SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 61
Définition : C'est ce que l'on met dans  notre  caddie au supermarché. Consommation responsable ?
Manger cinq fruits et  Légumes par jour Manger des fruits et légume  tous les jours You should eat fruit   and vegetables everyday
LE PROBLEME ACTUEL EST QUE NOUS SOMMES ENTRAIN DE DETRUIRE NOTRE PLANETE EN MANGEANT PEU  EQUILIBRE. Par exemple  1- Nous mangeons trop de viande et pas assez de poissons. 2- Nous mangeons trop gras. 3- Nous ne mangeons pas assez de légumes. By eating too much and unbalanced meals, we are damaging the Earth.
Les solutions sont   : 1-  Faire plus de sport  Do more sports 2- Faire aussi attention aux aliments que l'on mange. Be careful to what you eat. 3- Manger ni trop gras, ni trop sucré, ni trop salé. Avoid junk food.  THE SOLUTIONS
LES CONSEQUENCES SONT QUE LES AGRICULTEURS UTILISENT DE L'EAU ET DES GRAINES POUR FABRIQUER LES LEGUMES QUI SONT PAS TOUJOURS BIEN TRAITES.
LES SOLUTIONS POUR NOTRE ENVIRONNEMENT SONT DE MANGER EQUILIBRE ET DE REDUIRE LA CONSOMMATION DE PETROLE  LES SOLUTIONS SONT: 1- UTILISER MOINS DE PETROLE POUR LES VOITURES 2- UTILISER LES TRANSPOTRS EN COMMUN OU LE VELO
ALIMENT QUE L'ON   MANGE L'HIVER ALIMENT QUE L'ON MANGE L'ETE FRUITS ET LEGUMES  SAISONNIERS
VOUS POUVEZ CHOISIR DES PRODUITS LOCAUX POUR EVITER DE LONGS TRAJETS DE MARCHANDISES. VOUS POUVEZ CHOISIR DES PRODUITS LOCAUX POUR EVITER DE LONGS TRAJETS DE MARCHANDISES. Be responsible, eat local !
Presenté par Khalil et Valentin
Culture et Nature Nature & Culture
Qu'est-ce que la Culture et la Nature ? What   is  culture and Nature ? Culture and nature is everything  which has to do  with   plants and farming. La culture et la nature c'est tout ce qui est en rapport avec la végétation, l'agriculture et tout ce qui compose notre environnement .
Les problèmes actuels The  current  problems   Culture and nature is important for the environment but a lot of people don't respect it.  It  makes problems. La culture et la nature sont importantes pour notre environnement, mais malheureusement beaucoup d'entre nous ne les respectent pas ce qui entraîne de gros problèmes sur l'écologie. Pour le bien de la culture et la nature, il faut éviter :  - les pesticides. - les engrais.  - les OGM  (Organismes Génétiquement  Modifiés ).
Les conséquences The   consequences Suite aux problèmes actuels, il y a une forte pollution de l'eau, de la Terre et de l'air. Les pesticides, les OGM utilisés rentrent dans les aliments que  nous mangeons, ce qui est mauvais pour la santé !
Les solutions The  solutions   -  utiliser le compost à la place des engrais. - acheter des produits biologiques ou des produits locaux.  - cultiver les fruits et les légumes dans un jardin. - faire attention à sa consommation alimentaire (exemple : manger moins de viande ).
Quelques gestes simple à faire   - Rendre un petit coin de terre ou un balcon vivant. - Jardiner.  - Créer une petite mare dans un jardin. - Nourrir les oiseaux.
A présent ,vous savez tout ce qu'il faut faire pour moins polluer la Nature !  Alors, à vous d'agir !   Ce diaporama vous a été présenté par Inès et Charlotte de la classe des 4°4.
Economie de papier Paper saving
L' économie de papier c'est : réduire sa consommation  en pensant au recyclage et à l'environnement.  Use less paper & recyle it.
Les problèmes actuels  Nous utilisons  trop de papier et à des fins inutiles.  We waste too much paper.
Les conséquences La consommation excessive de papier provoque la déforestation.  Cela entraîne la destruction de la faune et de la flore et une surconsommation d'eau. Too much consumption of paper provokes  too much deforestation, that is to say: destruction of  plants and  animals.
 
Il y a plusieurs façon d'économiser du papier.  Par  exemple : - utiliser des mouchoirs en tissu - coller un autocollant sur sa boite aux lettres «pas de pub dans ma boîte aux lettres ». Some ways of saving  paper, example for : - use cloth handkerchief  - put a sticker on your letter box  to refuse ads . Exemples de solutions
That slideshow was presented by MAXIME and YACINE, 4°4. Ce diporama vous a été présenté par MAXIME et YACINE de 4°4
Economie  d'Eau Water  saving
D é f i n i t i o n Economie d'eau  :   C'est le fait de ne pas consommer trop d'eau pour le bien de la planète. Water saving  :  saving water consists in not wasting water to preserve our planet's water resources .
P r o b l è m e s   A c t u e l s In some countries, there is no water or a lake of water it can become a big problem on people's heath and on the environnement.   L'eau n'est pas disponible dans tous les pays et cela a de grosses conséquences sur la santé de ces populations.
C o n s é q u e n c e s A force de consommer l'eau sans faire attention, il n'y en a plus assez ! On se rend compte au fur et à mesure que l'eau disparaît. We have used too much water. As a consequence, water is lacking in some places.
S o l u t i o n s You should :  - have  shower, not baths - only use the water we need - stop running waters  Il ne faut pas : - prendre de bains - consommer trop d'eau - laisser l'eau couler
Zoé Abadie A nd Sirine Mqami Water is a precious good. We must preserve it.  L'eau est un bien précieux, il faut la conserver.
waste   Les déchets
Qu'est qu'un déchet ? C'est un résidu, un reste de matériau qui peut polluer. Waste is what is not used. It can pollute.
Les problèmes dûs aux déchets Les déchets augmentent vite à cause des emballages. Waste is increasing because packing is more and more used.
Conséquences   Les déchets jetés entraînent la pollution  des sols. Exemple : un briquet met 100 ans à se  dégrader. Waste may pollute the soil.
Solutions : Pour améliorer l'environnement de notre planète, il faut réduire nos déchets.   Pour cela il faut les recycler .  C'est le logo universel des matériaux recyclable depuis 1970. Il est utilisé pour marquer des produits recyclés ou pouvant être recyclés. Recycle waste An international logo
Recyclage Les déchets en métal sont  recyclables comme: - les canettes  - boîtes de conserve  - Bidons d'essence  Les déchets en plastique  sont recyclables comme:  - les bouteilles  - les flacons  - les bidons
Déchets non recyclables  Les sacs en plastique : Les pots de yaourt : Ces déchets ne sont  pas recyclabes, on les met à la poubelle.
L'économie d'énergie, Energy saving Elle limite la production et la consommation d'énergie. Limiting energy production & consumption
Répartition par type d'énergie de la consommation d'énergie.
Les différentes moyens d'économiser l'énergie Arrêter l'eau du robinet :  - quand on ne l'utilise pas . - quand on se brosse les dents  Stop water taps when  not using water.
Éoliennes & panneaux solaires Ils permetent de recycler de la chaleur en éléctricité.  Voilà comment  économiser l'énergie  Wind turbines  &  solar panels  are other ways to produce energy .
Les solutions pour économiser  - Utiliser des ampoules basse consommation - Mettre la télé en veille quand on ne l'utilise pas. There are solutions to save the energies : - low consumptionBulb  - Put the TV on standby when not in use.
Les usines et leurs problèmes de pollutions Les usines polluent constamment la planète. Elles dégagent  des fumées toxiques.  Factories let out toxic smokes.
Comment économiser chez vous? Pour économiser facilement chez vous, il faut des  appareils de classe A.  Comme pour une télé de classe A Ou encore les machines à laver To save up enegy at home, class A equpiments are needed.
Les usines nucléaires Les usines nucléaires produisent en continu des déchets toxiques. Elles participent à la pollution de l'environnement. Nuclear power factories  also produce toxic waste. They contribute  in the pollution of the earth
THE END
La pollution  intérieure   Inside pollution
What's the inside pollution ?
La pollution intérieure : Elle touche des milieux fermées tels que les habitations et les lieux de travail. Beaucoup de polluants plus ou moins toxiques forment un environnement dangereux pour l'homme.
The problems Solvants give out polluting gases. And electric objects emit elctromagnetics fields.
Les  problèmes   Les  gaz  des solvants  dégagent  des polluants dans l'air.  Et les objets  électriques   émettent  des champs  électromagnétiques.
Conséquences des champs  électromagnétiques Les champs  électromagnétiques   émettent  des  radiations qui sont  mauvaises pour la santé. Nous ne savons pas encore les vraies conséquences sur l'organisme. Nous le serons dans 20 ans.
Conséquences des polluants  sur l'organisme  Ils peuvent provoquer des maladies comme : - Irritation des yeux - Irritation de la peau - Allergies et irritation des voies respiratoires - Cancer du poumon  - Asthme ...
Les solutions  - Aérer au moins 15 minutes par jour  - Ne pas fumer à l'intérieur - Faire régulièrement les poussières
Merci d'avoir regardé notre diaporama !  Diaporama fait par Shirine Amirouche et Samuel Malka de 4°4 THE END
Pollution urbaine City pollution
Définition  :  La pollution urbaine est une pollution d'origine humaine et elle  peut avoir un impact très important sur l'écosystème . Définition  :   City pollution comes form human activities and it may have a major impact on the ecosystem.
Les problèmes actuels   :  il y a trop de pollution en ville causée par les transports comme les avions,  la voiture, par les usines et les déchets. Current problems:  There are a lot of pollution in city caused by transports such as airplanes, cars,factories and waste.
Les conséquences  :  les usines provoquent des nuages toxiques sur de très longues distances et les déchets provoquent des dégats importants sur l'environnement naturel .
Les solutions  :  - rajouter des poubelles publiques  - créer des transports non- polluants - prendre des transports en commun
Pyramide des effets de la pollution atmospherique
By Cengizhan and Olivier (4e4)

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Ville et Développement Durable
Ville et Développement DurableVille et Développement Durable
Ville et Développement DurableMebarka Fekih
 
Développementt durable
Développementt durableDéveloppementt durable
Développementt durablesocionum
 
Comprendre le développement durable
Comprendre le développement durableComprendre le développement durable
Comprendre le développement durableMar Tur
 
Introduction au Développement Durable
Introduction au Développement DurableIntroduction au Développement Durable
Introduction au Développement DurableOTPornichet
 
Diaporama -le_developpement_durable_comprendre_et_agir
Diaporama  -le_developpement_durable_comprendre_et_agirDiaporama  -le_developpement_durable_comprendre_et_agir
Diaporama -le_developpement_durable_comprendre_et_agirAGAFOR
 
Etude développement durable
Etude développement durableEtude développement durable
Etude développement durablelzizou
 
Planification urbaine et développement durable
Planification urbaine et développement durablePlanification urbaine et développement durable
Planification urbaine et développement durableSami Sahli
 
Villes et aménagement durable
Villes et aménagement durableVilles et aménagement durable
Villes et aménagement durableVianney Orjebin
 
Présentation Développement Durable AG Fedurok
Présentation Développement Durable AG FedurokPrésentation Développement Durable AG Fedurok
Présentation Développement Durable AG Fedurokguestdfea9c
 
Du développement durable à la Responsabilité sociétale
Du développement durable à la Responsabilité sociétaleDu développement durable à la Responsabilité sociétale
Du développement durable à la Responsabilité sociétaleProf. Jacques Folon (Ph.D)
 
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...AFEIT
 
viallediapolyon
viallediapolyonviallediapolyon
viallediapolyonvialle
 
Développement durable : définition
Développement durable : définitionDéveloppement durable : définition
Développement durable : définitionNadine Mignet
 
Performance et capital humain
Performance et capital humainPerformance et capital humain
Performance et capital humainTudor Events
 
Charte Communication Efficace Développement Durable
Charte Communication Efficace Développement DurableCharte Communication Efficace Développement Durable
Charte Communication Efficace Développement DurableAltice Media Publicité
 
Mondialisation(2)
Mondialisation(2)Mondialisation(2)
Mondialisation(2)guest473c26
 

Destaque (20)

Ville et Développement Durable
Ville et Développement DurableVille et Développement Durable
Ville et Développement Durable
 
Développementt durable
Développementt durableDéveloppementt durable
Développementt durable
 
Comprendre le développement durable
Comprendre le développement durableComprendre le développement durable
Comprendre le développement durable
 
Introduction au Développement Durable
Introduction au Développement DurableIntroduction au Développement Durable
Introduction au Développement Durable
 
Diaporama -le_developpement_durable_comprendre_et_agir
Diaporama  -le_developpement_durable_comprendre_et_agirDiaporama  -le_developpement_durable_comprendre_et_agir
Diaporama -le_developpement_durable_comprendre_et_agir
 
Etude développement durable
Etude développement durableEtude développement durable
Etude développement durable
 
Planification urbaine et développement durable
Planification urbaine et développement durablePlanification urbaine et développement durable
Planification urbaine et développement durable
 
Villes et aménagement durable
Villes et aménagement durableVilles et aménagement durable
Villes et aménagement durable
 
Présentation Développement Durable AG Fedurok
Présentation Développement Durable AG FedurokPrésentation Développement Durable AG Fedurok
Présentation Développement Durable AG Fedurok
 
Du développement durable à la Responsabilité sociétale
Du développement durable à la Responsabilité sociétaleDu développement durable à la Responsabilité sociétale
Du développement durable à la Responsabilité sociétale
 
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...
Introduction au concept de Développement Durable et de Green IT Ludovic Piron...
 
viallediapolyon
viallediapolyonviallediapolyon
viallediapolyon
 
Développement durable : définition
Développement durable : définitionDéveloppement durable : définition
Développement durable : définition
 
Performance et capital humain
Performance et capital humainPerformance et capital humain
Performance et capital humain
 
Greek civilization
Greek civilizationGreek civilization
Greek civilization
 
Desertification
DesertificationDesertification
Desertification
 
Charte Communication Efficace Développement Durable
Charte Communication Efficace Développement DurableCharte Communication Efficace Développement Durable
Charte Communication Efficace Développement Durable
 
Lyon
LyonLyon
Lyon
 
Nous connaissons Lyon
Nous connaissons LyonNous connaissons Lyon
Nous connaissons Lyon
 
Mondialisation(2)
Mondialisation(2)Mondialisation(2)
Mondialisation(2)
 

Semelhante a Le développement durable

Trop de déchets
Trop de déchetsTrop de déchets
Trop de déchetscol-bourbon
 
Ce2 c semaine_verte_2011
Ce2 c semaine_verte_2011Ce2 c semaine_verte_2011
Ce2 c semaine_verte_2011carlamapi
 
Cci formation environnement tourisme
Cci formation environnement tourismeCci formation environnement tourisme
Cci formation environnement tourismehotel le regent & spa
 
éducation à la citoyenneté
éducation à la citoyennetééducation à la citoyenneté
éducation à la citoyennetéIoanna Ntinou
 
Pollution plastique
Pollution plastiquePollution plastique
Pollution plastiqueViny Manya
 
Avons nous vraiment-besoin d'eau?
Avons nous vraiment-besoin d'eau?Avons nous vraiment-besoin d'eau?
Avons nous vraiment-besoin d'eau?Renée Gasser
 
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?Renée Gasser
 
Recyclage
RecyclageRecyclage
Recyclagemitzy93
 
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pAvons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pCatherine Landraud
 
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pAvons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pCatherine Landraud
 
Citeo_book
Citeo_book Citeo_book
Citeo_book Citeo
 
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963Yann Lefebvre
 
L'actu des éco responsables n° 19
L'actu des éco responsables n° 19 L'actu des éco responsables n° 19
L'actu des éco responsables n° 19 Mathieu Monsel
 
Cameleon - Dosomething days
Cameleon - Dosomething daysCameleon - Dosomething days
Cameleon - Dosomething daysMichael Lhoir
 
Les gestes écologiques
Les gestes écologiquesLes gestes écologiques
Les gestes écologiquescityzen
 

Semelhante a Le développement durable (20)

Trop de déchets
Trop de déchetsTrop de déchets
Trop de déchets
 
Ce2 c semaine_verte_2011
Ce2 c semaine_verte_2011Ce2 c semaine_verte_2011
Ce2 c semaine_verte_2011
 
Cci formation environnement tourisme
Cci formation environnement tourismeCci formation environnement tourisme
Cci formation environnement tourisme
 
éducation à la citoyenneté
éducation à la citoyennetééducation à la citoyenneté
éducation à la citoyenneté
 
Guide du tri.pdf
Guide du tri.pdfGuide du tri.pdf
Guide du tri.pdf
 
Pollution plastique
Pollution plastiquePollution plastique
Pollution plastique
 
охрана природы 2
охрана природы 2охрана природы 2
охрана природы 2
 
Eau
EauEau
Eau
 
Eau
EauEau
Eau
 
Attention Déchets
Attention DéchetsAttention Déchets
Attention Déchets
 
Avons nous vraiment-besoin d'eau?
Avons nous vraiment-besoin d'eau?Avons nous vraiment-besoin d'eau?
Avons nous vraiment-besoin d'eau?
 
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?
Avons nous vraiment-besoin d'eau en bouteille?
 
Recyclage
RecyclageRecyclage
Recyclage
 
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pAvons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
 
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.pAvons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
Avons nous vraiment_besoin_d_eau._.p
 
Citeo_book
Citeo_book Citeo_book
Citeo_book
 
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963
Guide co-d-l-gu-coll-ge-47963
 
L'actu des éco responsables n° 19
L'actu des éco responsables n° 19 L'actu des éco responsables n° 19
L'actu des éco responsables n° 19
 
Cameleon - Dosomething days
Cameleon - Dosomething daysCameleon - Dosomething days
Cameleon - Dosomething days
 
Les gestes écologiques
Les gestes écologiquesLes gestes écologiques
Les gestes écologiques
 

Mais de vguili

Présentation de la spécialité SVT pour les secondes
Présentation de la spécialité SVT pour les secondesPrésentation de la spécialité SVT pour les secondes
Présentation de la spécialité SVT pour les secondesvguili
 
Choix de la specialité SVT en seconde
Choix de la specialité SVT en secondeChoix de la specialité SVT en seconde
Choix de la specialité SVT en secondevguili
 
Etudes à l’université - académie de Lyon
Etudes à l’université - académie de LyonEtudes à l’université - académie de Lyon
Etudes à l’université - académie de Lyonvguili
 
Formations professionalisantes - académie Lyon
Formations professionalisantes - académie LyonFormations professionalisantes - académie Lyon
Formations professionalisantes - académie Lyonvguili
 
Vensim - presentation modelisation pinsons
Vensim - presentation modelisation pinsonsVensim - presentation modelisation pinsons
Vensim - presentation modelisation pinsonsvguili
 
Risque securite svt 2015
Risque securite svt 2015Risque securite svt 2015
Risque securite svt 2015vguili
 
Sortie géologique briançonnais
Sortie géologique briançonnaisSortie géologique briançonnais
Sortie géologique briançonnaisvguili
 
2015 luis cours metagenomique
2015 luis cours metagenomique2015 luis cours metagenomique
2015 luis cours metagenomiquevguili
 
Conf biodiversité michalet
Conf biodiversité michaletConf biodiversité michalet
Conf biodiversité michaletvguili
 
Presentation programme 1ere S SVT
Presentation programme 1ere S SVTPresentation programme 1ere S SVT
Presentation programme 1ere S SVTvguili
 
Ens les ppt presentation2012
Ens les ppt presentation2012Ens les ppt presentation2012
Ens les ppt presentation2012vguili
 
Bilan semaine éco citoyenne 2011
Bilan semaine éco citoyenne 2011Bilan semaine éco citoyenne 2011
Bilan semaine éco citoyenne 2011vguili
 
Livret personnel de compétences. information aux parents
Livret personnel de compétences. information aux parentsLivret personnel de compétences. information aux parents
Livret personnel de compétences. information aux parentsvguili
 
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011vguili
 
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11vguili
 
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11vguili
 
Brochure P2S
Brochure P2SBrochure P2S
Brochure P2Svguili
 
Formation spip st ex
Formation spip st exFormation spip st ex
Formation spip st exvguili
 
Vensim presentation modelisation-pinsons
Vensim   presentation modelisation-pinsonsVensim   presentation modelisation-pinsons
Vensim presentation modelisation-pinsonsvguili
 
Energie modelisation
Energie modelisationEnergie modelisation
Energie modelisationvguili
 

Mais de vguili (20)

Présentation de la spécialité SVT pour les secondes
Présentation de la spécialité SVT pour les secondesPrésentation de la spécialité SVT pour les secondes
Présentation de la spécialité SVT pour les secondes
 
Choix de la specialité SVT en seconde
Choix de la specialité SVT en secondeChoix de la specialité SVT en seconde
Choix de la specialité SVT en seconde
 
Etudes à l’université - académie de Lyon
Etudes à l’université - académie de LyonEtudes à l’université - académie de Lyon
Etudes à l’université - académie de Lyon
 
Formations professionalisantes - académie Lyon
Formations professionalisantes - académie LyonFormations professionalisantes - académie Lyon
Formations professionalisantes - académie Lyon
 
Vensim - presentation modelisation pinsons
Vensim - presentation modelisation pinsonsVensim - presentation modelisation pinsons
Vensim - presentation modelisation pinsons
 
Risque securite svt 2015
Risque securite svt 2015Risque securite svt 2015
Risque securite svt 2015
 
Sortie géologique briançonnais
Sortie géologique briançonnaisSortie géologique briançonnais
Sortie géologique briançonnais
 
2015 luis cours metagenomique
2015 luis cours metagenomique2015 luis cours metagenomique
2015 luis cours metagenomique
 
Conf biodiversité michalet
Conf biodiversité michaletConf biodiversité michalet
Conf biodiversité michalet
 
Presentation programme 1ere S SVT
Presentation programme 1ere S SVTPresentation programme 1ere S SVT
Presentation programme 1ere S SVT
 
Ens les ppt presentation2012
Ens les ppt presentation2012Ens les ppt presentation2012
Ens les ppt presentation2012
 
Bilan semaine éco citoyenne 2011
Bilan semaine éco citoyenne 2011Bilan semaine éco citoyenne 2011
Bilan semaine éco citoyenne 2011
 
Livret personnel de compétences. information aux parents
Livret personnel de compétences. information aux parentsLivret personnel de compétences. information aux parents
Livret personnel de compétences. information aux parents
 
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011
Diaporama3 tâche complexe jd-ijan2011
 
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11
Diaporama2 miseen oeuvre-ateliers-socle-jd_ijan11
 
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11
Diaporama1 socle sciences&techno-jd_ijan11
 
Brochure P2S
Brochure P2SBrochure P2S
Brochure P2S
 
Formation spip st ex
Formation spip st exFormation spip st ex
Formation spip st ex
 
Vensim presentation modelisation-pinsons
Vensim   presentation modelisation-pinsonsVensim   presentation modelisation-pinsons
Vensim presentation modelisation-pinsons
 
Energie modelisation
Energie modelisationEnergie modelisation
Energie modelisation
 

Último

Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxNYTombaye
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 

Último (20)

DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 

Le développement durable

  • 1. Définition : C'est ce que l'on met dans notre caddie au supermarché. Consommation responsable ?
  • 2. Manger cinq fruits et Légumes par jour Manger des fruits et légume tous les jours You should eat fruit and vegetables everyday
  • 3. LE PROBLEME ACTUEL EST QUE NOUS SOMMES ENTRAIN DE DETRUIRE NOTRE PLANETE EN MANGEANT PEU EQUILIBRE. Par exemple 1- Nous mangeons trop de viande et pas assez de poissons. 2- Nous mangeons trop gras. 3- Nous ne mangeons pas assez de légumes. By eating too much and unbalanced meals, we are damaging the Earth.
  • 4. Les solutions sont : 1- Faire plus de sport Do more sports 2- Faire aussi attention aux aliments que l'on mange. Be careful to what you eat. 3- Manger ni trop gras, ni trop sucré, ni trop salé. Avoid junk food. THE SOLUTIONS
  • 5. LES CONSEQUENCES SONT QUE LES AGRICULTEURS UTILISENT DE L'EAU ET DES GRAINES POUR FABRIQUER LES LEGUMES QUI SONT PAS TOUJOURS BIEN TRAITES.
  • 6. LES SOLUTIONS POUR NOTRE ENVIRONNEMENT SONT DE MANGER EQUILIBRE ET DE REDUIRE LA CONSOMMATION DE PETROLE LES SOLUTIONS SONT: 1- UTILISER MOINS DE PETROLE POUR LES VOITURES 2- UTILISER LES TRANSPOTRS EN COMMUN OU LE VELO
  • 7. ALIMENT QUE L'ON MANGE L'HIVER ALIMENT QUE L'ON MANGE L'ETE FRUITS ET LEGUMES SAISONNIERS
  • 8. VOUS POUVEZ CHOISIR DES PRODUITS LOCAUX POUR EVITER DE LONGS TRAJETS DE MARCHANDISES. VOUS POUVEZ CHOISIR DES PRODUITS LOCAUX POUR EVITER DE LONGS TRAJETS DE MARCHANDISES. Be responsible, eat local !
  • 9. Presenté par Khalil et Valentin
  • 10. Culture et Nature Nature & Culture
  • 11. Qu'est-ce que la Culture et la Nature ? What is culture and Nature ? Culture and nature is everything which has to do with plants and farming. La culture et la nature c'est tout ce qui est en rapport avec la végétation, l'agriculture et tout ce qui compose notre environnement .
  • 12. Les problèmes actuels The current problems Culture and nature is important for the environment but a lot of people don't respect it. It makes problems. La culture et la nature sont importantes pour notre environnement, mais malheureusement beaucoup d'entre nous ne les respectent pas ce qui entraîne de gros problèmes sur l'écologie. Pour le bien de la culture et la nature, il faut éviter : - les pesticides. - les engrais. - les OGM (Organismes Génétiquement Modifiés ).
  • 13. Les conséquences The consequences Suite aux problèmes actuels, il y a une forte pollution de l'eau, de la Terre et de l'air. Les pesticides, les OGM utilisés rentrent dans les aliments que nous mangeons, ce qui est mauvais pour la santé !
  • 14. Les solutions The solutions - utiliser le compost à la place des engrais. - acheter des produits biologiques ou des produits locaux. - cultiver les fruits et les légumes dans un jardin. - faire attention à sa consommation alimentaire (exemple : manger moins de viande ).
  • 15. Quelques gestes simple à faire - Rendre un petit coin de terre ou un balcon vivant. - Jardiner. - Créer une petite mare dans un jardin. - Nourrir les oiseaux.
  • 16. A présent ,vous savez tout ce qu'il faut faire pour moins polluer la Nature ! Alors, à vous d'agir ! Ce diaporama vous a été présenté par Inès et Charlotte de la classe des 4°4.
  • 17. Economie de papier Paper saving
  • 18. L' économie de papier c'est : réduire sa consommation en pensant au recyclage et à l'environnement. Use less paper & recyle it.
  • 19. Les problèmes actuels Nous utilisons trop de papier et à des fins inutiles. We waste too much paper.
  • 20. Les conséquences La consommation excessive de papier provoque la déforestation. Cela entraîne la destruction de la faune et de la flore et une surconsommation d'eau. Too much consumption of paper provokes too much deforestation, that is to say: destruction of plants and animals.
  • 21.  
  • 22. Il y a plusieurs façon d'économiser du papier. Par exemple : - utiliser des mouchoirs en tissu - coller un autocollant sur sa boite aux lettres «pas de pub dans ma boîte aux lettres ». Some ways of saving paper, example for : - use cloth handkerchief - put a sticker on your letter box to refuse ads . Exemples de solutions
  • 23. That slideshow was presented by MAXIME and YACINE, 4°4. Ce diporama vous a été présenté par MAXIME et YACINE de 4°4
  • 24. Economie d'Eau Water saving
  • 25. D é f i n i t i o n Economie d'eau : C'est le fait de ne pas consommer trop d'eau pour le bien de la planète. Water saving : saving water consists in not wasting water to preserve our planet's water resources .
  • 26. P r o b l è m e s A c t u e l s In some countries, there is no water or a lake of water it can become a big problem on people's heath and on the environnement. L'eau n'est pas disponible dans tous les pays et cela a de grosses conséquences sur la santé de ces populations.
  • 27. C o n s é q u e n c e s A force de consommer l'eau sans faire attention, il n'y en a plus assez ! On se rend compte au fur et à mesure que l'eau disparaît. We have used too much water. As a consequence, water is lacking in some places.
  • 28. S o l u t i o n s You should : - have shower, not baths - only use the water we need - stop running waters Il ne faut pas : - prendre de bains - consommer trop d'eau - laisser l'eau couler
  • 29. Zoé Abadie A nd Sirine Mqami Water is a precious good. We must preserve it. L'eau est un bien précieux, il faut la conserver.
  • 30. waste Les déchets
  • 31. Qu'est qu'un déchet ? C'est un résidu, un reste de matériau qui peut polluer. Waste is what is not used. It can pollute.
  • 32. Les problèmes dûs aux déchets Les déchets augmentent vite à cause des emballages. Waste is increasing because packing is more and more used.
  • 33. Conséquences Les déchets jetés entraînent la pollution des sols. Exemple : un briquet met 100 ans à se dégrader. Waste may pollute the soil.
  • 34. Solutions : Pour améliorer l'environnement de notre planète, il faut réduire nos déchets. Pour cela il faut les recycler . C'est le logo universel des matériaux recyclable depuis 1970. Il est utilisé pour marquer des produits recyclés ou pouvant être recyclés. Recycle waste An international logo
  • 35. Recyclage Les déchets en métal sont recyclables comme: - les canettes - boîtes de conserve - Bidons d'essence Les déchets en plastique sont recyclables comme: - les bouteilles - les flacons - les bidons
  • 36. Déchets non recyclables Les sacs en plastique : Les pots de yaourt : Ces déchets ne sont pas recyclabes, on les met à la poubelle.
  • 37. L'économie d'énergie, Energy saving Elle limite la production et la consommation d'énergie. Limiting energy production & consumption
  • 38. Répartition par type d'énergie de la consommation d'énergie.
  • 39. Les différentes moyens d'économiser l'énergie Arrêter l'eau du robinet : - quand on ne l'utilise pas . - quand on se brosse les dents Stop water taps when not using water.
  • 40. Éoliennes & panneaux solaires Ils permetent de recycler de la chaleur en éléctricité. Voilà comment économiser l'énergie Wind turbines & solar panels are other ways to produce energy .
  • 41. Les solutions pour économiser - Utiliser des ampoules basse consommation - Mettre la télé en veille quand on ne l'utilise pas. There are solutions to save the energies : - low consumptionBulb - Put the TV on standby when not in use.
  • 42. Les usines et leurs problèmes de pollutions Les usines polluent constamment la planète. Elles dégagent des fumées toxiques. Factories let out toxic smokes.
  • 43. Comment économiser chez vous? Pour économiser facilement chez vous, il faut des appareils de classe A. Comme pour une télé de classe A Ou encore les machines à laver To save up enegy at home, class A equpiments are needed.
  • 44. Les usines nucléaires Les usines nucléaires produisent en continu des déchets toxiques. Elles participent à la pollution de l'environnement. Nuclear power factories also produce toxic waste. They contribute in the pollution of the earth
  • 46. La pollution intérieure Inside pollution
  • 47. What's the inside pollution ?
  • 48. La pollution intérieure : Elle touche des milieux fermées tels que les habitations et les lieux de travail. Beaucoup de polluants plus ou moins toxiques forment un environnement dangereux pour l'homme.
  • 49. The problems Solvants give out polluting gases. And electric objects emit elctromagnetics fields.
  • 50. Les problèmes Les gaz des solvants dégagent des polluants dans l'air. Et les objets électriques émettent des champs électromagnétiques.
  • 51. Conséquences des champs électromagnétiques Les champs électromagnétiques émettent des radiations qui sont mauvaises pour la santé. Nous ne savons pas encore les vraies conséquences sur l'organisme. Nous le serons dans 20 ans.
  • 52. Conséquences des polluants sur l'organisme Ils peuvent provoquer des maladies comme : - Irritation des yeux - Irritation de la peau - Allergies et irritation des voies respiratoires - Cancer du poumon - Asthme ...
  • 53. Les solutions - Aérer au moins 15 minutes par jour - Ne pas fumer à l'intérieur - Faire régulièrement les poussières
  • 54. Merci d'avoir regardé notre diaporama ! Diaporama fait par Shirine Amirouche et Samuel Malka de 4°4 THE END
  • 56. Définition : La pollution urbaine est une pollution d'origine humaine et elle peut avoir un impact très important sur l'écosystème . Définition : City pollution comes form human activities and it may have a major impact on the ecosystem.
  • 57. Les problèmes actuels : il y a trop de pollution en ville causée par les transports comme les avions, la voiture, par les usines et les déchets. Current problems: There are a lot of pollution in city caused by transports such as airplanes, cars,factories and waste.
  • 58. Les conséquences : les usines provoquent des nuages toxiques sur de très longues distances et les déchets provoquent des dégats importants sur l'environnement naturel .
  • 59. Les solutions : - rajouter des poubelles publiques - créer des transports non- polluants - prendre des transports en commun
  • 60. Pyramide des effets de la pollution atmospherique
  • 61. By Cengizhan and Olivier (4e4)

Notas do Editor

  1. Définition :L'Economie D'Eau nous permet de ne pas trop consommer l'eau,