaleza para la satisfacción de sus
necesidades de sobrevivencia y desarrollo

18. ¿Y yo, en que quiero
trabajar?

19. ¡EL estilo de vida, QUE ASPIRO EN MI FUTURO!

20. ¡LA FAMILIA, QUE DESEO FORMAR EN EL
FUTURO!

21. MANOS A LA OBRA
PRODUCTO FINAL
AHORA YA CUENTAS CON LOS ELEMENTOS NECESARIOS
PARA ELABORAR TU PROYECTO DE VIDA.
Elabora en una hoja de calculo en excel, tu
proyecto de vida:
1. En las filas coloca los cuatro ámbitos que se te
proponen, profesional, laboral, estilo de vida y
familiar.
2. Y en las columnas los plazos corto, mediano y
largo.
3. Envíalo a mi correo, vidaverano70@gmail.com

22. MANOS A LA OBRA
PRODUCTO FINAL
Una vez que hayas elaborado tu proyecto de vida en
excel, ahora elabora cinco diapositivas en
PowerPoint, donde por medio de dibujos y
animaciones me des a conocer tu proyecto, en el
siguiente orden:
1. En la primera diapositiva vas a hacer tu portada
con tus datos personales.
2. En la segunda, pega una imagen de la profesión que
deseas elegir.
3. La tercera que contenga, el aspecto laboral, en
que quieres trabajar.
4. La cuarta, como imaginas tu estilo de vida.
5. Y en la última, el tipo de familia que te gustaría
formar.
6. Una vez terminado me lo envías a mi correo,
vidaverano70@gmail.com