La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
Proyecto herbario y zoo virtual
1. Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez”
Fe, Amor y Trabajo
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
Fecha: Agosto 12 2014 Versión: 01 Página 1 de 5 CUR-FO-005
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
PROYECTO TIC 2014
VICTOR ANTONIO PRADA MANTILLA.
LICENCIADO BIOLOGIA UIS.
Vic5orion@gmail.com
6427106
BUCARAMANGA.
Calle 51 No.13-97 Telefax: 6427106 - e-mail: coljomaes1@hotmail.com
2. Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez”
Fe, Amor y Trabajo
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
Fecha: Agosto 12 2014 Versión: 01 Página 2 de 5 CUR-FO-005
ANEXO 24.
INFORMACION BASICA DEL PROYECTO:
AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.
ASIGNATURA BIOLOGIA.
GRADO 9.1
EDAD PROMEDIO DE LOS ALUMNOS 14 AÑOS.
COMPONENTE ENTORNO VIVO.
EJE TEMÁTICO TAXONOMIA.
ESTANDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS:
Clasifico organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con sus
características.
Identifico criterios para clasificar individuos dentro de una misma especie.
Comparo sistemas de órganos de diferentes grupos taxonómicos.
Calle 51 No.13-97 Telefax: 6427106 - e-mail: coljomaes1@hotmail.com
COMPETENCIAS:
Uso de conocimiento científico.
Explicación.
Indagación.
RESUMEN:
EL PROYECTO BUSCA BASICAMENTE QUE LOS ALUMNOS UTILIZANDO
ADECUADAMENTE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS CONSTRUYAN UN HERBARIO
Y ZOO VIRTUAL.
PALABRAS CLAVES:
BLOG – HERBARIO – ZOO – VIRTUAL – TAXONOMIA
ABP
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS:
FORMULACION DEL PROBLEMA:
“LOS ALUMNOS UTILIZAN CELULARES, TABLETAS, MP4 Y OTROS RECURSOS COMO
ENTRETENIMIENTO UNICAMENTE Y NO ATIENDEN A LAS ACTIVIDADES DE CLASE”.
ALTERNATIVA DE SOLUCION:
QUEREMOS QUE EL ALUMNO UTILICE ADECUADAMENTE, EN ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE; EL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA, EL
CELULAR, LA CAMARA DIGITAL, EL CORREO ELECTRÓNICO Y DEMÁS
APLICACIONES WEB.
3. Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez”
Fe, Amor y Trabajo
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
Fecha: Agosto 12 2014 Versión: 01 Página 3 de 5 CUR-FO-005
OBJETIVOS
Calle 51 No.13-97 Telefax: 6427106 - e-mail: coljomaes1@hotmail.com
GENERAL
DESARROLLAR ACTIVIDADES EN EL AREA CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACIÓN AMBIENTAL QUE PERMITAN AL ESTUDIANTE EL ACCESO A LAS
TIC Y SU USO CORRECTO.
ESPECIFICOS
UTILIZAR CORRECTAMENTE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
IDENTIFICAR CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN DE ESPECIES ANIMALES Y
VEGETALES.
UTILIZAR EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO PARA ESTUDIAR GRUPOS
TAXONOMICOS.
ELABORAR UN HERBARIO Y ZOO VIRTUAL.
JUSTIFICACIÓN:
EN ESTE TIEMPO DE EXPANCIÓN TECNOLOGICA ES NECESARIO DISEÑAR
ACTIVIDADES PEDAGOGICAS QUE PERMITAN AL ALUMNO UTILIZAR ESTAS
HERRAMIENTAS COMO UN MEDIO DE APRENDIZAJE Y NO SOLO COMO
ENTRETENIMIENTO.
OBSERVAMOS A NUESTROS ALUMNOS QUE SE DISTRAEN FACILMENTE DE LAS
EXPLICACIONES DE CLASE PUES ES MAS ATRAYENTE ESCUCHAR MÚSICA, VER
VIDEOS, JUGAR, ENVIAR MENSAJES, SACAR FOTOS…
ES EN ESTE CONTEXTO QUE SE PLANTEA EL PROYECTO; PARA UTILIZAR ESTOS
MEDIOS TECNOLÓGICOS EN FAVOR DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
4. Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez”
Fe, Amor y Trabajo
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
Fecha: Agosto 12 2014 Versión: 01 Página 4 de 5 CUR-FO-005
Calle 51 No.13-97 Telefax: 6427106 - e-mail: coljomaes1@hotmail.com
ALCANCE:
EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ CON EL GRUPO DE ALUMNOS DEL GRADO 9.1
DURANTE LOS MESES DE AGOSTO, SEPTIEMBRE Y OCTUBRE EN EL AREA DE
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU ASIGNATURA BIOLOGIA.
ENFASIS DEL PROYECTO Y REFERENTES CONCEPTUALES:
EL PROYECTO SE ORIENTA HACIA EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACIÓN AMBIENTAL; EL REFERENTE TEORICO PRINCIPAL ES LA TAXONOMÍA Y
SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN QUE PERMITEN LA CREACIÓN DE HERBARIOS Y
ZOOLOGICOS NATURALES Y TAMBIEN VIRTUALES QUE NOS PERMITEN APRENDER
SOBRE LA BIODIVERSIDAD.
PROCESO METODOLOGICO:
EL ALUMNO SACA UNA FOTOGRAFIA DIGITAL DE UNA PLANTA Y UN ANIMAL DE SU
ENTORNO.
CONSULTA SUS CARACTERÍSTICAS EN INTERNET Y EN WORD ESCRIBE UN TEXTO
RESUMEN.
ENVIA LOS ARCHIVOS DE LAS IMÁGENES JPG Y LA INFORMACION EN WORD
MEDIANTE EL CORREO ELECTRONICO.
CON ESTE MATERIAL SE CONSTRUYE UN BLOG DEL HERBARIO Y EL ZOO.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:
SE EVALUA LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO EN LAS ACTIVIDADES DURANTE
TODAS LAS ETAPAS DEL PROYECTO, EL TRABAJO SE EVIDENCIA EN LOS
ARCHIVOS ENVIADOS POR CORREO ELECTRONICO Y EN EL BLOG.
RECURSOS:
COMPUTADORES, CAMARAS DIGITALES, CELULARES, TABLETS.
5. Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez”
Fe, Amor y Trabajo
PROYECTO HERBARIO Y ZOO VIRTUAL
Fecha: Agosto 12 2014 Versión: 01 Página 5 de 5 CUR-FO-005
CRONOGRAMA
FECHA
ACTIVIDAD RESPONSABLE
AGOSTO 19
SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO A ALUMNOS
DE 9.1
VICTOR PRADA.
AGOSTO 21
FOTOGRAFIAR PLANTAS Y ANIMALES DEL
ENTORNO.
ALUMNOS 9.1
AGOSTO 26
CONSULTAR EN LA WEB Y ELABORAR TEXTOS DE
CARACTERISTICAS DE PLANTAS Y ANIMALES EN
WORD.
ALUMNOS 9.1
SEPTIEMBRE 2
ENVIAR LOS ARCHIVOS JPG Y WORD AL
CORREO ELECTRONICO DEL DOCENTE.
ALUMNOS 9.1
SEPTIEMBRE 9
ELABORACION DE BLOG “HERBARIO Y ZOO”
VICTOR PRADA.
OCTUBRE 2
PARTICIPAR EN EL DIA DEL “HABITAT” Y LA
SEMANA CULTURAL.
VICTOR PRADA
Y ALUMNOS
OCTUBRE 3
EVALUACION DE ACTIVIDADES DEL ALUMNO.
VICTOR PRADA.
Calle 51 No.13-97 Telefax: 6427106 - e-mail: coljomaes1@hotmail.com
NOVIEMBRE
24 - 28
Evaluación Institucional del Proyecto.
VICTOR PRADA.
VICTOR ANTONIO PRADA MANTILLA
LICENCIADO EN BIOLOGIA UIS.