Escola Estadual “Lauro Barreira”       Santa Cruz das Palmeiras
10 anos de Projeto Escola        Intervias
TABELA ATUALIZAÇÃO DE DADOS – 2012                                  DADOS DA ESCOLAEscola: ESCOLA ESTADUAL “LAURO BARREIRA...
Rosirlei Ap.Burian         VerechiEfetiva em MatemáticaProfª Coordenadora do Ens. FundamentalQuem coordena o Projeto na...
EMPortifólios: Ef                    Ef/E                     M
JogosEducativos  no Pátio
Interdisciplinaridade:
A utilização da INTERDISCIPLINARIDADE como forma dedesenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de umadisciplina co...
Respeitando a sinalização     aula de Inglês
Teatro
HQMaquetes
Atividades do Bloquinho
Reuniões - Grêmio Estudantil Lauro Barreira     Entregando kit e Apostilas
Profª Claudia Elena ...
...na 1ª Olimpíada de Tabuada - EFOs 5 primeiros classificados - EF
Expedição Pedagógica no Parque                            Estadual de Porto Ferreira Reciclando papel –             Educaç...
Palestras Educativas                CONSCIENTIZAÇÃO NA SEMANA NACIONAL                            DO TRÂNSITOVídeos Educat...
Alunos Visitando a Sede da Intervias eaprendendo a andar pela Passarela
•Desfile Cívico 2012
Educação ambiental
conscientização
Concurso de FrasesDinâmica com Professores                 Certificação        em ATPC                  Concurso de Frases...
8º concurso Cartão de Natal   Nosso Troféu–Carlos Adriano de Oliveira    da 2ª série B, 2009- professora Maria Ângela C   ...
9º Concurso de Cartão de Natal    Categoria 4 EM-2010 Miriã Ribeiro 2º A – 17 anos                                 10º con...
11º Concurso deCartão de Natal Categoria 4         EM-2012Ana Carolina Tartarine– 1º B          15 anos
Troféus de vários anos
e muito mais . . .
Conhecendo alguns livros da        “Crianças aprendem a  Sala de Leitura em ATPC     confeccionar pufes com garrafas      ...
Teatro em ATPC com a       Teatro com alunos do EF  Turma do Zé Quest                   III jucca
“como é uma   céLuLa”Segundo a Situação de Aprendizagem 4, do caderno do aluno –Ciências, volume 2, da 6ª série/7º ano - “...
“                       Os alunos construíram como                                        Imaginam o sistema solar utiliza...
Currículo: Corpo    humano
Leitura na esCoLa: no intervalo, roda de Leitura na Quadra Coberta, com a profª na Sala de Leitura.
PAUTA DE OBSERVAÇÃO DE SALA DE AULA 2012Nome do professor: SILVELY M. AP. BAPTISTADisciplina: GEOGRAFIAConteúdo da aula: L...
Como salvar o mundo fazendo coisas simples
Dia Internacional da ÁguaProfessora de Geografia: Silvely M A BaptistaPúblico Alvo: 6ª série B/ 7º ano B ( 30 alunos)Objet...
Diretora Inês fazendo entrega de     Certificado de Honra ao Méritopelo Bom Desempenho e Assiduidade - EF          Na Esco...
PROJETO DE ESTUDO SOBRE A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL-                            EXPEDIÇÃO PEDAGÓGICALOCAL: Café PACAEMBU LTDA.V...
e muito mais . . .
Apresentação da escola estadual lauro barreira
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Apresentação da escola estadual lauro barreira

  1. 1. Escola Estadual “Lauro Barreira” Santa Cruz das Palmeiras
  2. 2. 10 anos de Projeto Escola Intervias
  3. 3. TABELA ATUALIZAÇÃO DE DADOS – 2012 DADOS DA ESCOLAEscola: ESCOLA ESTADUAL “LAURO BARREIRA”Endereço: RUA PRUDENTE DE MORAES, 318Bairro: CENTROCidade: SANTA CRUZ DAS PALMEIRASCEP: 13650-000Telefone/Fax: : (19) 3672-1352/ 3672-1302/ 3672-4083E-mail da escola: e021519a@see.sp.gov.brDiretor(a): INÊS BAKKENIST ALTARUGIOVice-Diretor(a): CRISTIANO VIEIRA MILITÃOCoordenadora EF– ROSIRLEI AP. BURIAN VERECHICoordenadora EM -SOLANGE AP. DE A. DA CUNHANOME / CARGO DO RESPONSÁVEL QUE COORDENOU O TRABALHO (PROJETO ESCOLA) EM 2012:ROSIRLEI AP. BURIAN VERECHI - Professora Coordenadora do EnsinoFundamental
  4. 4. Rosirlei Ap.Burian VerechiEfetiva em MatemáticaProfª Coordenadora do Ens. FundamentalQuem coordena o Projeto na U.E.
  5. 5. EMPortifólios: Ef Ef/E M
  6. 6. JogosEducativos no Pátio
  7. 7. Interdisciplinaridade:
  8. 8. A utilização da INTERDISCIPLINARIDADE como forma dedesenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de umadisciplina com outras áreas de conhecimento.É possível a interação entre disciplinas aparentementedistintas. Esta interação é uma maneira complementar ousuplementar que possibilita a formulação de um saber crítico-reflexivo, saber esse que deve ser valorizado cada vez noprocesso de ensino-aprendizado.É através dessa perspectiva que ela surge como uma forma desuperar a fragmentação entre as disciplinas. Proporcionandoum diálogo entre estas, relacionando-as entre si para acompreensão da realidade. A interdisciplinaridade busca relacionar as disciplinas nomomento de enfrentar temas de estudo.
  9. 9. Respeitando a sinalização aula de Inglês
  10. 10. Teatro
  11. 11. HQMaquetes
  12. 12. Atividades do Bloquinho
  13. 13. Reuniões - Grêmio Estudantil Lauro Barreira Entregando kit e Apostilas
  14. 14. Profª Claudia Elena ...
  15. 15. ...na 1ª Olimpíada de Tabuada - EFOs 5 primeiros classificados - EF
  16. 16. Expedição Pedagógica no Parque Estadual de Porto Ferreira Reciclando papel – Educação ambiental ciências Biologia , Ciências e Geografia (EF/EM) Valunos conhecendo a A epTV S S U N U N G A
  17. 17. Palestras Educativas CONSCIENTIZAÇÃO NA SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITOVídeos Educativos
  18. 18. Alunos Visitando a Sede da Intervias eaprendendo a andar pela Passarela
  19. 19. •Desfile Cívico 2012
  20. 20. Educação ambiental
  21. 21. conscientização
  22. 22. Concurso de FrasesDinâmica com Professores Certificação em ATPC Concurso de Frases/Desenhos Diretora, Supervisora,Professores e alunos premiados
  23. 23. 8º concurso Cartão de Natal Nosso Troféu–Carlos Adriano de Oliveira da 2ª série B, 2009- professora Maria Ângela C Martinatti.
  24. 24. 9º Concurso de Cartão de Natal Categoria 4 EM-2010 Miriã Ribeiro 2º A – 17 anos 10º concurso Cartão de Natal - EM 2011 Dali Clarindo 2º A - 17 anos
  25. 25. 11º Concurso deCartão de Natal Categoria 4 EM-2012Ana Carolina Tartarine– 1º B 15 anos
  26. 26. Troféus de vários anos
  27. 27. e muito mais . . .
  28. 28. Conhecendo alguns livros da “Crianças aprendem a Sala de Leitura em ATPC confeccionar pufes com garrafas pet” – vídeo Site da Educação
  29. 29. Teatro em ATPC com a Teatro com alunos do EF Turma do Zé Quest III jucca
  30. 30. “como é uma céLuLa”Segundo a Situação de Aprendizagem 4, do caderno do aluno –Ciências, volume 2, da 6ª série/7º ano - “As característicasbásicas dos seres vivos” - os alunos criaram modelos decélulas tridimensionais, com materiais diversos (gel de cabelo,isopor, gelatina, bolo, bombons, massa de modelar, etc.), issoapós o estudo das mesmas e suas estruturas, na sala de aula ena sala de informática. Profª Patrícia
  31. 31. “ Os alunos construíram como Imaginam o sistema solar utilizando Massa de modelar.Currículo: Movimento Orbital da TerraAtravés de um campeonato de pião.
  32. 32. Currículo: Corpo humano
  33. 33. Leitura na esCoLa: no intervalo, roda de Leitura na Quadra Coberta, com a profª na Sala de Leitura.
  34. 34. PAUTA DE OBSERVAÇÃO DE SALA DE AULA 2012Nome do professor: SILVELY M. AP. BAPTISTADisciplina: GEOGRAFIAConteúdo da aula: LEITURA COMPARTILHADAData da observação: 16 de abrilSérie: 7ªB/8ºanoBA professora tirou cópia de um livro de leitura: LoloBarnabé de Eva Funari e deu uma página para cadaaluno, que primeiro fizeram leitura silenciosa, apósfalavam cada um na sequência de página sobre o queentenderam, socializando com a classe, depoisdesenhavam sobre. O interessante é quecomplementava um assunto trabalhado pelaprofessora “Análise Crítica do Processo deGlobalização”. Parabenizei a professora.
  35. 35. Como salvar o mundo fazendo coisas simples
  36. 36. Dia Internacional da ÁguaProfessora de Geografia: Silvely M A BaptistaPúblico Alvo: 6ª série B/ 7º ano B ( 30 alunos)Objetivos: Sensibilização com relação ao¬ cuidado e importância daágua. Perceber a água como fonte da vida.¬¬ Entender as diferentes fontes de produção de água, rios,mares, lençóis freáticos, grotões, mananciais...Metodologia: Aula dialogada, letra da música de GuilhermeArantes “Planeta Água” interpretada por Sandy, vídeo“Planeta Água”.Avaliação: Relatório: A importância da preservação dasdiferentes fontes de água.
  37. 37. Diretora Inês fazendo entrega de Certificado de Honra ao Méritopelo Bom Desempenho e Assiduidade - EF Na Escola da Família
  38. 38. PROJETO DE ESTUDO SOBRE A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL- EXPEDIÇÃO PEDAGÓGICALOCAL: Café PACAEMBU LTDA.Vargem Grande do Sul – SPProfessora Ana LúciaOBJETIVO da VISITA: Concretizar através da experiência visual, os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula.Despertar a curiosidade, a reflexão e a valorização como sujeito histórico. Dar aos alunos a oportunidade decontextualização dos conhecimentos teóricos.JUSTIFICATIVA: Levar os alunos a compreenderem a importância da cidadania global, formar seres capazes de conviver,comunicar e dialogar num mundo interativo, independente, utilizando os instrumentos de cultura.Estimular nos alunos atitudes de valorização e de respeito aos valores humanos e de princípios democráticos da vida emsociedade e respeitar o meio ambiente.
  39. 39. e muito mais . . .

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