SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 56
TRIGONOMETRÍA
TRIGONOMETRÍA TRIGONOMETRÍA = medida de triángulos Permite coñecer tódolos elementos dun triángulo( lados e ángulos) a partir do coñecemento dalgun lado e dalgún ángulo
Relacións trigonométricas 1 Unidades para medir ángulos: o grao sesaxesimal A unidade máis coñecida para medir ángulos é o  grao sesaxesimal . O grao  sesaxesimal é a medida de cada un dos ángulos que resultan ao dividir un ángulo recto en 90 ángulos iguais. O grao ten dous submúltiplos: ,[object Object],[object Object],Para expresar medidas de ángulos non enteiros  sólense utilizar as dúas formas seguintes: Forma  Complexa : Forma  incomplexa :  por exemplo: 45º 30´ 55´´ por exemplo 32,257º
Relaciones trigonométricas 1 Unidades para medir ángulos: o grao centesimal O  grao  centesimal  é a medida de cada un dos ángulos que resultan ao dividir un ángulo recto en 100 ángulos iguais. O grao centesimal ten dous submúltiplos: ,[object Object],[object Object],Para expresar medidas de ángulos non enteiros  sólense utilizar as dúas formas seguintes: ,[object Object],[object Object],por exemplo: 45 g  30 min  55 s por exemplo 32,257 g 1 g
O  radián  é un ángulo plano , que tendo o seu vértice no centro dun círculo,  intercepta sobre a circunferencia un arco de lonxitude igual ao raio É un vector perpendicular ao plano do ángulo e sentido o do avance do parafuso. S  r Se S = r , entonces  α  = 1 radián Unidades para medir ángulos: o RADIÁN
EQUIVALENCIAS ENTRE  GRAOS SESAXESIMAIS , CENTESIMAIS E RADIÁNS   0 g  = 0º = 0Rad 100 g  = 90º =   /2 rad 200 g  = 180º =     rad 300 g  = 270º = 3  /2 rad 360º = 400  g  =2   rad 400 g  = 360º = 2   rad
Relaciones trigonométricas 2 Paso  de  forma complexa a imcomplexa e viceversa Para pasar da forma decimal á forma graos-minutos-segundos  ... por exemplo,  32,257 º =  32 º + 0,257º  (  a parte decimal pasámola a minutos) Multiplicamos 0,257º por 60: Multiplicamos 0,42´por 60: 0,257º · 60 = 15,42´=  15 min  +0,42 min 0,42´· 60 =  25,2´´ Logo: 32,257º = 32º 15´ 25,2´´ Para pasar da forma graos-minutos-segundos á decimal ,  pásanse a graos os minutos e os segundos. Dividindo os minutos por 60: Dividindo os segundos por 3600 (60 · 60): Logo: 45 º 30´55´´ = 45º + 0,5º + 0,0152777... = 45,5152777...º Por exemplo, 45º 30´55´´
RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ANGULOS AGUDOS CATETO OPOSTO  (b) CATETO CONTIGUO (a) HIPOTENUSA (c) SENO COSENO TANGENTE COTANGENTE SECANTE COSECANTE B
12 35 H TEOREMA DE PITÁGORAS EXEMPLO : EXEMPLO : Sabendo que    é un ángulo agudo tal que sen  =2/3 calcula as restantes razóns trigonométricas  2 3
Razóns trigonométricas de ángulos agudos: seno dun ángulo ,[object Object],[object Object],CIRCUNFERENCIA GONIOMÉTRICA  É aquela circunferencia de raio  igual a unidade c=1 b
Razóns trigonométricas de ángulos agudos: coseno dun ángulo ,[object Object],[object Object],c=1 b a
Razóns trigonométricas de ángulos agudos: tanxente dun ángulo ,[object Object],[object Object],Por semellanza de triángulos tense que:  ,[object Object],Como ABC e SBT son semellantes:
RELACIÓNS ENTRE AS RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS Aplicando o Teorema de Pitágoras: 1.- TEOREMA FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA : (sen   ) 2  + (cos   ) 2  =  sen 2     + cos 2     = 1  Dividindo na 1ª relación  por cos 2      2.- RELACIÓN FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA : 3.- RELACIÓN FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA :
Relación entre las razones trigonométricas. Segunda relación fundamental No triángulo rectángulo ABC, pódese considerar a tanxente do ángulo C. Para cualquier ángulo   , se verifica que su tangente es igual al cociente entre el seno y el coseno del ángulo.
Completa a seguinte taboa α 0,75 tg α 0,12 Cos α 0,2 0,92 Sen α
[object Object],[object Object],[object Object],Verifica a seguinte identidade Solución Solución Usando as identidades reciprocas DEMOSTRA AS SEGUINTES IGUALDADES TRIGONOMÉTRICAS
Razóns trigonométricas de ángulos  de 30º, 60º e 45º É importante coñecer as razóns trigonométricas destes ángulos xa que aparecen con moita frecuencia ,e ademáis, permiten calcular as razóns de moitos ángulos que imos poñer en función deles  º  º  º Triángulo equilátero de lado L Cadrado de lado L
Razóns trigonométricas de ángulos  de 30º e  60º  ,[object Object],[object Object],[object Object], º  º Triángulo equilátero de lado L  º L L/2 h H 2  = C 1 2  + C 2 2 L 2  = h 2  + (L/2) 2 L 2  = h 2  + L 2 /4 L 2  - L 2 /4=  h 2 L 2  - L 2 /4=  h 2 3L 2 /4=  h 2
Razóns trigonométricas de ángulos  de 30º e  60º   º L L/2  º
Razóns trigonométricas de ángulos  de  45º  º Cadrado de lado L ,[object Object],[object Object],[object Object],H 2  = C 1 2  + C 2 2 d 2  = L 2  + L 2
Taboas das razóns dos ángulos principais  0 1 0 360º 0 -1 270º 0 -1 0 180º 0 1 90º 0 1 0 0º 1 45 o 1/2 30 o 1/2 60 o tangente coseno seno ángulo
Relación entre las razones trigonométricas. Segunda relación fundamental No triángulo rectángulo ABC, pódese considerar a tanxente do ángulo C. Para cualquier ángulo   , se verifica que su tangente es igual al cociente entre el seno y el coseno del ángulo.
AMPLIACIÓN DO CONCEPTO DE ÁNGULO Orixe da medida de ángulos  = 405º  = –105º Ángulo reducido dun ángulo é o ángulo menor que 360º definido pola súa mesma posición O ángulo reducido de 405º é o de 45º Sentido negativo Sentido positivo
AMPLIACIÓN DO CONCEPTO DE ÁNGULO  = 405º OBTENCIÓN DO ÁNGULO REDUCIDO DUN ÁNGULO MAIOR DE 360º ,[object Object],[object Object],1 45 As razóns trigonométricas do ángulo maior de 360 son as mesmas cás do resto da división Razóns de 405º = razóns de 45º 360
RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DUN ÁNGULO CALQUERA Collendo a circunferencia goniométrica (r = 1), As razóns trigonométricas do ángulo  α , coinciden coas coordenadas do punto P P P P P  y y y y x x x r r r    r x y sen  x cos  x y tan 
SIGNO DAS RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS EN CADA CUADRANTE cos   Signos do (coseno, seno) en cada cuadrante (+,+) (–,+) (–, –) (+, –) I II III IV cos   r = 1 u. r = 1 u. r = 1 u.     r = 1 u. 0º 90º =   /2 rad 180º =     rad 270º = 3  /2 rad 360º =  2   rad sen   sen   sen   cos   sen   cos  
RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS (Suman 180º) Se un ángulo mide   seu suplementario mide 180º –   . sen (180º –   ) = sen   cos (180º –   ) = – cos   tan (180º –   ) = – tan    x y – x 180º –   y 1 1
RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS QUE DIFEREN EN 180º sen (180º +   ) =  – sen   cos (180º +   ) = – cos   tan (180º +   ) =  tan   Se dous ángulos diferen en 180º e un mide    o outro mide 180º +      x – x 180º +   y – y 1 1
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS OPUESTOS sen (–   ) = sen(360º –   ) = – sen   cos (–   ) = cos(360º –    cos   tan (–   ) = tan(360º –   ) = – tan   Se dous ángulos son opostos e un mide    o outro mide  –      – y y  x –   1 1
RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS  Se un ángulo mide   seu complementario mide 90º –     sen (90º –   ) = AC / AB = cos   cos (90º –   ) = BC / AB = sen   tan (90º –   ) = 1 / tan       A B C
COMPLETA A SEGUINTE TABOA A PARTIR DAS RAZÓNS DE 30,60 e 45 330º 315º 240º 225º 210º 150º 135º 120º tg Cos Sen
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],APLICACIÓNS DA TRIGONOMETRÍA a 6 3
ÁNGULOS DE ELEVACIÓN E DE DEPRESIÓN Son ángulos agudos contidos nun plano vertical e formados por dúas líñas imaxinarias chamadas horizontal  e visual ÁNGULO DE ELEVACIÓN ÁNGULO DE DEPRESIÓN HORIZONTAL VISUAL VISUAL ) )
Unha persoa observa nun mesmo plano vertical dous ovnis voando a unha mesma altura con ángulos de elevación de 53 0  e 37 0  ,se a distancia entre os ovnis é de 70m ¿A qué altura están os ovnis? EXEMPLO : SOLUCIÓN ) ) 70 H ) x ) y  = x + 70 + tg53º=H/x x=92 H = 1,327x H tg37º=H/(x+70) 1,327=H/x 0,754=H/(x+70) 0,754=1,327x/(x+70) H = 122
Resolución de triángulos rectángulos Un triángulo está resolto cando se coñecen estes seis elementos; para elo  baseámonos nas seguintes relacións: Nun triángulo rectángulo aparecen seis elementos: tres lados, a, b e c  e tres ángulos A,B eC ,[object Object],[object Object],[object Object],Para resolver un triángulo rectángulo  necesítanse como mínimo: ,[object Object],[object Object],Por Pitágoras calcúlase o terceiro lado e coas razóns trigonométricas os ángulos. O outro ángulo agudo calcúlase pola relación entre ángulos; coas razóns trigonométricas calculamos os lados.
6 Razóns trigonométricas de ángulos agudos:  Exercicio resolto Resumindo, para o triángulo rectángulo ABC,  tense: Un triángulo rectángulo ten de lados 3, 4 e 5 cm. Hallar as razóns trigonométricas dos ángulos agudos A e B. Exercicio resolto O seno e o coseno dun ángulo agudo é sempre un número menor cá unidade, pois a hipotenusa é sempre maior cós catetos. Sen embargo, a tanxente pode tomar calquera valor.
Obtención das razóns trigonométricas con calculadoras Os debuxos no siempre permiten calcular as razóns trigonométricas; por iso foi necesario ao longo dos séculos ir obtendo taboas de razóns trigonométricas. As calculadoras científicas dan o valor das razóns trigonométricas coñecido o ángulo e ao revés.  Para o seno  utilízanse as teclas  e  . sin sin -1 Por exemplo:  30º = 0,5  sin sin -1 Ao revés:  0,5 = 30º Para o coseno  utilízanse as teclas  e  . cos cos -1 Por exemplo:  33º = 0,8387  cos cos -1 Ao revés:  0,97437 = 13º Para a tanxente  utilízanse as teclas e. tan tan -1 Por exemplo:  33º = 0,5494  tan tan -1 Ao revés:  5,14455 = 79º
Os lados que interveñen son a hipotenusa e o cateto contiguo ao ángulo coñecido.  Calcula a medida do lado BC no  seguinte triángulo rectángulo.    Interesa utilizar o coseno Razones trigonométricas: para practicar 8 
Relación entre as razones trigonométricas. Exercicio resuelto Se    é un ángulo agudo e sen    = 0,6, ¿canto valen as outras duas razóns?  Exercicio resolto Sustitúese sen    polo seu valor na fórmula  Por outra parte:
Resolución de triángulos rectángulos. Exercicio resolto 1 Dun triángulo rectángulo ABC  coñécense a hipotenusa c = 15 cm e o ángulo B = 20º. Calcular os outros elementos Exercicio resolto 1 b = 15 · sen 20º = 15 · 0,3420 = 5,1303 a = 15 · cos 20º = 15 · 0,9396 = 14,0954 Ángulo A: Cateto b: Cateto a:
Resolución de triángulos rectángulos. Exercicio resolto 2 A hipotenusa dun triángulo rectángulo mide c = 25 m e o cateto a = 20 m. Calcular os outros elementos. Exercicio resuelto 2 Teorema de Pitágoras:     b = 15 m Ángulo B: Ángulo A: O ángulo A tamén se pode obter aplicando a relación:
Resolución de triángulos rectángulos. Aplicación 1 Calcula a área dun pentágono regular de lado 20 cm. Aplicación 1 Un pentágono regular pode inscribirse nunha circunferencia. No triángulo OAH, sendo a  a apotema tense: Área do pentágono = 10 · área do triángulo OAH Área do pentágono = O ángulo central dun pentágono vale:     el ángulo mitad es 36º 72º O A B
Resolución de triángulos rectángulos. Aplicación 2 a) A altura h sobre o lado a corta a BC en H. b)A área do triángulo mide: O triángulo ABH é rectángulo en H. Como: h = 2,5 · sen 56º = 2,5 · 0,8290 = 2,07 cm Aplicación 2 Dado o triángulo  = 56º, c = 2,5 cm, a = 6,4 cm: a) Calcula a medida da altura sobre o lado a. b) Calcula a área do triángulo.
TEOREMA DOS SENOS (I) ENUNCIADO Nn triángulo calquera os lados son proporcionais aos senos dos ángulos opostos. A B C c a b
APLICACIÓN  DO TEOREMA DOS SENOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
APLICACIONES DO TEOREMA DOS SENOS Dúas boias A e C están situadas a 64 m de distancia. Un barco encóntrase a 35 m da máis cercana(A).O ángulo formado polas visuais das boias é de 30º.¿Qué distancia separa ao barco da boia máis alonxada(C)?  A B C 64 35 d 30º Aplicando o Teorema dos  Senos: senC = 0,2734 C = 15º52’8’’ A = 134º7’52’’ Aplicando de novo o Teorema dos Senos:
APLICACIÓNS DO TEOREMA DOS SENOS Nun Supermercado A  prodúcese un roubo. A alarma está conectada a 2 Comisarías cercanas B e C, separadas entre sí por 4 Km. Cos datos do debuxo, se os ladróns salen do local 2 minutos despois de soar a alarma e o coche da policía de B vai a 80 Km/h e o de C a 120 Km/h, ¿Chegará alguno deles antes de que saian os ladróns?. A B C a=4Km c b 60º 45º A = 180º - (B+C) = 75º Aplicando o Teorema dos senos: Chegan os de C
PROBLEMAS DE MÓVILES Un avión observa dos ciudades A y B bajo ángulos de depresión de 30º y 45º respectivamente. Si la distancia entre las ciudades es de 40 Km, calcula la altura a la que se encuentra y la distancia que le separa del campo de aterrizaje en la ciudad B. A B 30º 45º h  40 Km Entonces A=30º y B=45º. Por tanto C=105º Aplicando el Teorema de los Senos obtenemos  a : a En el triángulo rectángulo de la derecha: Despejando calculamos h:
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resolver el triángulo ABC conocidos: a = 10 cm, b = 16 cm y A = 30º. Aplicando el Teorema de los Senos: Por tanto: y Aplicando de nuevo el Teorema de los Senos: Por tanto: A B C a b c
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resuelve el triángulo ABC conocidos: b = 12 cm, c = 6 cm y A = 60º. Calcula su Área. A B C 60º c a b Aplicando el Teorema del coseno: Aplicando el Teorema de los Senos: B = 90º C = 30º Calculamos su Área:
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resuelve el triángulo ABC conocidos: a = 10 cm, B = 60º y C = 45º. Calcula su Área. A B C a b Calculamos el ángulo A:  A = 180º - (B+C) = 75º Aplicamos el Teorema de los Senos: Calculamos b y c: y Por último, calculamos el Área: c
TEOREMA DOS COSENOS ENUNCIADO Nun triángulo calquera ABC cúmplense as relacións seguintes:  A B C a b c
APLICACIONES DO TEOREMA DO COSENO Un topógrafo C situado na chaira observa 2 picos A e B dunha montaña situados a 870 e 960 m respectivamente do observador cun ángulo de 60º. Encontra a distancia entre ambos picos. A B C 60º 960m 870m c Aplicando o Teorema do Coseno:
PROBLEMAS DE MÓVILES Aplicando el T. de los Senos calculamos el ángulo C: Un barco sale de un puerto A en dirección NE a una velocidad de 40 nudos. Al cabo de 3 horas gira 120º a babor y permanece en ese rumbo durante 5 horas. Entonces decide regresar al puerto A. ¿Cuántos grados a babor deberá girar y cuánto tardará en llegar?  (1 nudo= 1,852 km/h). A B C AB = 74·3 = 222 Km  BC = 74·5 = 370 Km  Aplicando el T. del Coseno calculamos la distancia CA: V=74 Km/h 120º senC= AB·senB/CA = 222·0.866/322,6 = 0,596  Por tanto: C=36º35’ Tardará en llegar: t= CA/V t= 4h 21m 34sg. Deberá girar a babor: 143º25’ B=60º
RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resolver el triángulo ABC conocidos sus lados: a = 10 cm, b = 5 cm y c = 5  cm. Calcula su Área.  A B C a b c Aplicando el Teorema del Coseno: De aquí que: A=90º, B=30º y C=60º El Área:
FIN

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Jadual ismsr sains
Jadual ismsr sainsJadual ismsr sains
Jadual ismsr sainsfptv
 
Julian beever(pinturas en las aceras)
Julian beever(pinturas en las aceras)Julian beever(pinturas en las aceras)
Julian beever(pinturas en las aceras)xoxobeltza
 
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...Myzer
 
Re-presentat.cristina pigazos requena
Re-presentat.cristina pigazos requenaRe-presentat.cristina pigazos requena
Re-presentat.cristina pigazos requenaCrys Pigazos Requena
 
Bacalhoada
BacalhoadaBacalhoada
BacalhoadaMOHA8
 
N04 xmpp and_android
N04 xmpp and_androidN04 xmpp and_android
N04 xmpp and_androidSun-Jin Jang
 
Sociedad de la informacion
Sociedad de la informacionSociedad de la informacion
Sociedad de la informacionlokito25
 
Power point hecho animales
Power point hecho animalesPower point hecho animales
Power point hecho animalesmajo33
 
Proyecto aquí se habla inglés
Proyecto aquí se habla inglésProyecto aquí se habla inglés
Proyecto aquí se habla inglés04071967
 
Choice collectibles
Choice collectiblesChoice collectibles
Choice collectiblestopgunbob
 
20110329101350
2011032910135020110329101350
20110329101350Frank Liu
 

Destaque (20)

Jadual ismsr sains
Jadual ismsr sainsJadual ismsr sains
Jadual ismsr sains
 
Julian beever(pinturas en las aceras)
Julian beever(pinturas en las aceras)Julian beever(pinturas en las aceras)
Julian beever(pinturas en las aceras)
 
Grupo 01 diapositivas
Grupo 01 diapositivasGrupo 01 diapositivas
Grupo 01 diapositivas
 
Ingeniería Inversa de Código Fuente
Ingeniería Inversa de Código FuenteIngeniería Inversa de Código Fuente
Ingeniería Inversa de Código Fuente
 
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...
Orientação Vocacional 9º Ano - Formação de Encarregados de Educação: "Pais e ...
 
Re-presentat.cristina pigazos requena
Re-presentat.cristina pigazos requenaRe-presentat.cristina pigazos requena
Re-presentat.cristina pigazos requena
 
Bacalhoada
BacalhoadaBacalhoada
Bacalhoada
 
N04 xmpp and_android
N04 xmpp and_androidN04 xmpp and_android
N04 xmpp and_android
 
Ingin kenal dengan saya
Ingin kenal dengan sayaIngin kenal dengan saya
Ingin kenal dengan saya
 
These and those
These and thoseThese and those
These and those
 
Sociedad de la informacion
Sociedad de la informacionSociedad de la informacion
Sociedad de la informacion
 
Power point hecho animales
Power point hecho animalesPower point hecho animales
Power point hecho animales
 
Sericulture production guide
Sericulture production guideSericulture production guide
Sericulture production guide
 
Argumentar
ArgumentarArgumentar
Argumentar
 
Proyecto aquí se habla inglés
Proyecto aquí se habla inglésProyecto aquí se habla inglés
Proyecto aquí se habla inglés
 
Choice collectibles
Choice collectiblesChoice collectibles
Choice collectibles
 
Algo muy grave va a suceder en este pueblo
Algo muy grave va a suceder en este puebloAlgo muy grave va a suceder en este pueblo
Algo muy grave va a suceder en este pueblo
 
Apresentação Partners Treinamentos
Apresentação Partners TreinamentosApresentação Partners Treinamentos
Apresentação Partners Treinamentos
 
Ref. 88
Ref. 88Ref. 88
Ref. 88
 
20110329101350
2011032910135020110329101350
20110329101350
 

Mais de verinlaza

Estatística
EstatísticaEstatística
Estatísticaverinlaza
 
Igrexa retorta
Igrexa retortaIgrexa retorta
Igrexa retortaverinlaza
 
Igrexa de retorta
Igrexa de retortaIgrexa de retorta
Igrexa de retortaverinlaza
 
Iglesia retorta
Iglesia retortaIglesia retorta
Iglesia retortaverinlaza
 
Iglesia retorta
Iglesia retortaIglesia retorta
Iglesia retortaverinlaza
 
Examen cinematica
Examen cinematicaExamen cinematica
Examen cinematicaverinlaza
 
Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011verinlaza
 
Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011verinlaza
 
Mov circular
Mov circularMov circular
Mov circularverinlaza
 
Prob mov circular
Prob mov circularProb mov circular
Prob mov circularverinlaza
 
O universo fis 4º
O universo  fis 4ºO universo  fis 4º
O universo fis 4ºverinlaza
 

Mais de verinlaza (20)

Rochas
RochasRochas
Rochas
 
Minerais
MineraisMinerais
Minerais
 
Tema 13
Tema 13Tema 13
Tema 13
 
Tema 12
Tema 12Tema 12
Tema 12
 
Estatística
EstatísticaEstatística
Estatística
 
Igrexa retorta
Igrexa retortaIgrexa retorta
Igrexa retorta
 
Igrexa de retorta
Igrexa de retortaIgrexa de retorta
Igrexa de retorta
 
Arcucelos 0
Arcucelos 0Arcucelos 0
Arcucelos 0
 
Arcucelos 1
Arcucelos 1Arcucelos 1
Arcucelos 1
 
Arcucelos 2
Arcucelos 2Arcucelos 2
Arcucelos 2
 
Iglesia retorta
Iglesia retortaIglesia retorta
Iglesia retorta
 
Iglesia retorta
Iglesia retortaIglesia retorta
Iglesia retorta
 
Examen cinematica
Examen cinematicaExamen cinematica
Examen cinematica
 
Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011
 
Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011Ex trigonom 2011
Ex trigonom 2011
 
Enerxías
EnerxíasEnerxías
Enerxías
 
Enerxías
EnerxíasEnerxías
Enerxías
 
Mov circular
Mov circularMov circular
Mov circular
 
Prob mov circular
Prob mov circularProb mov circular
Prob mov circular
 
O universo fis 4º
O universo  fis 4ºO universo  fis 4º
O universo fis 4º
 

Trigonometría2

  • 2. TRIGONOMETRÍA TRIGONOMETRÍA = medida de triángulos Permite coñecer tódolos elementos dun triángulo( lados e ángulos) a partir do coñecemento dalgun lado e dalgún ángulo
  • 3.
  • 4.
  • 5. O radián é un ángulo plano , que tendo o seu vértice no centro dun círculo, intercepta sobre a circunferencia un arco de lonxitude igual ao raio É un vector perpendicular ao plano do ángulo e sentido o do avance do parafuso. S  r Se S = r , entonces α = 1 radián Unidades para medir ángulos: o RADIÁN
  • 6. EQUIVALENCIAS ENTRE GRAOS SESAXESIMAIS , CENTESIMAIS E RADIÁNS 0 g = 0º = 0Rad 100 g = 90º =  /2 rad 200 g = 180º =  rad 300 g = 270º = 3  /2 rad 360º = 400 g =2  rad 400 g = 360º = 2  rad
  • 7. Relaciones trigonométricas 2 Paso de forma complexa a imcomplexa e viceversa Para pasar da forma decimal á forma graos-minutos-segundos ... por exemplo, 32,257 º = 32 º + 0,257º ( a parte decimal pasámola a minutos) Multiplicamos 0,257º por 60: Multiplicamos 0,42´por 60: 0,257º · 60 = 15,42´= 15 min +0,42 min 0,42´· 60 = 25,2´´ Logo: 32,257º = 32º 15´ 25,2´´ Para pasar da forma graos-minutos-segundos á decimal , pásanse a graos os minutos e os segundos. Dividindo os minutos por 60: Dividindo os segundos por 3600 (60 · 60): Logo: 45 º 30´55´´ = 45º + 0,5º + 0,0152777... = 45,5152777...º Por exemplo, 45º 30´55´´
  • 8. RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ANGULOS AGUDOS CATETO OPOSTO (b) CATETO CONTIGUO (a) HIPOTENUSA (c) SENO COSENO TANGENTE COTANGENTE SECANTE COSECANTE B
  • 9. 12 35 H TEOREMA DE PITÁGORAS EXEMPLO : EXEMPLO : Sabendo que  é un ángulo agudo tal que sen  =2/3 calcula as restantes razóns trigonométricas 2 3
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. RELACIÓNS ENTRE AS RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS Aplicando o Teorema de Pitágoras: 1.- TEOREMA FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA : (sen  ) 2 + (cos  ) 2 = sen 2  + cos 2  = 1 Dividindo na 1ª relación por cos 2  2.- RELACIÓN FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA : 3.- RELACIÓN FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA :
  • 14. Relación entre las razones trigonométricas. Segunda relación fundamental No triángulo rectángulo ABC, pódese considerar a tanxente do ángulo C. Para cualquier ángulo  , se verifica que su tangente es igual al cociente entre el seno y el coseno del ángulo.
  • 15. Completa a seguinte taboa α 0,75 tg α 0,12 Cos α 0,2 0,92 Sen α
  • 16.
  • 17. Razóns trigonométricas de ángulos de 30º, 60º e 45º É importante coñecer as razóns trigonométricas destes ángulos xa que aparecen con moita frecuencia ,e ademáis, permiten calcular as razóns de moitos ángulos que imos poñer en función deles  º  º  º Triángulo equilátero de lado L Cadrado de lado L
  • 18.
  • 19. Razóns trigonométricas de ángulos de 30º e 60º  º L L/2  º
  • 20.
  • 21. Taboas das razóns dos ángulos principais 0 1 0 360º 0 -1 270º 0 -1 0 180º 0 1 90º 0 1 0 0º 1 45 o 1/2 30 o 1/2 60 o tangente coseno seno ángulo
  • 22. Relación entre las razones trigonométricas. Segunda relación fundamental No triángulo rectángulo ABC, pódese considerar a tanxente do ángulo C. Para cualquier ángulo  , se verifica que su tangente es igual al cociente entre el seno y el coseno del ángulo.
  • 23. AMPLIACIÓN DO CONCEPTO DE ÁNGULO Orixe da medida de ángulos  = 405º  = –105º Ángulo reducido dun ángulo é o ángulo menor que 360º definido pola súa mesma posición O ángulo reducido de 405º é o de 45º Sentido negativo Sentido positivo
  • 24.
  • 25. RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DUN ÁNGULO CALQUERA Collendo a circunferencia goniométrica (r = 1), As razóns trigonométricas do ángulo α , coinciden coas coordenadas do punto P P P P P  y y y y x x x r r r    r x y sen  x cos  x y tan 
  • 26. SIGNO DAS RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS EN CADA CUADRANTE cos  Signos do (coseno, seno) en cada cuadrante (+,+) (–,+) (–, –) (+, –) I II III IV cos  r = 1 u. r = 1 u. r = 1 u.     r = 1 u. 0º 90º =  /2 rad 180º =  rad 270º = 3  /2 rad 360º = 2  rad sen  sen  sen  cos  sen  cos 
  • 27. RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS (Suman 180º) Se un ángulo mide  seu suplementario mide 180º –  . sen (180º –  ) = sen  cos (180º –  ) = – cos  tan (180º –  ) = – tan   x y – x 180º –  y 1 1
  • 28. RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS QUE DIFEREN EN 180º sen (180º +  ) = – sen  cos (180º +  ) = – cos  tan (180º +  ) = tan  Se dous ángulos diferen en 180º e un mide  o outro mide 180º +   x – x 180º +  y – y 1 1
  • 29. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS OPUESTOS sen (–  ) = sen(360º –  ) = – sen  cos (–  ) = cos(360º –  cos  tan (–  ) = tan(360º –  ) = – tan  Se dous ángulos son opostos e un mide  o outro mide –  – y y  x –  1 1
  • 30. RAZÓNS TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Se un ángulo mide  seu complementario mide 90º –  sen (90º –  ) = AC / AB = cos  cos (90º –  ) = BC / AB = sen  tan (90º –  ) = 1 / tan      A B C
  • 31. COMPLETA A SEGUINTE TABOA A PARTIR DAS RAZÓNS DE 30,60 e 45 330º 315º 240º 225º 210º 150º 135º 120º tg Cos Sen
  • 32.
  • 33. ÁNGULOS DE ELEVACIÓN E DE DEPRESIÓN Son ángulos agudos contidos nun plano vertical e formados por dúas líñas imaxinarias chamadas horizontal e visual ÁNGULO DE ELEVACIÓN ÁNGULO DE DEPRESIÓN HORIZONTAL VISUAL VISUAL ) )
  • 34. Unha persoa observa nun mesmo plano vertical dous ovnis voando a unha mesma altura con ángulos de elevación de 53 0 e 37 0 ,se a distancia entre os ovnis é de 70m ¿A qué altura están os ovnis? EXEMPLO : SOLUCIÓN ) ) 70 H ) x ) y = x + 70 + tg53º=H/x x=92 H = 1,327x H tg37º=H/(x+70) 1,327=H/x 0,754=H/(x+70) 0,754=1,327x/(x+70) H = 122
  • 35.
  • 36. 6 Razóns trigonométricas de ángulos agudos: Exercicio resolto Resumindo, para o triángulo rectángulo ABC, tense: Un triángulo rectángulo ten de lados 3, 4 e 5 cm. Hallar as razóns trigonométricas dos ángulos agudos A e B. Exercicio resolto O seno e o coseno dun ángulo agudo é sempre un número menor cá unidade, pois a hipotenusa é sempre maior cós catetos. Sen embargo, a tanxente pode tomar calquera valor.
  • 37. Obtención das razóns trigonométricas con calculadoras Os debuxos no siempre permiten calcular as razóns trigonométricas; por iso foi necesario ao longo dos séculos ir obtendo taboas de razóns trigonométricas. As calculadoras científicas dan o valor das razóns trigonométricas coñecido o ángulo e ao revés. Para o seno utilízanse as teclas e . sin sin -1 Por exemplo: 30º = 0,5 sin sin -1 Ao revés: 0,5 = 30º Para o coseno utilízanse as teclas e . cos cos -1 Por exemplo: 33º = 0,8387 cos cos -1 Ao revés: 0,97437 = 13º Para a tanxente utilízanse as teclas e. tan tan -1 Por exemplo: 33º = 0,5494 tan tan -1 Ao revés: 5,14455 = 79º
  • 38. Os lados que interveñen son a hipotenusa e o cateto contiguo ao ángulo coñecido. Calcula a medida do lado BC no seguinte triángulo rectángulo.  Interesa utilizar o coseno Razones trigonométricas: para practicar 8 
  • 39. Relación entre as razones trigonométricas. Exercicio resuelto Se  é un ángulo agudo e sen  = 0,6, ¿canto valen as outras duas razóns? Exercicio resolto Sustitúese sen  polo seu valor na fórmula Por outra parte:
  • 40. Resolución de triángulos rectángulos. Exercicio resolto 1 Dun triángulo rectángulo ABC coñécense a hipotenusa c = 15 cm e o ángulo B = 20º. Calcular os outros elementos Exercicio resolto 1 b = 15 · sen 20º = 15 · 0,3420 = 5,1303 a = 15 · cos 20º = 15 · 0,9396 = 14,0954 Ángulo A: Cateto b: Cateto a:
  • 41. Resolución de triángulos rectángulos. Exercicio resolto 2 A hipotenusa dun triángulo rectángulo mide c = 25 m e o cateto a = 20 m. Calcular os outros elementos. Exercicio resuelto 2 Teorema de Pitágoras:  b = 15 m Ángulo B: Ángulo A: O ángulo A tamén se pode obter aplicando a relación:
  • 42. Resolución de triángulos rectángulos. Aplicación 1 Calcula a área dun pentágono regular de lado 20 cm. Aplicación 1 Un pentágono regular pode inscribirse nunha circunferencia. No triángulo OAH, sendo a a apotema tense: Área do pentágono = 10 · área do triángulo OAH Área do pentágono = O ángulo central dun pentágono vale:  el ángulo mitad es 36º 72º O A B
  • 43. Resolución de triángulos rectángulos. Aplicación 2 a) A altura h sobre o lado a corta a BC en H. b)A área do triángulo mide: O triángulo ABH é rectángulo en H. Como: h = 2,5 · sen 56º = 2,5 · 0,8290 = 2,07 cm Aplicación 2 Dado o triángulo = 56º, c = 2,5 cm, a = 6,4 cm: a) Calcula a medida da altura sobre o lado a. b) Calcula a área do triángulo.
  • 44. TEOREMA DOS SENOS (I) ENUNCIADO Nn triángulo calquera os lados son proporcionais aos senos dos ángulos opostos. A B C c a b
  • 45.
  • 46. APLICACIONES DO TEOREMA DOS SENOS Dúas boias A e C están situadas a 64 m de distancia. Un barco encóntrase a 35 m da máis cercana(A).O ángulo formado polas visuais das boias é de 30º.¿Qué distancia separa ao barco da boia máis alonxada(C)? A B C 64 35 d 30º Aplicando o Teorema dos Senos: senC = 0,2734 C = 15º52’8’’ A = 134º7’52’’ Aplicando de novo o Teorema dos Senos:
  • 47. APLICACIÓNS DO TEOREMA DOS SENOS Nun Supermercado A prodúcese un roubo. A alarma está conectada a 2 Comisarías cercanas B e C, separadas entre sí por 4 Km. Cos datos do debuxo, se os ladróns salen do local 2 minutos despois de soar a alarma e o coche da policía de B vai a 80 Km/h e o de C a 120 Km/h, ¿Chegará alguno deles antes de que saian os ladróns?. A B C a=4Km c b 60º 45º A = 180º - (B+C) = 75º Aplicando o Teorema dos senos: Chegan os de C
  • 48. PROBLEMAS DE MÓVILES Un avión observa dos ciudades A y B bajo ángulos de depresión de 30º y 45º respectivamente. Si la distancia entre las ciudades es de 40 Km, calcula la altura a la que se encuentra y la distancia que le separa del campo de aterrizaje en la ciudad B. A B 30º 45º h  40 Km Entonces A=30º y B=45º. Por tanto C=105º Aplicando el Teorema de los Senos obtenemos a : a En el triángulo rectángulo de la derecha: Despejando calculamos h:
  • 49. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resolver el triángulo ABC conocidos: a = 10 cm, b = 16 cm y A = 30º. Aplicando el Teorema de los Senos: Por tanto: y Aplicando de nuevo el Teorema de los Senos: Por tanto: A B C a b c
  • 50. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resuelve el triángulo ABC conocidos: b = 12 cm, c = 6 cm y A = 60º. Calcula su Área. A B C 60º c a b Aplicando el Teorema del coseno: Aplicando el Teorema de los Senos: B = 90º C = 30º Calculamos su Área:
  • 51. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resuelve el triángulo ABC conocidos: a = 10 cm, B = 60º y C = 45º. Calcula su Área. A B C a b Calculamos el ángulo A: A = 180º - (B+C) = 75º Aplicamos el Teorema de los Senos: Calculamos b y c: y Por último, calculamos el Área: c
  • 52. TEOREMA DOS COSENOS ENUNCIADO Nun triángulo calquera ABC cúmplense as relacións seguintes: A B C a b c
  • 53. APLICACIONES DO TEOREMA DO COSENO Un topógrafo C situado na chaira observa 2 picos A e B dunha montaña situados a 870 e 960 m respectivamente do observador cun ángulo de 60º. Encontra a distancia entre ambos picos. A B C 60º 960m 870m c Aplicando o Teorema do Coseno:
  • 54. PROBLEMAS DE MÓVILES Aplicando el T. de los Senos calculamos el ángulo C: Un barco sale de un puerto A en dirección NE a una velocidad de 40 nudos. Al cabo de 3 horas gira 120º a babor y permanece en ese rumbo durante 5 horas. Entonces decide regresar al puerto A. ¿Cuántos grados a babor deberá girar y cuánto tardará en llegar? (1 nudo= 1,852 km/h). A B C AB = 74·3 = 222 Km BC = 74·5 = 370 Km Aplicando el T. del Coseno calculamos la distancia CA: V=74 Km/h 120º senC= AB·senB/CA = 222·0.866/322,6 = 0,596 Por tanto: C=36º35’ Tardará en llegar: t= CA/V t= 4h 21m 34sg. Deberá girar a babor: 143º25’ B=60º
  • 55. RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS Resolver el triángulo ABC conocidos sus lados: a = 10 cm, b = 5 cm y c = 5 cm. Calcula su Área. A B C a b c Aplicando el Teorema del Coseno: De aquí que: A=90º, B=30º y C=60º El Área:
  • 56. FIN