2. Contenidos
•La liberalización de las instituciones: conflictos con el autoritarismo
presidencial.
•La secularización de las instituciones: conflictos entre la Iglesia y el
Estado.
•Balance del siglo XIX.
Aprendizajes esperados
•Valorar la expansión de las libertades públicas en el período y su
consolidación como modelo legítimo de organización política.
•Comprender la laicización del Estado como un proceso que
reconoce la creciente diversidad de la sociedad y consolida las
libertades de pensamiento y expresión.
Página del texto escolar
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3. “Se me ha llamado interventor. Lo soy. Pertenezco a la vieja
escuela y si participo de la intervención es porque quiero un
parlamento eficiente, disciplinado, que colabore en los afanes de
bien público del gobierno. Tengo experiencia y sé a donde voy.
No puedo dejar a los teorizantes deshacer lo que hicieron Portales,
Bulnes, Montt y Errázuriz”.
“El haber laicizado las instituciones de mi país, algún
día lo agradecerá mi patria. En esto no he procedido
ni con el odio del fanático ni con el estrecho criterio de
un anticlerical; he visto más alto y con mayor amplitud
de miras”.
Palabras de Domingo Santa María, extraído de la
obra de Mario Góngora “Noción de Estado en Chile”
4. Liberalización y secularización de las instituciones
Llegada al poder
del Presidente J. J. Pérez.
Avanza la liberalización
y secularización de
las instituciones.
Presidente
José Joaquín Pérez (1861 – 1871)
5. El liberalismo chileno
Para llevar a cabo
la liberalización y secularización de las instituciones
Se inspiró
en movimientos políticos europeos
Ilustración y
Revolución Francesa
6. ¿Qué sectores acogieron estas ideas?
•Las fortunas de provincia.
•Los que rechazaban
el centralismo y el autoritarismo.
•Los nuevos ricos
José Tomás Urmeneta,
nuevo rico
7. El control del Estado por sectores liberales
Pinto Santa María
Errázuriz
Pérez
Balmaceda
Favoreció
Una serie de reformas constitucionales
que apuntaban a liberalizar el país.
8. Liberalización de las instituciones políticas
Entre 1871 y 1883 Disminuir las facultades
se realizan del Presidente.
una serie de
reformas Evitar el intervencionismo.
constitucionales
Reforzar el predominio
del Congreso.
¿Qué
buscaban Fortalecer los derechos
Individuales.
estas
reformas?
9. 2. La lucha por laicizar las instituciones
Originó un conflicto
Iglesia/Estado
llamado
Cuestiones teológicas o doctrinarias
Influencia de la Iglesia
V/S
Secularización de la sociedad
10. El conflicto Iglesia Estado
El Estado V/S La Iglesia Católica
Monseñor Rafael
Miguel Luis Amunátegui
Valdivieso, hasta 1878,
Intelectual liberal
Jefe de la Iglesia chilena
Disminuir la influencia Mantener la influencia
de la Iglesia en la sociedad. de la Iglesia en la sociedad.
11. La lucha por laicizar las instituciones
Impulsor de las
“Leyes Laicas”.
Presidente Domingo
Santa María (1881 – 1886)
12. Secularización de las instituciones civiles
•1865, ley interpretativa
del articulo 5º de la
Constitución de 1833.
•1883 /1884 Leyes Laicas:
Cementerios laicos,
Registro civil y Matrimonio civil.
Se permite el culto privado de
otros credos.
Cementerio General.
13. El conflicto Iglesia - Estado
También se manifestó
Educación
Libertad de enseñanza
V/S
Estado Docente
Diego Barros
Abdón Cifuentes, Arana,
promotor de defensor
la libertad del Estado Docente.
de enseñanza.
14. Nacen los primeros partidos políticos
1849,
Partido Liberal.
Manuel Camilo Vial,
fundador del
Partido Liberal.
15. • Se produce la
“Cuestión del Sacristán”:
en 1857 se divide
el conservadurismo.
• Nace el
Partido
Antonio Varas,
ministro Nacional.
de Manuel Montt.
16. •Nace el
Partido Conservador.
•Lucha por limitar las
atribuciones del Poder
Ejecutivo y proteger los
privilegios eclesiásticos
derivados de la unión
Manuel Antonio Tocornal, formal de la Iglesia y el
uno de los líderes
del conservadurismo.
Estado.
18. •1888
Partido Demócrata.
Malaquías Concha,
fundador del
“Partido Demócrata”.
19. Nace el primer movimiento socialista
•1849, nace la
Sociedad de la Igualdad.
Francisco Bilbao,
fundador
de la “Sociedad
de la Igualdad”.
20. Balance del siglo XIX
Desde una lógica institucional, el siglo XIX
pasó por tres etapas:
a. 1831–1861, predominio de una república autoritaria.
b. 1861–1891, reformas que disminuyen el autoritarismo
presidencial y la influencia de la Iglesia.
c. 1891–1920, consolidación del liberalismo.
La hegemonía liberal se instala en la
segunda mitad del siglo XIX.
21. ¿Qué aprendimos en esta clase?
A partir de la segunda mitad del siglo XIX comienzan a
imponerse las ideas liberales.
Se reforma sistemáticamente la Constitución de 1833.
A partir de las reformas se restringen las facultades del
Presidente y aumentan los derechos individuales.
Se vivió un intenso proceso de laicización de las
instituciones políticas.
Existe una ardua pugna entre el Estado y la Iglesia Católica
en materia educacional y social.
Se vive una fuerte secularización en la sociedad.
22. La expansión de
la economía
permite
el surgimiento un nuevo
grupo social
llamado
Matías Cousiño y José Santos Ossa,
representantes de los grupos emergentes.
plutocracia
23. La reforma constitucional de Las reformas constitucionales de
1871 1873- 1874
Prohibió la reelección El reconocimiento de derechos
inmediata del Presidente de individuales como el derecho de
la República. De este modo, reunión, el de asociación, la
con José J. Pérez se libertad de enseñanza y de
terminaron los decenios y imprenta.
comenzaron los períodos La votación directa de senadores
presidenciales de cinco y la modificación de los quórum
años, los que se prolongaron parlamentarios.
hasta 1925. Se restringen las facultades
extraordinarias del Presidente.
Se establece la incompatibilidad
parlamentaria entre el cargo de
Diputado y el de Ministro de
Estado.
24. Reforma electoral de 1874 Entre 1883-1884
La reforma de 1874 tenía como Apuntaban a fortalecer los
principal objetivo evitar el derechos individuales:
intervencionismo del presidente. Se restringió el poder de veto
• El control de las elecciones pasó presidencial.
desde las Municipalidades a las Se eliminó el requisito de
“Juntas de los Mayores poseer una renta para poder
Contribuyentes”, con lo que las sufragar.
elecciones dejaron de estar bajo la Se limitó la facultad de las
supervisión directa del Ejecutivo y autoridades judiciales y
pasaron a estar bajo la supervisión administrativas para ordenar
directa de los “mayores arrestos a personas.
contribuyentes” (los propietarios
terratenientes).
• La Ley de elecciones, además,
estableció que el sufragio lo debía
realizar todo hombre mayor de 21
años que supiera leer y escribir y
que tuviera renta.
