SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
B Y : V I C T O R U L L O A P É R E Z
HORUS
Hijo de Osiris e Isis, Horus
era un poderoso y muy
antiguo dios celeste egipcio,
en edad adulta, él se vengó
del asesinato de su padre, y
se reconoció como el dios de
la orden civil y de justicia.
Con su forma de halcón,
despertó gran devoción y sus
fieles seguidores levantaron
templos en su honor en todo
Egipto.
Como Dios del cielo, Horus es el
halcón cuyos ojos son la luna y el
sol.
Fue comenzado el año 237 a. C. por Ptolomeo III Evérgetes I. En el año
212 a.C. se habían concluido las obras de la parte interior por Ptolomeo IV
Filopátor. Las obras en su totalidad concluyeron hasta el 57 a.C con la
colocación de las puertas.
Se trata de un templo del Antiguo Egipto ubicado en la ribera occidental del
Nilo en la ciudad de Edfú que durante el periodo grecorromano fue conocida
como Apolinópolis Magna, dedicada al dios de los dioses, Horus-Apolo.
Es el templo mejor conservado de Egipto y el más importante después del de
Karnak. Mide 137 metros de longitud por 79 de ancho y 36 de altura, y representa
la típica construcción de los templos con el pilono, el patio, 2 salas hipóstilas, una
cámara de ofrendas, la sala central y el santuario.
Los relieves que cubren las paredes, columnas
y puertas del templo constituyen una fuente muy
importante de información sobre el antiguo
pensamiento religioso y político egipcio.
Entre las columnas y en el techo existen pequeñas aberturas que permitían el paso de la luz a
determinadas habitaciones. Está orientado al sur, de forma inusual, posiblemente debido a la
propia naturaleza de la zona.
Están decoradas con imágenes de Ptolomeo XII Neo Dioniso sacrificando prisioneros
ante Horus y Hathor, precedidas de 2 halcones realizados en granito negro.
PILONO IZQUIERDO PILONO DERECHO
PILONOS POR LA PARTE TRASERA
COLUMNAS DEL PATIO
CENTRAL
El patio es muy espacioso y contiene columnas a los
lados. Los capiteles son diferentes entre sí pero iguales
a los simétricos respecto de la entrada.
La sala hipóstila es la parte más antigua del
templo. Compuesta de 12 grandes columnas
decoradas con formas vegetales en su parte
inferior, están dispuestas en 4 grupos de 3
columnas paralelos y simétricos respecto a la
entrada.
En el pronaos se encuentra la estatua de Horus
con doble corona. A cada lado están las 2 salas:
la de la derecha estaba destinada a la
purificación de los sacerdotes y la de la
izquierda incluía una biblioteca.
Tras la sala hipóstila se
encuentra la cámara de las
ofrendas, seguido de la sala
central donde se accede al
santuario en el que se encontraba
la imagen de Horus y el pedestal.
PARTE TRASERA DEL TEMPLO
Actualmente, Edfu está casi intacto y es el
ejemplo mejor conservado de un templo del
Antiguo Egipto. La importancia arqueológica y el
grado de conservación del templo lo ha
convertido en una atracción turística de Egipto y
una parada frecuente para muchos barcos que
hacen cruceros por el Nilo.
FIN DE LA PRESENTACIÓN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los templos egipcios. Características y tipos.
Los templos egipcios. Características y tipos.Los templos egipcios. Características y tipos.
Los templos egipcios. Características y tipos.Alfredo García
 
Ar3 h investigacion_espejo-custodio
Ar3 h investigacion_espejo-custodioAr3 h investigacion_espejo-custodio
Ar3 h investigacion_espejo-custodioAndrea Espejo
 
Arquitectura bizantina
Arquitectura bizantinaArquitectura bizantina
Arquitectura bizantinaAna Rey
 
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...Alfredo García
 
Arquitectura gótica
Arquitectura góticaArquitectura gótica
Arquitectura góticaBeatriz Es
 
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.Will Alfonzo
 
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteion
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteionTEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteion
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteionSkrltsl
 
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...JGL79
 
Arquitectura Carolingia
Arquitectura CarolingiaArquitectura Carolingia
Arquitectura CarolingiaHAV
 
Identificación de los Elementos Manieristas
Identificación de los Elementos ManieristasIdentificación de los Elementos Manieristas
Identificación de los Elementos ManieristasChristy Andrew
 
Analisis renacimiento
Analisis renacimientoAnalisis renacimiento
Analisis renacimiento02-12-98
 
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdf
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdfPRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdf
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdfAngelicaLievano2
 

La actualidad más candente (20)

Basilica san pedro pdf
Basilica san pedro pdfBasilica san pedro pdf
Basilica san pedro pdf
 
Los templos egipcios. Características y tipos.
Los templos egipcios. Características y tipos.Los templos egipcios. Características y tipos.
Los templos egipcios. Características y tipos.
 
ARQUITECTURA BIZANTINA
ARQUITECTURA BIZANTINA ARQUITECTURA BIZANTINA
ARQUITECTURA BIZANTINA
 
Palacio farnese
Palacio farnesePalacio farnese
Palacio farnese
 
Ar3 h investigacion_espejo-custodio
Ar3 h investigacion_espejo-custodioAr3 h investigacion_espejo-custodio
Ar3 h investigacion_espejo-custodio
 
Arquitectura bizantina
Arquitectura bizantinaArquitectura bizantina
Arquitectura bizantina
 
3.2. ARTE BIZANTINO
3.2. ARTE BIZANTINO3.2. ARTE BIZANTINO
3.2. ARTE BIZANTINO
 
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...
Arte Prehelénico. Introducción histórica-geográfica. Arquitectura, caracterís...
 
Palacio del te
Palacio del tePalacio del te
Palacio del te
 
Arquitectura gótica
Arquitectura góticaArquitectura gótica
Arquitectura gótica
 
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.
Identificación de Elementos Arquitectónicos del Estilo Neoclásico.
 
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteion
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteionTEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteion
TEMPLO ERECTEI0N (ACRÓPOLIS DE ATENAS)Templo erecteion
 
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...
U4. arte griego (v). Arquitectura. El templo. Época helenística. arquitectura...
 
Erecteion
ErecteionErecteion
Erecteion
 
Panteón de Roma
Panteón de RomaPanteón de Roma
Panteón de Roma
 
Arquitectura Carolingia
Arquitectura CarolingiaArquitectura Carolingia
Arquitectura Carolingia
 
Identificación de los Elementos Manieristas
Identificación de los Elementos ManieristasIdentificación de los Elementos Manieristas
Identificación de los Elementos Manieristas
 
Analisis renacimiento
Analisis renacimientoAnalisis renacimiento
Analisis renacimiento
 
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdf
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdfPRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdf
PRESENTACIÓN-PANTEÓN DE AGRIPA-2.pdf
 
08 Propileos
08   Propileos08   Propileos
08 Propileos
 

Destacado (20)

Templo de edfú
Templo de edfúTemplo de edfú
Templo de edfú
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Mitologias
MitologiasMitologias
Mitologias
 
Viagem da professora Marta ao Egito, julho 2009
Viagem da professora Marta ao Egito, julho 2009Viagem da professora Marta ao Egito, julho 2009
Viagem da professora Marta ao Egito, julho 2009
 
Taller Egipto
Taller EgiptoTaller Egipto
Taller Egipto
 
Maqueta abstracta sobre paris
Maqueta abstracta sobre parisMaqueta abstracta sobre paris
Maqueta abstracta sobre paris
 
Abu simbel
Abu simbelAbu simbel
Abu simbel
 
Egito Monumentos
Egito MonumentosEgito Monumentos
Egito Monumentos
 
Arte egipcio
Arte egipcioArte egipcio
Arte egipcio
 
Templo de Karnak
Templo de Karnak Templo de Karnak
Templo de Karnak
 
Arqutectura Egipcia
Arqutectura EgipciaArqutectura Egipcia
Arqutectura Egipcia
 
Karnak
KarnakKarnak
Karnak
 
Karnak
KarnakKarnak
Karnak
 
Egito Faraônico Novo Império
Egito Faraônico Novo ImpérioEgito Faraônico Novo Império
Egito Faraônico Novo Império
 
Karnak
KarnakKarnak
Karnak
 
Templo de karnak
Templo de karnakTemplo de karnak
Templo de karnak
 
A maioria dos templos egípcios famosos
A maioria dos templos egípcios famososA maioria dos templos egípcios famosos
A maioria dos templos egípcios famosos
 
Os Templos Gregos
Os Templos GregosOs Templos Gregos
Os Templos Gregos
 
Arte egípcia: o sonho pela eternidade, deuses e funções. parte 2
Arte egípcia: o sonho pela eternidade, deuses e funções.   parte 2Arte egípcia: o sonho pela eternidade, deuses e funções.   parte 2
Arte egípcia: o sonho pela eternidade, deuses e funções. parte 2
 
Os Templos Gregos
Os Templos GregosOs Templos Gregos
Os Templos Gregos
 

Similar a Templo de horus

Principios De La Arquitectura Griega
Principios De La Arquitectura GriegaPrincipios De La Arquitectura Griega
Principios De La Arquitectura GriegaHAV
 
Egipto # 4 el río nilo y edfu - versión 5
Egipto # 4   el río nilo y edfu - versión 5Egipto # 4   el río nilo y edfu - versión 5
Egipto # 4 el río nilo y edfu - versión 5William K. Boone-Canovas
 
Arte y Arquitectura religiosa Griega
Arte y Arquitectura religiosa GriegaArte y Arquitectura religiosa Griega
Arte y Arquitectura religiosa GriegaValmedi
 
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenas
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenasTema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenas
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenasTeresa Fernández Diez
 
Arquitectura y urbanismo de grecia
Arquitectura y urbanismo de greciaArquitectura y urbanismo de grecia
Arquitectura y urbanismo de greciaMaswell Salas Bracho
 
Arquitectura egipcia
Arquitectura egipciaArquitectura egipcia
Arquitectura egipciapilarbueno10
 
Resumen del Bloque IV (parte c y última)
Resumen del Bloque IV (parte c y última)Resumen del Bloque IV (parte c y última)
Resumen del Bloque IV (parte c y última)LeonorBarragan
 
Historia de la arquitectura odameris
Historia de la arquitectura odamerisHistoria de la arquitectura odameris
Historia de la arquitectura odamerisOdameris Palumbo
 
Complejo de karnak
Complejo de karnakComplejo de karnak
Complejo de karnakLuisa Chaves
 
Columnas y capiteles egipcios
Columnas y capiteles egipciosColumnas y capiteles egipcios
Columnas y capiteles egipciosEglis Nardoni
 
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el templo
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el temploRESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el templo
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el temploSalvador Guzman Moral
 
Apuntes Historia del Arte (a mano) COU
Apuntes Historia del Arte (a mano) COUApuntes Historia del Arte (a mano) COU
Apuntes Historia del Arte (a mano) COUmayores25
 
Arte Griego Introducción
Arte Griego IntroducciónArte Griego Introducción
Arte Griego IntroducciónInmatarazona
 
Arquitectura griega (Edad Antigua)
Arquitectura griega (Edad Antigua)Arquitectura griega (Edad Antigua)
Arquitectura griega (Edad Antigua)LysmarRamrez
 

Similar a Templo de horus (20)

Principios De La Arquitectura Griega
Principios De La Arquitectura GriegaPrincipios De La Arquitectura Griega
Principios De La Arquitectura Griega
 
Egipto # 4 el río nilo y edfu - versión 5
Egipto # 4   el río nilo y edfu - versión 5Egipto # 4   el río nilo y edfu - versión 5
Egipto # 4 el río nilo y edfu - versión 5
 
Arte y Arquitectura religiosa Griega
Arte y Arquitectura religiosa GriegaArte y Arquitectura religiosa Griega
Arte y Arquitectura religiosa Griega
 
Templo de KHONSU, Karnak- EGIPTO
Templo de KHONSU, Karnak- EGIPTOTemplo de KHONSU, Karnak- EGIPTO
Templo de KHONSU, Karnak- EGIPTO
 
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenas
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenasTema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenas
Tema 6. la arquitectura griega la acrópolis de atenas
 
Arquitectura y urbanismo de grecia
Arquitectura y urbanismo de greciaArquitectura y urbanismo de grecia
Arquitectura y urbanismo de grecia
 
Arquitectura egipcia
Arquitectura egipciaArquitectura egipcia
Arquitectura egipcia
 
Egipto, imperio nuevo
Egipto, imperio  nuevoEgipto, imperio  nuevo
Egipto, imperio nuevo
 
Resumen del Bloque IV (parte c y última)
Resumen del Bloque IV (parte c y última)Resumen del Bloque IV (parte c y última)
Resumen del Bloque IV (parte c y última)
 
Historia de la arquitectura odameris
Historia de la arquitectura odamerisHistoria de la arquitectura odameris
Historia de la arquitectura odameris
 
Complejo de karnak
Complejo de karnakComplejo de karnak
Complejo de karnak
 
Complejo de karnak
Complejo de karnakComplejo de karnak
Complejo de karnak
 
complejo de karnak
complejo de karnakcomplejo de karnak
complejo de karnak
 
Columnas y capiteles egipcios
Columnas y capiteles egipciosColumnas y capiteles egipcios
Columnas y capiteles egipcios
 
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el templo
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el temploRESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el templo
RESUMEN FUNDAMENTOS ARTE (I) Arte griego, arquitectura, el templo
 
Complejo de karnak
Complejo de karnakComplejo de karnak
Complejo de karnak
 
Arqui Grecia1
Arqui Grecia1Arqui Grecia1
Arqui Grecia1
 
Apuntes Historia del Arte (a mano) COU
Apuntes Historia del Arte (a mano) COUApuntes Historia del Arte (a mano) COU
Apuntes Historia del Arte (a mano) COU
 
Arte Griego Introducción
Arte Griego IntroducciónArte Griego Introducción
Arte Griego Introducción
 
Arquitectura griega (Edad Antigua)
Arquitectura griega (Edad Antigua)Arquitectura griega (Edad Antigua)
Arquitectura griega (Edad Antigua)
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

Templo de horus

  • 1. B Y : V I C T O R U L L O A P É R E Z
  • 2. HORUS Hijo de Osiris e Isis, Horus era un poderoso y muy antiguo dios celeste egipcio, en edad adulta, él se vengó del asesinato de su padre, y se reconoció como el dios de la orden civil y de justicia. Con su forma de halcón, despertó gran devoción y sus fieles seguidores levantaron templos en su honor en todo Egipto. Como Dios del cielo, Horus es el halcón cuyos ojos son la luna y el sol.
  • 3. Fue comenzado el año 237 a. C. por Ptolomeo III Evérgetes I. En el año 212 a.C. se habían concluido las obras de la parte interior por Ptolomeo IV Filopátor. Las obras en su totalidad concluyeron hasta el 57 a.C con la colocación de las puertas. Se trata de un templo del Antiguo Egipto ubicado en la ribera occidental del Nilo en la ciudad de Edfú que durante el periodo grecorromano fue conocida como Apolinópolis Magna, dedicada al dios de los dioses, Horus-Apolo.
  • 4. Es el templo mejor conservado de Egipto y el más importante después del de Karnak. Mide 137 metros de longitud por 79 de ancho y 36 de altura, y representa la típica construcción de los templos con el pilono, el patio, 2 salas hipóstilas, una cámara de ofrendas, la sala central y el santuario. Los relieves que cubren las paredes, columnas y puertas del templo constituyen una fuente muy importante de información sobre el antiguo pensamiento religioso y político egipcio.
  • 5.
  • 6. Entre las columnas y en el techo existen pequeñas aberturas que permitían el paso de la luz a determinadas habitaciones. Está orientado al sur, de forma inusual, posiblemente debido a la propia naturaleza de la zona.
  • 7. Están decoradas con imágenes de Ptolomeo XII Neo Dioniso sacrificando prisioneros ante Horus y Hathor, precedidas de 2 halcones realizados en granito negro. PILONO IZQUIERDO PILONO DERECHO PILONOS POR LA PARTE TRASERA
  • 8. COLUMNAS DEL PATIO CENTRAL El patio es muy espacioso y contiene columnas a los lados. Los capiteles son diferentes entre sí pero iguales a los simétricos respecto de la entrada. La sala hipóstila es la parte más antigua del templo. Compuesta de 12 grandes columnas decoradas con formas vegetales en su parte inferior, están dispuestas en 4 grupos de 3 columnas paralelos y simétricos respecto a la entrada.
  • 9. En el pronaos se encuentra la estatua de Horus con doble corona. A cada lado están las 2 salas: la de la derecha estaba destinada a la purificación de los sacerdotes y la de la izquierda incluía una biblioteca. Tras la sala hipóstila se encuentra la cámara de las ofrendas, seguido de la sala central donde se accede al santuario en el que se encontraba la imagen de Horus y el pedestal.
  • 10. PARTE TRASERA DEL TEMPLO Actualmente, Edfu está casi intacto y es el ejemplo mejor conservado de un templo del Antiguo Egipto. La importancia arqueológica y el grado de conservación del templo lo ha convertido en una atracción turística de Egipto y una parada frecuente para muchos barcos que hacen cruceros por el Nilo.
  • 11. FIN DE LA PRESENTACIÓN